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小學(xué)三年級作文6篇（優(yōu)選）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
大家好我叫于瀚博，今年八歲了，在三小二年級讀書;我的個子有點低，也有點瘦。我長著一個國字臉，彎彎的眉下有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，高高的`鼻梁下有一張能說會道的小嘴。
我最喜歡看書了。我在上學(xué)之前看了許多漫畫書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》。。。。。。我通過看書明白了正義可以打敗邪惡，好人有好報，惡人有惡報上學(xué)之后又看了《世界未解之謎》和四大名著：《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。我很喜歡這些書，把這些書都看了好幾遍。
有一次，我看到一本很有趣的書。于是，我一口氣把它讀完了，忘了吃飯，害的媽媽打了我一頓 。
你看到這里，千萬別以為我是書呆子，我還會打乒乓球哩！我打了兩年球了，球技在不斷地提高，我準(zhǔn)備在三年后去市里比賽，爭取拿前十名 。
你喜歡我嗎？
你想和我交朋友嗎？
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，在作文課上，老師教我們做了一個有趣的魔術(shù)表演游戲。
開始，老師先表演魔術(shù)給我們看，看了一遍后，我覺得我會了，就跟老師說：我會了，我會了。然后我就到臺前做表演，我先是在兩手的大母指和中指上套上皮筋，然后兩手交叉套在一起，再然后我以為兩手一彈就能開，但是沒有開，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒有學(xué)會其中的奧秘，繼續(xù)看老師表演，老師在臺前表演了一遍又一遍，突然，班長說他會了，然后他到臺前表演，班長跟我一樣也是白費力氣，沒有表演成功。最后，老師說：“看來你們真的`不會，好了，我接著教你們�！甭牭嚼蠋熣f接著表演給我們看，我心里真是樂開了花，差點跳起三尺高。
第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿過中間，中指一縮就變開了。我試了試，真的開了，我也會變魔術(shù)了，我成功了，我高興極了。
小朋友，在學(xué)習(xí)魔術(shù)表演的這節(jié)課中，我明白了無論做什么事情都要細(xì)心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會一事無成。
小學(xué)三年級作文 篇3
我盼望已久的新年終于到了！新年可以全家一起吃年夜飯，一起看春晚，還可以收到家人的祝福和紅包……好開心��！但讓我最高興的是我會做蛋餃了。我以前總是只吃不做，現(xiàn)在可以自己動手做了。
我先去廚房看媽媽怎么做。媽媽先往半球形的鍋鏟里倒一小勺油，然后把鍋鏟放在火上烤一烤，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓油涂滿鍋鏟。接著舀一勺打好的蛋液到鍋鏟里，放到火上轉(zhuǎn)動鍋鏟，讓蛋液鋪滿鍋鏟，等蛋液凝固成蛋皮后，再在蛋皮中間放入一小塊剁碎的肉，用筷子輕輕夾住蛋皮的一邊翻過來蓋住對邊，就像做餃子一樣。最后用筷子輕壓合住的蛋皮的，當(dāng)響起了“嗞嗞”聲后，兩層蛋皮就粘住了，一只蛋餃完工啦！
我看得眼花繚亂，想試一試的，又害怕會被燙到，最后我終于鼓起勇氣準(zhǔn)備做一個。因為我第一次嘗試，所以手忙腳亂。一會兒這里打翻了油的，一會兒蛋液漏到了鍋鏟外面，這些不說，我做的'第一個蛋餃還被烤焦了！
我有點想放棄，媽媽走過來對我說：“沒關(guān)系，任何事情總有第一次的嘛。你來找一下竅門吧。”我冷靜下來，仔細(xì)地想，還真想出了竅門：第一，油一定要涂滿鍋鏟，蛋皮就不容易被烤焦。第二，做的過程中動作一定要快，做完一個馬上放到盤子里。有了竅門，再加上我堅持不懈地努力，蛋餃一個比一個做得好看，也不焦了。終于，一盤蛋餃做好了！我好激動��！
晚上，我吃著香噴噴、熱騰騰的蛋餃，心里甭提多高興了，因為它們是我親手做的呀！
小學(xué)三年級作文 篇4
我的班主任是沈老師，她是一位語文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說起話來聲音既清脆又好聽。
沈老師知識淵博，同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學(xué)總是面帶微笑，和藹可親，并且還會經(jīng)常鼓勵我們。記得二年級的下學(xué)期，我的成績不穩(wěn)定，很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩(wěn)定的原因，自那以后我就開始加倍地努力學(xué)習(xí)，克服自己的壞毛病，果然學(xué)習(xí)成績就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候，老師為了鼓勵我，獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜，我知道這是對我的'激勵，給我學(xué)習(xí)的動力，讓我覺得學(xué)習(xí)不是苦差事，只要努力夢想都會實現(xiàn)。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。
小學(xué)三年級作文 篇5
我們小區(qū)有一條小狗，它身穿白色底子帶棕色花紋的外套，烏黑的眼睛和尖銳的牙齒，非�？蓯�！
它的名字叫花花，上個星期已經(jīng)生小狗做了媽媽。它有一個特別的嗜好：愛吃蝦條。我的朋友很了解它的這個喜好，經(jīng)常買蝦條讓我和他一起去喂食它。每次蝦條享用盡后，花花常常抱著我們的腿，巴巴地望著我們，似乎請示我們再獎賞點給它。
花花的'主人是個善良的老婆婆，她常把花花帶出去散步，有一次，她同意了我們單獨和花花一起玩耍的要求，我們牽著花花四處奔跑！但跑了一會，他卻突然停下來了，好像是覺得跑不過我們自動取消比賽了吧！
它若要是高興，會像人那樣抬起前腳站立起來，然后還原，再站起來，再還原……
有一次，我們又來到花花家喂它蝦條，結(jié)果他把包裝紙咬住，又吐出來，似乎在說：“呸！難吃！”逗得我們和婆婆哈哈大笑。
它那靈敏的鼻子聞到蝦條味，就會發(fā)狂，饞得要命！
這就是那條狗，小區(qū)里最特殊的狗，它給我們帶來無窮的樂趣，它就是——可愛的花花！
小學(xué)三年級作文 篇6
讓我難忘的事就要數(shù)拔草了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，愉快而有趣的美術(shù)課上完了，我走到操場，看見那些花非常美麗，就是有一些不引人注目的雜草老是在四周環(huán)繞著。我想：“要是把這些雜草拔了，那花壇不就更漂亮了嗎？”于是，我把我的朋友們喊下來拔草，我們分成三組，一組拔我們教室門口的雜草，剩下兩組當(dāng)然是拔花壇上的雜草了。至于隊長嘛，當(dāng)然是我啦！我們這兩組的任務(wù)很艱巨，那雜草足有一米多高，同學(xué)們卻不怕累，齊心協(xié)力地干，個個干的滿頭大汗，一致把雜草干凈徹底的'消滅到才休息。
經(jīng)過十幾分鐘，艱苦拔草的任務(wù)完成了，看見漂亮整潔的花壇出現(xiàn)在我們的眼前，鮮花向我們微笑，通過這次勞動，我們知道了一個道理；堅持就是勝利！
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