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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-25 08:44:33 三年級(jí)作文 我要投稿

    [熱]三年級(jí)的作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [熱]三年級(jí)的作文3篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      今天,我跳完拉丁舞后就匆匆忙忙的去學(xué)國(guó)畫了,正好,我一個(gè)拉丁舞的同學(xué)也想學(xué)國(guó)畫,我們就一路去學(xué)國(guó)畫了。

      同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)給老師看作業(yè),輪到我給老師交作業(yè)了,我畫了梅花、竹子、蘭花和菊花四張國(guó)畫,老師都幫我指點(diǎn)了錯(cuò)誤,又幫我畫了三張樣子。但是我也不知道怎么回事兒,這個(gè)學(xué)校的老師突然說(shuō)要把時(shí)間換到九點(diǎn),而且那時(shí)候,我們還正在學(xué)拉丁舞呢!

      我非常喜歡畫國(guó)畫,也非常喜歡跳拉丁舞,怎么辦呢?但是我們國(guó)畫說(shuō)他會(huì)想辦法的,還說(shuō)實(shí)在不行就到他家里去,我們的.國(guó)畫老師可真是好!

    三年級(jí)的作文 篇2

      在我的腦海中,美麗的景物有許多。而我印象最深刻的美景非武夷山的九曲溪莫屬。

      記得去年國(guó)慶節(jié)其間,爸爸的工廠組織“武夷山三日游”活動(dòng),爸爸帶我也參加了。我們一到武夷山,就被熱情的武夷山人邀請(qǐng)去品嘗武夷山有名的第二代大紅袍和小紅袍茶。接下來(lái)幾天,我們游了一線天、天游峰,參觀了武夷宮,走過(guò)了“總統(tǒng)大道”,還有坐竹筏欣賞了天下美景——九曲溪。

      九曲溪景區(qū)流程有9。 公里,共有九曲十八彎,曲曲景不同。溪水環(huán)繞曲折,兩岸群峰聳立,構(gòu)成了“曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流!蔽覀冏诜ぶ、筏漂在水上、水繞著山、山依著水,好一幅自然天成的佳畫。九曲溪的水清澈見底,魚兒在水中游來(lái)游去,好不快活。九曲溪還有一處三十多米深的深潭,我最喜歡的《西游記》中白龍出水就是在這里拍的。九曲溪的'水冰涼舒爽,你將手放在水面上,一股清涼的感覺(jué)貫穿你的全身,十分舒服,這時(shí)你還在筏上,應(yīng)該把手縮回來(lái),要注意安全呦。

      三天的時(shí)間在游玩中轉(zhuǎn)眼即過(guò),我必須隨團(tuán)隊(duì)回去了,可是我很不甘愿就此回家去,因?yàn)榫徘木吧珜?shí)在太美了,但我毫無(wú)辦法。坐在車上臨走時(shí),我心里默默地對(duì)九曲溪說(shuō):“我會(huì)回來(lái)的,長(zhǎng)大了我會(huì)再回來(lái)游覽您那人間般的仙境!边@時(shí)車已漸漸地遠(yuǎn)去……

    三年級(jí)的作文 篇3

      近水樓臺(tái),是人盡皆知、朗朗上口的成語(yǔ)。它出處自宋朝俞文豹的《清夜錄》:“范文正公鎮(zhèn)錢塘,兵官皆被薦,獨(dú)巡檢蘇麟不被錄,乃獻(xiàn)詩(shī)云:‘近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春!焙芮擅畹囊痪湓(shī)便帶出了一個(gè)成語(yǔ)。之所以這個(gè)成語(yǔ)被流傳至今,是因?yàn)樗囊暌饬x常被應(yīng)用于生活中。它本意是指靠近水邊的樓臺(tái)可以先看到月光。引申意義為比喻地處近便而獲得優(yōu)先機(jī)會(huì)。這便是俗稱的“走后門”。

      我的身邊就有“近水樓臺(tái)先得月”的例子。某同學(xué)成績(jī)不行,又怕競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)別的同學(xué),于是便搭了座“近水樓臺(tái)”,與班主任等各科老師搞上了關(guān)系,心想:這下子再也不用怕別人“捷足先登”了!可誰(shuí)料到他忘了一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)大人可以說(shuō)是搭了座“手可摘星辰”的“樓臺(tái)”,這下可沒(méi)辦法了!在官場(chǎng)上也是如此。貪的官們受了太多的“樓臺(tái)”,有使自己的“家庭體系”更加“團(tuán)結(jié)”,于是因“樓臺(tái)”的增多而形成了“眾星捧月”的局勢(shì)。而導(dǎo)致了“月亮”被摘下,月亮一垮,神仙難救,“樓臺(tái)”體系便迅速土崩瓦解了。大家千萬(wàn)不要盲目地搭“樓臺(tái)”因?yàn)橹挥锌空鎸?shí)水平才是真的.“得月”,“樓臺(tái)”不是萬(wàn)能的,“樓臺(tái)”是暫時(shí)的,真才實(shí)學(xué)才是永久的。

      你現(xiàn)在可懂這“近水樓臺(tái)”的含義了嗎?

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