三年級(jí)作文[通用5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我喜歡水。我喜歡快樂活潑的小溪;我愛深沉浩瀚的大海;我愛洶涌澎湃的黃河;我愛奔騰不息的長(zhǎng)江。但,我更愛家鄉(xiāng)那美麗溫柔的剡湖。
湖邊,小草悄悄把頭露了出來(lái),看看外面的世界有多美妙。草里還夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小野花,像一塊地毯鋪在水邊。垂柳搖著嫩綠色的小辮子。天上的鳥兒在湖面上歡快地飛來(lái)飛去,好像在告訴我們,剡湖就是它們音樂會(huì)的大廳。湖邊那條鵝卵石鋪成的小道上則有不少大人、小孩在盡情地玩耍嬉戲。釣魚的老人悠閑地坐在湖邊,注視著湖面上浮標(biāo)的'動(dòng)靜,等待魚兒上鉤。
剡湖宛如明鏡一般,清晰地照出了綠的樹、紅的花、藍(lán)的天和白的云。我走近湖面,捧起一捧湖水,哦,這湖水清澈透明,那一滴滴從我指縫中滑落的水珠,就像一顆顆晶瑩的珍珠。太陽(yáng)照在湖面上,湖面上閃著粼粼的金光,像一粒粒閃閃發(fā)光的金子。微風(fēng)習(xí)習(xí),湖面上波紋條條,像一條迎風(fēng)而起的龍,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心在追逐、在嬉戲。
湖里的小魚悄悄地露出腦袋,舒暢地吹了個(gè)小泡泡,順便望望外面精彩的世界。小鳥在湖面飛過,也許是想看看自己在水里美麗的影子吧!也可能是想和小魚交朋友。
晴天的剡湖很可愛,雨天的剡湖也很可愛。綿綿細(xì)雨落下來(lái),落在水面上,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去,多像一個(gè)個(gè)大大小小的荷葉呀!下大雨的時(shí)候,水面上像是在開聯(lián)歡會(huì),雨花在鯉魚姑娘頭上飄蕩,仿佛就是它的簪花。節(jié)目精彩嗎?就讓那“雷鳴般的掌聲”告訴你答案。
我想:這湖下面一定有個(gè)水晶宮,它一定是個(gè)金色的家園,不然它為什么整天這么快樂呢?
我愛家鄉(xiāng)的剡湖!但愿你永遠(yuǎn)美麗!
三年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去了大都市上海。
10月6日早上,我們?nèi)俗哞F一個(gè)小時(shí)就到了上海。我第一次乘地鐵,在地鐵站感覺上海的人可真多。∵有很多外國(guó)人。有白皮膚的,黑皮膚的;有金色頭發(fā)的,棕色頭發(fā)的,我還是第一次見到這么多外國(guó)人。一會(huì)兒地鐵就到了陸家嘴上海水族館,我們看到了各種各樣的魚。除了各種珍稀的.淡水魚,還有可愛的南極企鵝,兇猛的大鯊魚,大大小小的水母等等,多得我都說不過來(lái)了。更讓人佩服的是,我見到了水族館的飼養(yǎng)員叔叔喂鯊魚的經(jīng)過,他可真勇敢。
下午,我們?nèi)チ丝萍拣^。我不僅了解了上海的發(fā)展史,還見到了一些高科技的機(jī)器人,他們有的會(huì)下棋,有的會(huì)彈琴,還真是神奇呢!特別是那些漂亮的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生的動(dòng)物世界更是讓我看得開心極了。最后我還體驗(yàn)了地球家園,它模擬了讓人害怕的地震,讓我們知道地球是很脆弱的,我們要好好愛護(hù)它。
這次旅游讓我見識(shí)了大上海的繁華,也讓我知道要從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。如果每個(gè)人都能這樣,我們的地球?qū)⒃絹?lái)越美。
三年級(jí)作文 篇3
小文說話有些結(jié)巴。他最害怕朗讀。自從那次語(yǔ)文課上,老師請(qǐng)他朗讀課文,受到同學(xué)們的嘲笑后,她下定決心學(xué)會(huì)朗讀。
有一天小文問爸爸媽媽。爸爸媽媽說:“以后要在家里多朗讀課文!甭牥职謰寢尩脑,小文下定了決心。
小文問同桌,“什么時(shí)候我才不會(huì)結(jié)巴呢?”同桌說,“你在語(yǔ)文課上要好好朗讀課文!甭犃送赖脑,小文決定以后要多朗讀課文。
小文問組長(zhǎng):“什么時(shí)候我才不會(huì)被同學(xué)嘲笑呀?”組長(zhǎng)說:“你以后要多朗讀課文或多背誦一些課文!甭犃私M長(zhǎng)的話,小文決定以后要多讀多背。
小文問班長(zhǎng):“我什么時(shí)候才會(huì)流暢地讀書呢?”班長(zhǎng)說:“你每天要多朗讀課文,多增長(zhǎng)見識(shí),才能會(huì)讀書!甭犃税嚅L(zhǎng)的話,小文決定要堅(jiān)持讀書,增長(zhǎng)見識(shí)。
小文問朋友,“朋友,我什么時(shí)候會(huì)怎樣讀點(diǎn)好書、背點(diǎn)課文、多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢?”朋友說:“你要專心讀書,多背課文,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)才會(huì)有用處!
聽了朋友的話,小文決定以后要努力讀書,多背課文,多學(xué)知識(shí),大聲地朗讀課文來(lái)面對(duì)同學(xué)們的'嘲笑。
小文問語(yǔ)文課代表。語(yǔ)文課代表說:“你要多朗讀課文,多背誦課文,多記課文才會(huì)讀到好書。”聽了語(yǔ)文課代表的話,小文下定決心要聽課代表的話認(rèn)真朗讀課文。
慢慢地,小文終于學(xué)會(huì)怎樣讀書了。說話也不會(huì)結(jié)巴了,心里無(wú)比愉悅。
三年級(jí)作文 篇4
夜幕漸漸降臨了,月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓熱鬧場(chǎng)面。今天是除夕之夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。大街小巷,爆竹聲聲。
今年過除夕再我們家。傍晚時(shí)分,我們?nèi)胰藝谧雷优裕_始就餐。爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開交。我們坐在一起談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,一碗碗美味可口佳肴就陸續(xù)上了桌。有西施豆腐、清蒸扁魚、紅燒龍蝦……真是令人垂涎欲滴。四周張張笑臉,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織成和諧新年交響樂。望著爺爺奶奶那高興勁兒,我便和姐姐端著雪碧一起走到爺爺奶奶身邊干杯,并異口同聲地說:“祝爺爺奶奶新年快樂,身體健康,福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!”這時(shí),全家人都情不自禁地笑起來(lái)。爺爺奶奶更是樂得合不攏嘴。在震耳欲聾爆竹聲伴奏下,一頓豐富除夕晚宴結(jié)束了。
一吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩子就迫不急待地跑下樓放鞭炮去了。立刻,我們周圍便成了煙花爆竹世界。煙花五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,把節(jié)日夜空裝點(diǎn)成美麗大花園!有像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開了鍋似,沸騰不已。那各種各樣喜慶聲連成一片,好似響徹云霄交響樂。真是動(dòng)聽極了!
那五彩繽紛煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗色彩,不正象征著我們祖國(guó)錦繡前程嗎?
三年級(jí)作文 篇5
有一天,我在家里一邊看電視一邊吃西瓜,西瓜吃完后,發(fā)現(xiàn)樓上竟然沒有垃圾桶,可動(dòng)畫片正放到非常精彩的地方了,沒辦法,我只好把西瓜皮從樓上扔到樓下去了,看都沒看一眼,我剛剛把西瓜皮從樓上窗口扔出去,突然聽見有一個(gè)人大叫了一聲:“!”我心想:“這下肯定慘了,惹禍了。”這時(shí),奶奶生氣的上來(lái)了,把我從由硬生生地拉了下去,我下去一看,發(fā)現(xiàn)西瓜皮砸到了鄰居劉奶奶,奶奶連忙讓我道歉,我聽了,馬馬虎虎地對(duì)劉奶奶說了一聲“對(duì)不起”。
我又到了樓上去看電視了。奶奶又從樓下端上來(lái)了一盤桔子,我又開始大口大口地吃了起來(lái),這次我把皮和子扔到方便袋里,聽完時(shí)恰好電視又是最精彩的時(shí)候,我忘記剛才發(fā)生的'事情,就隨手往門邊一扔,剛巧,奶奶上樓來(lái)了,一進(jìn)門,就被絆了一跤,生氣的說“誰(shuí)干得?”我只好承認(rèn)了,奶奶說“你現(xiàn)在又犯錯(cuò)誤了,再給你最后一次機(jī)會(huì),下次再這樣,罰你掃一星期地”。這時(shí)我羞紅了臉,低下了頭。
我想:每個(gè)人犯了錯(cuò)之后,只要及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,還是好樣的,以后,我再也不這樣調(diào)皮、偷懶了,要學(xué)會(huì)勤勞,講衛(wèi)生,做個(gè)討人喜歡的好孩子。
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