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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-18 12:17:43 三年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      有一片森林長(zhǎng)得非常茂密。有一只小老鼠想渡過(guò)一條小河去找奶奶。

      小老鼠正在為難的時(shí)候,突然,叢林中出現(xiàn)了一只貓,天空飛著一只草原鷹。老鼠趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)小沙丘。草原鷹和貓等了好久,草原鷹在“小沙丘”上飛過(guò)。但是,貓卻用凝視的眼光盯著老鼠。老鼠必須找到一個(gè)機(jī)會(huì)脫離險(xiǎn)境。這時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了,一束陽(yáng)光射到貓的眼里,小老鼠抓住這個(gè)機(jī)會(huì),跳過(guò)了貓。等貓睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,小老鼠已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小貓決定不再追老鼠,就離開(kāi)了小河。

      小老鼠見(jiàn)貓離開(kāi)了小河,就繼續(xù)想渡河的'辦法。這時(shí)候,一只大象走了過(guò)來(lái),問(wèn)小老鼠怎么了,小老鼠說(shuō):“我想過(guò)河,您能幫我嗎?”大象說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!毙±鲜缶瓦^(guò)了河。

      小老鼠是多么聰明啊!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      秋天,是一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),從古至今許多人都贊賞這句詩(shī)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。哇,這首詩(shī)有著秋天的.含義,真是一首好詩(shī)!

      我來(lái)到花園一看,早上開(kāi)著喇叭花,中午開(kāi)著太陽(yáng)花,但是最漂亮的還是野菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,又像密密麻麻的繁星那花朵一片一片的綻放,活像一片剛剛升起的煙花美麗無(wú)比。野菊花是秋天一道靚麗的景。就像大名鼎鼎的唐代詩(shī)人元稹所說(shuō)一樣:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。

      我喜歡野菊花。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂(lè)場(chǎng)玩. 我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫(xiě)起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫(xiě)完了作業(yè)。為了讓媽媽更開(kāi)心,寫(xiě)完作業(yè),我便打……

      上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂(lè)場(chǎng)玩.

      我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫(xiě)起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫(xiě)完了作業(yè)。為了讓媽媽更開(kāi)心,寫(xiě)完作業(yè),我便打掃起了自己的房間,心想:我把房間打掃得干干凈凈的,媽媽一看肯定十分高興,一定不會(huì)反悔的。

      突然,門(mén)外傳來(lái)一陣“咚咚”的腳步聲,門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了。媽媽回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經(jīng)在去游樂(lè)場(chǎng)的車(chē)上了,到了游樂(lè)場(chǎng),我飛奔下了車(chē);我仿佛已坐在過(guò)山車(chē)上,正玩得刺激;我仿佛在舉著相機(jī)拍照。

      “媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候去游樂(lè)場(chǎng)?”“現(xiàn)在就去!闭(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),突然,“!币魂嚽宕嗟碾娫(huà)聲響起了,媽媽趕緊放下包,去接電話(huà)。我想:這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)打來(lái)的.?要是媽媽接電話(huà)后不去,那我就不能去游樂(lè)場(chǎng)了。媽媽放下電話(huà)后,連忙對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起,今天不能帶你到游樂(lè)場(chǎng)去玩了!蔽乙宦(tīng),嘟著嘴,十分不開(kāi)心:媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺茨苓@樣不守信用了,次次都說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,可又哪一次守信用了呢?

      我生氣地問(wèn):“媽媽?zhuān)裉鞛槭裁床蝗ビ螛?lè)場(chǎng)了啊?”“因?yàn)閯偛盼业睦贤瑢W(xué)打電話(huà)來(lái),讓我們出去聚一聚,所以不能帶你去了!蔽衣(tīng)后,更加生氣了:楊妍啊楊妍啊,你為什么有這樣一個(gè)不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣,直奔房間,把門(mén)“啪”地一聲關(guān)上了,一下子撲到了床上,難過(guò)的嗚咽著。

      “言必行,行必果”,今后,我一定要守信用,遵守諾言。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      “大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,以后就由我來(lái)教大家的數(shù)學(xué)。我姓霍,叫霍志博……”

      “姓霍,難道叫霍元甲?”老師剛說(shuō)過(guò)姓霍,同學(xué)們?cè)缫言诘紫伦h論紛紛了。聽(tīng)到大家說(shuō)霍元甲,老師便微笑著說(shuō):“霍元甲有一套拳叫‘迷蹤拳’早已在江湖上失傳了,但我會(huì)耍兩招,哪天如果有同學(xué)課堂搗亂了,我就一拳把他打上三樓!痹(huà)音剛落教室里就哄然大笑,新老師太幽默了。聽(tīng)陳老師說(shuō)他是個(gè)很優(yōu)秀的老師,同學(xué)們就一下子喜歡上這位霍老師了。

      我仔細(xì)打量了這位新老師,他個(gè)子中等偏上,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛掃視全班,好像要用目光來(lái)牽制住我們的一舉一動(dòng),高高的鼻梁架在臉的正中,嘴巴就掛在鼻子下邊,但好像不太愛(ài)說(shuō)話(huà)似的。他五官端正,給人一種帥氣的感覺(jué)。他總是微笑的,兩只眼睛總是笑瞇瞇的,但我仍能從那雙微笑的有些平和的'眼睛中讀到幾絲嚴(yán)厲。這位老師真讓我琢磨不透,想靠近卻又不敢輕舉妄動(dòng)。

      一天上午,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響過(guò)后,老師快步走上講臺(tái),打開(kāi)多媒體,開(kāi)始講課。他向窗戶(hù)旁的暖氣片上看了看,隨后走下講臺(tái),取下了三角板,重又邁上了講臺(tái)。他在講臺(tái)上一會(huì)兒用三角板指著黑板,在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)又轉(zhuǎn)身面向同學(xué)。正講的起勁,突然,老師停了下來(lái),眼睛瞪著,原來(lái)是在瞪梁威祥,老師嘴微微翹起,舌頭上下舔著嘴唇,像是說(shuō)什么,卻又說(shuō)不出,瞪了幾秒鐘后就又開(kāi)始上課了。那位好說(shuō)話(huà)的我的同桌,趕緊合上了嘴,一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)老師講到下課。

      這就是我們的數(shù)學(xué)老師霍志博,嚴(yán)肅而又平和,聽(tīng)老師說(shuō)他管我們比管以前的學(xué)生松了很多。我真的希望以后我們和平相處,讓他帶領(lǐng)我們進(jìn)步。

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