三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天,我在上學(xué)的路上,我看到了環(huán)衛(wèi)工。
天氣還下著雨,環(huán)衛(wèi)工的衣裳都濕透了。但是,環(huán)衛(wèi)工為了馬路的清潔,為了大家有一個(gè)好的.環(huán)境,還在不停的掃著地。我記得有一次一個(gè)大哥哥把垃圾扔在了地上,我看見了并把垃圾撿了起來,我對(duì)大哥哥說:“亂扔垃圾是不對(duì)的,亂扔垃圾會(huì)污染空氣的,而且環(huán)衛(wèi)工還很辛苦的,所以我們不能亂扔垃圾。”
我記得還有一次,一個(gè)大姐姐把汽水的瓶子扔到了草地上,我把瓶子撿了起來并扔進(jìn)了垃圾桶里面,我對(duì)大姐姐說:“把瓶子扔到草地上是不對(duì)的,把瓶子扔到草地上會(huì)污染小草和小花的,把瓶子扔到草地上還會(huì)污染空氣的,把瓶子扔到草地上環(huán)衛(wèi)工還要到草地上去撿起來,這樣環(huán)衛(wèi)工就會(huì)很累的,所以我們不能亂扔垃圾,這樣就不會(huì)污染空氣,也不會(huì)污染小草很小花的!
我們要聽老師和爸爸媽媽的話,如果亂扔垃圾會(huì)污染空氣對(duì)我們的身體健康有害,在馬路邊和草地上亂扔垃圾是不對(duì)的,這樣環(huán)衛(wèi)工也不會(huì)那么的辛苦。
三年級(jí)作文 篇2
雨后,大地接受了雨水的洗禮,草地受到了雨露的滋潤(rùn),鮮花的臉頰上還帶著嬌羞的甘露。我響應(yīng)了自然地召喚,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),走出家門,去聆聽自然地聲音。
“河里面咕呱,咕呱……’的叫聲,那是黑山老妖,他專捉不聽話的孩子……”,這個(gè)想法不知道是什么時(shí)間產(chǎn)生的,一定是大人拿青蛙叫來嚇唬小孩子的吧。可是不知為什么我現(xiàn)在聽起這“黑山老妖”的叫聲卻是多了幾分感傷。我解釋不清,我趕忙打消我這個(gè)奇怪的想法。靜下心來仔細(xì)聆聽這首優(yōu)美的曲子。靜靜地聽著蛙聲窗此起彼伏。天還沒完全黑,蛙聲漸漸的愈發(fā)清晰,愈發(fā)嘹亮?諝獗煌苈曊紦(jù)著。那聲音如波如濤、如歌如樂,高高低低、抑揚(yáng)頓挫,完全是自然界最原始、最美妙、最和諧的交響曲呀。
一陣聲隱隱傳來。我睜開眼,在不遠(yuǎn)的地方許多“綠衣舞者”伴著青蛙的旋律翩然起舞。她們舞動(dòng)著手中的'絲帶,一會(huì)兒在彼此身上輕繞,一會(huì)兒又友好的撫摸著水面。舞動(dòng)著纖細(xì)的身軀。這舞蹈如夢(mèng)如畫,絲毫不比公孫大娘遜色。真可謂是:舞轉(zhuǎn)回“綠”袖,歌愁斂翠鈿吶!
天色漸晚,我也應(yīng)該回去了。我不忍轉(zhuǎn)身,生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的瞬間。離開這里就不是這樣景象了。沒有了歌伴舞而是一條條水泥馬路。一棟棟建設(shè)著的樓房。沒有青蛙清脆的演奏聲,只有隆隆的機(jī)械轟鳴聲,車流中即逝的喇叭聲。
晚上,我靜靜地躺在床上,努力地回想著如潮的蛙聲,欣賞那和諧、自在的協(xié)奏與共鳴。那天籟一般的聲音。我卻始終不能回到大自然的懷抱之中。
為什么呢?為什么沒有人理會(huì)自然地旋律呢?名與利真的如此重要嗎?人生的價(jià)值只是如此嗎?為了名和利,人們紛紛爭(zhēng)爭(zhēng),勾心斗角,自然不是更加美麗嗎?當(dāng)你置身大自然中,驀然回首過去,你會(huì)作何感想呢?我不下結(jié)論,相信大家都有答案。
我這時(shí)才知道我為什么會(huì)莫名的平添幾分傷感。因?yàn)槟阄夷X海中的蛙聲,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去……
三年級(jí)作文 篇3
伴隨著爆竹的聲響,到了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。年三十,家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)、吃餃子、迎財(cái)神,人人都?xì)g歡喜喜的。
正月初一,外面十分熱鬧,有很多人在放鞭炮,鞭炮在空中畫了一條優(yōu)美的'弧線,然后就“閃亮登場(chǎng)”了。但是放鞭炮也要注意安全哦!當(dāng)放完鞭炮很長(zhǎng)時(shí)間都沒有聲響,千萬不要去看,以免被炸傷。
正月初二,家家戶戶都開始走親訪友啦!爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農(nóng)村,現(xiàn)在變得更熱鬧了,家家院子里挑著紅紅燈籠,門上貼著鮮艷的春聯(lián),喜慶的大福字,還有此起彼伏的鞭炮聲。農(nóng)村的生活也越來越好了,姥姥家的晚飯十分豐盛,雞、鴨、魚肉,應(yīng)有盡有,吃完后,我在姥姥家看了《電擊小子》這個(gè)動(dòng)畫片,我們圍在一起,有說有笑,十分開心。不知不覺就到了睡覺的時(shí)間了,這一天過得真開心呀!
我真心希望全國(guó)人民都新年快樂,大吉大利!
三年級(jí)作文 篇4
我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。
我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!
前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的.貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”
我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
。《嗝从腥さ挠螆@活動(dòng)!
多么有趣的兒童節(jié)!
三年級(jí)作文 篇5
武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來看,千百年前,中國(guó)的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目,不用說,就連我,也羨慕的張大嘴巴。
第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲,是在電視里的一個(gè)專門教武術(shù)的一個(gè)欄目,當(dāng)時(shí)我想:“動(dòng)畫片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機(jī)前看著,還不到10分鐘,我便被這個(gè)武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來,我還以為很無聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動(dòng)作強(qiáng)而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來,踢腿、出拳……好玩極了!
現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的,在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的.強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動(dòng),很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國(guó)的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng),奇妙無窮。
此時(shí),我真的很希望,在奧運(yùn)會(huì)上也能有武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)橥鈬?guó)人把武術(shù)叫成“中國(guó)功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會(huì)更加的精彩!
武術(shù),它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍,讓我們共同努力,讓這條長(zhǎng)龍載著中國(guó)人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……
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