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小學(xué)三年級的作文300字（精品5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我從小就有許多美好的夢想，有時想當畫家，有時想當老師，有時想當音樂家……
但是，我現(xiàn)在最大的.愿望是想當一名醫(yī)生，因為奶奶常年患病。記得有一次在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時，奶奶的高血壓病突然發(fā)作了，她頭疼得厲害，心里也不舒服，躺在床上動都不能動，我望著痛苦的奶奶，心里很難過，但我無可奈何，一點辦法也沒有，只能給她送水、拿藥。這時我就想：如果我是個醫(yī)生就好了，就能及時減輕奶奶的病痛。從此我就立下了一個愿望：我長大了一定要當一名治病救人的醫(yī)生。
我想：怎樣才能實現(xiàn)這個愿望呢？我現(xiàn)在還小，正是學(xué)知識、長本領(lǐng)的時候，從現(xiàn)在起我就要刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時光，為今后掌握科學(xué)知識打下堅實的基礎(chǔ)。我相信只要我不斷努力，這個愿望就一定能實現(xiàn)。
到那時，我就能親自為哪些病人解除病痛，讓他們早日康復(fù)，愿他們健康快樂的生活。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
在繁華的都市，熱鬧非凡的街道邊，一堆泥巴靜靜地躺著。它永遠是那么的不起眼，似乎從來就沒有人去注意它，就算它是一塊上好的陶土！是的，在藝術(shù)家眼中，它是一塊美麗的泥巴，是一件精美的作品，是上帝賜予他（她）的禮物。而在我們的眼中，它則是一塊沒有用處的丑陋的垃圾！
小小的泥巴，只有在藝術(shù)家的手中才會“活”起來，只有在藝術(shù)家的`手中才會有生氣！只有在藝術(shù)家的手中，小小的泥巴才會被人注意，甚至走向神圣的藝術(shù)殿堂。請設(shè)想一下，當你在某屆展覽會上看見一件精美的陶器，并對它愛不釋手，竟不知這陶器的原材料是一堆曾經(jīng)被自己踐踏過，被自己踢開過的泥巴時，你會多么吃驚啊。吃驚這塊幸運的泥巴是如何從一個極端向另一個極端的。
是的，有時我們也要像藝術(shù)家一樣看人。只有你看到了人們丑陋背后的美麗，并將它提煉出來，這個思想陰暗的人就有可能一步步地走向善良。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
放暑假了，我別提有多高興了，因為爺爺家的鄰居養(yǎng)了一只小花貓，我又可以和可愛的小花貓見面了。
小花貓的一雙耳朵直豎著像兩座小山坡，一雙藍色的眼睛圓溜溜的，到了晚上，就像兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石。小花貓的嘴巴兩邊各長著四根又細又長又硬的胡子，爺爺告訴我：那是用來量老鼠洞口大小的。
小花貓全身覆蓋著黃色的絨毛，夾雜著一些白色的`斑紋像老虎的皮毛，摸起來挺舒服的。小花貓的鼻子很靈敏，每次我們在吃魚，它在很遠的地方就嗅到魚腥味，會迫不及待地跑過來到我的身旁，津津有味地吃起我端給它的魚。
小花貓可貪玩了，爺爺家屋前的小樹成了它游玩的地方，它喜歡爬上又爬下，每當我用水槍逗著它玩的時候，它就爬到樹上朝我“喵喵”地叫，小花貓還喜歡在草坪里打滾，跳來跳去，真有趣呀！
我非常喜歡這只頑皮又可愛的小花貓。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我們班新來了一位語文老師。她有著一頭短短的卷發(fā)，一雙美麗的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平時做事認真負責，一絲不茍。她，就是我們的'周老師。
周老師對我們很嚴格。如果有同學(xué)晚上回去沒做家庭作業(yè)，第二天就會要求做十遍，這還不算，連整個小組的人都要受罰……
周老師講課講得很好，字字發(fā)音標準，句句細節(jié)清楚。她的腦海里灌滿了知識，不管是課內(nèi)的還是課外的，都講得娓娓動聽，讓人百聽不厭。周老師還教我們玩智力游戲——捉小鳥。游戲規(guī)則很簡單：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老師念一段話，其中有“小鳥”的時候自己“五”字型的手去抓別人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦樂乎，老師說，這是訓(xùn)練我們的聽力和反應(yīng)力，也是讓我們把注意力集中到一個點上的辦法。
這就是我們的語文老師——一個知識淵博，認真負責的好老師。
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一對可愛的小烏龜，我給它們?nèi)∶行毢托』ā?/p>
它們背殼上有許多不規(guī)則的花紋，頭是三角形的，兩側(cè)長著圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面，粗壯的小腿加上背上一個大大的殼，像一個穿上盔甲的“士兵”，真討人喜愛。
它們吃飯時你爭我搶的樣子真有趣。記得有一次我去喂它們吃東西，它們先伸出小腦袋看看外面有沒有動靜，然后再迅速吃下食物。而且他們跑步時可不像《龜兔賽跑》里的'烏龜一樣跑得很慢，它們跑得可快了，轉(zhuǎn)眼功夫就跑到沙發(fā)底下去了，害我找了老半天。
還有一次喂食時，一條小魚明明先給的小花，小寶卻跑來搶吃了，小花非常生氣，便去小寶那里要回，可小寶已經(jīng)把小魚給吃光了，小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來勁了，翻過身用爪子抓向小花，小花慌慌張張地躲過了一擊，它們打的不分上下，在一旁“觀戰(zhàn)”的我覺得它們的“武打片”拍的已經(jīng)夠好了，于是我把它們拉開，分別給它們一條小魚和小蝦，它們見了食物可高興了，拿著自己的“戰(zhàn)利品”各自回到自己的大山——長著草的大石頭。
這就是我家的小烏龜，怎么樣？他們可愛吧！
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