小學(xué)三年級的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我家的院子里有一個(gè)花園，無論是鳥語花香的春天，還是綠樹成蔭的夏天，無論是碩果累累的秋天還是粉妝玉砌的冬天，都很美麗。

　　春天，花園里的小草悄悄地從地里探出頭來。樹木抽出了嫩綠的葉芽�；ǘ涓�是美不勝收，紅的.黃的.紫的；嬌小.純潔.高貴，發(fā)出沁人心脾的香味，引來了成群的'蜜蜂與蝴蝶。

　　夏天，大叔枝繁葉茂，綠油油的，像一把把撐開的綠傘。樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“好熱啊，好熱！”人們在樹下乘涼，小朋友在樹下玩耍，快樂極了。

　　秋天，許多花兒早已凋謝，但正是菊花爭相開放的季節(jié)。菊花品種繁多，形態(tài)各異，為花園增添了不少色彩。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子一片一片的落下來，像一位優(yōu)美的舞蹈家，邁著它那輕盈的舞步，忽左，忽右，一會兒又來個(gè)大跳，然后平穩(wěn)的降落到了地上......

　　冬天，剛下過一場鵝毛大雪。頓時(shí)，花園變成了一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。孩子們在潔白的雪地上堆雪人.打雪仗，留下歡樂的笑聲。

　　我愛花園的四季，更愛這美麗的花園。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　第二節(jié)課的下課鈴響起了，我拿起跳繩，迅速地排好隊(duì)，安靜有序地站到操場指定位置做廣播體操。做完廣播操后，我們開始了豐富多彩的大課間活動。每個(gè)班的活動項(xiàng)目都不一樣。有的投沙包，有 的轉(zhuǎn)呼啦圈，有的跑步，有的.跳繩，有的拍皮球。我們班的活動是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳，后來我們倆并排雙人跳，雙人跳時(shí)要注意，兩個(gè)人不可以分開，如果分開了就會摔跤。 我們跳得可開心了。

　　大課間活動不僅消除了我們的疲勞，還讓我們以飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)中去。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書包向?qū)W校出發(fā)。

　　我們拿了10元錢吃早飯，因?yàn)闆]什么吃的，所以我們就一人買一碗湯喝。可是，吃著吃著，姐姐的朋友也來這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄，聽說現(xiàn)在很火呢！又說什么不行，我才剛買沒幾天，還沒看呢！什么的，我覺得她們倆很沒意思。

　　吃完飯，她們走著說著，慢慢悠悠的.，我對她們真是無語了！所以我就加快步伐，走到了要過馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過馬路了�？墒欠址昼娪滞蝗蛔兂闪思t燈，我心想：“為什么每次我要過馬路的時(shí)候，都是紅燈��！為什么？”過了一會兒，姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候，就瞬間變綠燈了�！盀槭裁次医憔徒�(jīng)常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說：“癔癥個(gè)啥，還不走�！彪S著匆匆忙忙的人流，車流過了早高峰的第一個(gè)路口。

　　一路走到了菜市場，這里也是擁堵的厲害，上學(xué)的，送孩的，買菜的，路過的，本來就很不暢通了，可是還有兩輛相對而來的車，誰也不讓誰的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機(jī)，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學(xué)了，又不安全也不省時(shí)間。

　　剛過菜市場，學(xué)校就在眼前了�！班�，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來是同學(xué)劉鵬凱騎車飛速而來。我向他招招手，問了好。老姐又催促的說了句：“快走了，要遲到了。”我們一行人加大了腳步向?qū)W校走去。

　　校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰(zhàn)，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過馬路，開車的恨不得把行人當(dāng)作飛蟲，不想留一點(diǎn)縫隙，因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無法動彈。我們?nèi)绻�不冒險(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過，那就得無休止的等下去。幾乎沒有主動停下來等行人的司機(jī)，在這樣沒有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。

　　終于到了校門口，還好沒有遲到。

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