我有一個(gè)想法作文三年級(jí)5篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文三年級(jí)，歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)1
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很完美；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽必須會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，放出了鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的'曲調(diào)，令人心曠神怡。我細(xì)心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣貌，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)2
我的媽媽很愛玩手機(jī)，有一天，我放學(xué)回到家中，看見媽媽在那里玩手機(jī)，我去寫作業(yè)媽媽還在玩手機(jī)，我讓媽媽給我講題，媽媽都不理我，一直在那里玩手機(jī)，我說什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī)，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽也不理我，后我失望的去寫作業(yè)了，有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題，媽媽慢慢的`邊玩手機(jī)邊走過來，我很生氣，我的媽媽愛玩手機(jī)了，什么時(shí)候都在玩手機(jī)，吃飯時(shí)候在玩手機(jī)，睡覺的時(shí)候再玩，有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對(duì)媽媽說：“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的危害，還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫作業(yè)。”
媽媽聽了我和爸爸的話，我的媽媽吃飯，睡覺，不玩手機(jī)了，會(huì)陪著我寫作業(yè)，我非常高興，我建議，媽媽少玩手機(jī)，因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好，可以玩手機(jī)，但要少玩。
后，我的媽媽很少玩手機(jī)了，在我和爸爸的勸說下，現(xiàn)在只要我放學(xué)回家，媽媽就不玩手機(jī)，媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我寫作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書，媽媽不玩手機(jī)了，我非常高興星期六可以帶我出去玩啦！
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)3
我爸爸原是手機(jī)控，爸爸近買了一臺(tái)新手機(jī)，就更加喜歡玩手機(jī)了。周未常常是一整天，除了吃飯，就是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。晚上，我經(jīng)�？吹桨志涂词謾C(jī)到深夜。
一天，我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)筆芯斷了，我就開始削筆刀找了半天也找不到，我就去找爸爸：“爸爸，爸爸，你能幫我削下鉛筆嗎？我的卷筆刀不見了！”我站在他身邊撒嬌似的喊著�？伤^也不抬的'，一雙眼睛直勾勾的盯著手機(jī)屏幕，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“呵呵”的笑聲。我只好自己拿起小刀削鉛筆了。
我不小心弄到手，流血了。我大叫一聲：“好疼�！卑职诌�是一動(dòng)不動(dòng)的，我只好自己用紙巾輕輕地擦掉血，用創(chuàng)口貼包扎傷口。媽媽回來，看到一邊在玩手機(jī)的爸爸，又看到我手里有傷口。她就問我傷口是怎么弄的，我就把事情的經(jīng)過告訴給媽媽，媽媽說：“寶貝，你幫你爸爸改掉看手機(jī)的習(xí)慣�！�
我靈機(jī)一動(dòng)，想去了一個(gè)好辦法，就把爸爸平時(shí)看的抖音、新聞給刪掉的，永久卸載，爸爸過了一個(gè)月，果然，爸爸就把看手機(jī)的習(xí)慣都戒掉了。家里又恢復(fù)正常，他一下班就開始輔導(dǎo)我寫作業(yè)。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)4
我發(fā)現(xiàn)近有很多小孩早上起不來，在學(xué)校快要上課的時(shí)候，總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)從校門口匆匆忙忙的趕到教室來。
我每天早上都會(huì)自然醒，從來不會(huì)讓爸爸媽媽來叫我。小時(shí)候，有的同學(xué)問我：“你是怎么做到起的那么早的呀？”一聽就知道他們早上起的非常晚，對(duì)這些同學(xué)來說早早的起床好像非常困難。我覺得他們起不來可能都是因?yàn)橐粋�(gè)原因——睡得太晚了。他們意志力可能也很差，他們早上被大人叫醒了，卻總是賴在床上不起來，爸爸媽媽還要上班，剩后幾分鐘了，他們開始慌亂起來，沒時(shí)間洗臉、刷牙、把書包整理的一片狼藉。爸爸媽媽把他送到學(xué)校，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)，可能還把書和作業(yè)忘了帶。他們的.習(xí)慣也許也不好，他們的習(xí)慣不是早睡早起，而是晚睡晚起！每天他們睡得晚，早上肯定也起的晚。匆匆忙忙趕到學(xué)校，上課不停的打盹兒，甚至可能會(huì)睡著。上課老師講的知識(shí)肯定沒辦法認(rèn)真聽講，考試時(shí)考不好。既睡不好，又考不了好成績，真是得不償失。
所以只要我們早睡早起，意志力強(qiáng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以起的早。
我有一個(gè)想法作文三年級(jí)5
水，是生命之源，不管人類、動(dòng)物還是植物，都離不開水資源�？墒巧钪羞�有許多人毫無制止的浪費(fèi)水，不會(huì)節(jié)約用水。
有一次我去學(xué)校洗手間洗手，看見有兩位同學(xué)正在玩水，她們正在把一支粉色的水彩筆浸在水里，于是水便變成粉色的了，但是水總是放不到她們滿意的水位，她們不是放多了就是放少了，水嘩嘩的流著，她們就放了倒，倒了放的，整個(gè)水池那里被弄得濕漉漉的`，就這樣弄了一整個(gè)課間。
還有一次，我和媽媽去植物園玩，看見有四五個(gè)小朋友在那玩池塘里的水，他們把水舀出來，倒到旁邊的地上，樂此不疲，直到弄完了半個(gè)多池塘的水，他們才罷休，再看看池塘里面的小魚，它們在淺淺的池水里艱難的游著，大口大口的喘息著，仿佛在控訴剛才小朋友的浪費(fèi)水的行為。
水，可是生命之源呀！我們應(yīng)該節(jié)約用水，平時(shí)看到有人浪費(fèi)水，一定要及時(shí)制止，否則，世界上的所有生物將會(huì)因?yàn)樗Y源的缺少而走向滅亡。希望大家都能節(jié)約用水。
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