三年級的作文（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文1
大年三十的那天夜晚，我們到奶奶吃團(tuán)圓飯。到了奶奶家，奶奶見了我們來了，對著我說：“寶貝孫女，你來了，奶奶正在做飯！”媽媽對奶奶說：“媽媽，我來做吧！”爸爸說：“媽，我也來做吧！”說著，爸爸媽媽跟著奶奶在廚房里忙起來了。
當(dāng)奶奶和爸爸媽媽做好了飯菜，我們聚在了餐廳的餐桌旁。媽媽說：“每年大年三十，聚在一起表示團(tuán)團(tuán)圓圓永不分離，每年吃魚，表示年年有余�！�
“媽媽我寫的春聯(lián)還沒有貼呢�！蔽覍寢屨f道。媽媽說：“那我們在吃團(tuán)圓前，把春聯(lián)貼上�！卑职趾湍棠陶f：“好啊！”
我們還把春聯(lián)貼在了奶奶家的門框上。
春聯(lián)的上聯(lián)是：“新年天意同年意”；下聯(lián)是：“喜事今春同舊春”。橫批是“戶納千祥”，表示每年吉祥。
這副春聯(lián)是我用毛筆寫的。奶奶夸我寫得真好。
吃完團(tuán)圓飯，爸爸媽媽帶我去樓下放煙花。我點(diǎn)然煙花引線，立即跑到媽媽身邊。煙花“砰”的一聲，頓時(shí)就變成了五顏六色的`花海，有的像魚，有的像花朵，有的像小白兔，還有的像小精靈在跳著美麗的舞，跳著跳著就散開了……
從奶奶回家的路上，我在心里祝福家人，在新的一年開開心心、健健康康！
三年級的作文2
我很佩服的爸爸，我爸爸是工作狂，差不多天天都不會(huì)來吃飯，常常都說在應(yīng)酬，每天回來身上都充滿酒氣，有一天，晚上爸爸回來就跑到廁所去嘔吐，媽媽驚醒了他叫醒我到一樓拿杯水給爸爸，而自己又去拿一盒紙巾給爸爸。我問媽媽：“爸爸是怎么了？”媽媽說：“你爸爸常常喝酒，喝傷了。”我們問爸爸有沒有事的時(shí)候，他總說：“沒事的�！�
爸爸的樣子雖然不怎么帥，但是他也是很幽默的，可是但你做錯(cuò)事的時(shí)候也會(huì)像別的爸爸一樣會(huì)兇，他的眼睛大大的，臉圓圓的'像一塊圓圓的大餅是似的。
還有一次，我和哥哥弄不見了爸爸的東西，他不是求爸爸的原諒，而是跑到所有商店一趟，看還有沒有得賣這種東西，當(dāng)時(shí)我們只有100塊，可那東西值250塊。我們只好存錢，我們存了幾個(gè)星期，我們到那商店時(shí)那東西已經(jīng)被人買走了，怎么辦呢？突然，爸爸走進(jìn)我們的房間說：“你們在說什么呢？”我們說：“沒什么。”爸爸從后面拿出一個(gè)東西說：“你們是不是在找這個(gè)呀？”我們都驚訝了！后來我們才知道這個(gè)是爸爸給媽媽買的生日禮物。原來，最后一個(gè)是爸爸買了，原來爸爸知道了只是不告訴我們罷了。這下，我們才把那顆提心吊膽的心放下。我的爸爸料事如神，我佩服我的爸爸。
三年級的作文3
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我記得那天，我媽媽買了許多又大又甜的桔子。新鮮的橘子是橙色的。每個(gè)人都吃飽了，好像他們想把它擠出來。我很高興我一次吃了兩個(gè)。我的吃法很個(gè)人化，不是把桔子分開吃，而是撕開一小片，像皮一樣撕開外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸進(jìn)去。“哇，太甜了！”突然，我想到了一個(gè)好辦法：如果我把撕碎的橘子花瓣放進(jìn)開水里，水是多么的甜�。∷�，我把橙色的花瓣放到開放的水里，然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘，我喝了一大口水，說：“哇，好酸��！”“哦，我知道！”原來，水吸收了橘子的.甜味，但為什么在這個(gè)時(shí)候水會(huì)這么酸呢？于是我問媽媽，她媽媽說：“可能是橙汁和開水混合在一起，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，所以味道也隨之改變了�！笔沁@樣的。我們在生活中必須有自己的發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中，只要我們注意觀察，我們可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
三年級的作文4
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
這天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來什么驚喜�？墒�，一上午張老師好像沒有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
最后捱到了下午的午讀時(shí)光，張老師若無其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“此刻我們該干什么？”“快樂分享！”教室里立刻沸騰起來。
只見張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
開始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對每個(gè)同學(xué)說著不一樣的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的.！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜愛這幸福的味道。
三年級的作文5
在世界上，誰沐浴過過父母的愛？誰體會(huì)過父母的關(guān)懷？在每時(shí)每刻，都有人在付出愛，也有人在得到愛。父母的愛可以在寒冷的時(shí)候，突然變成溫暖的。
父愛用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過啦，他對我的學(xué)習(xí)、生活等方面要求都很嚴(yán)格，從我上學(xué)起，就給我制定作息時(shí)間表，還有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促我按時(shí)按量完成，不打一點(diǎn)折扣，除此之外，經(jīng)常讓我讀課外書，我每次考前五名的時(shí)候，父親都會(huì)很高興！
母親是典型的“慈母”，每當(dāng)我起床，就聞到了飯菜的香味，原來是媽媽為了不耽誤我上課，很早就起來給我把香噴噴的'飯菜做好。中午和晚上一回來就給我做飯，節(jié)假日變著法子給我做好吃的，難道，媽媽不覺得累？不覺得煩嗎？這就是偉大的母愛！
他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌賽�，我又回�?bào)了多少愛呢？我們一定要多給予別人一點(diǎn)愛，讓整個(gè)世界變得溫暖，讓世界的每一處都充滿愛的光芒！就好像偉大的父母的愛！
三年級的作文6
未來的地球有兩個(gè)，讓我們一起睜大眼睛，去看看吧。
第一個(gè)是美麗的未來地球，那里鳥兒唱著動(dòng)聽的歌曲，小小的野花一叢叢開遍了山野，綠綠的小草給泥土換上了青春的新面孔。那里空氣清新，清澈的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和漂浮的白云，小山坡上種滿了密密麻麻的柳樹、梨樹、杏樹。那里的蟲子從來不傷害莊稼，不破壞植物。喲，這個(gè)地球真美！
第二個(gè)是一個(gè)臟地球，不，連臟地球也稱不上，只能是是一個(gè)垃圾天空！那里的鳥兒不是死了，就是飛走了。走到山野，再也不能看到一叢叢的花兒了。大地的`新面貌不見了，只有幾只惡心的蒼蠅在上面飛。那里的人們戴著防毒面具，湖水倒映的不是藍(lán)天白云，而是烏黑的天空，灰灰的烏云，再也見不到一絲陽光。
未來的地球是什么樣的？你會(huì)選哪個(gè)？
三年級的作文7
春節(jié)晚會(huì)上女漢子賈玲的形象大家一定記憶猶新，我們班也有一個(gè)“女漢子”，她叫楊仕然，是我們班的班長。
你瞧！大家早上剛進(jìn)教室，“女漢子”的聲音就像炸雷似的響了起來�！皝淼街筅s快讀書！”“李明，你聽到?jīng)]有？快點(diǎn)！”大家都規(guī)規(guī)矩矩的按她的要求做，生怕又挨她的批評。等到教室里“一片大好春光”時(shí)，她才滿意地坐到座位上，拿起自己的書讀了起來。
“梁家聰！你的字體這么了草，讓老師怎么批改！都上三年級了，作業(yè)還沒有一年級學(xué)生的作業(yè)寫的工整，重寫！”梁家聰?shù)?字體在我們班是倒著數(shù)的，老師也很頭疼。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但還是最差的�！霸俨粚懝ふ�，讓你爸爸來學(xué)校一趟！”梁家聰乖乖地拿起筆重新寫了起來。我們頭也不敢抬，怕自己也跟著遭殃。
“女漢子”楊仕然雖然沒有“女神”般的溫柔，卻時(shí)時(shí)監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，督促我們進(jìn)步。大家都知道她是為我們好，在她的幫助下，我們改掉了許多壞毛病。所以我們不喜歡“女神”，我們喜歡楊仕然這樣的“女漢子！”
三年級的作文8
今天是＂六．一＂兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二（１）班的幾個(gè)小朋友要把舞臺打扮一番，因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。
現(xiàn)在，舞臺已布置得差不多了。舞臺上方的中央，掛著四個(gè)通紅的`燈籠，上面寫著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花，紅花下方還垂著兩條長長的絲帶。他對小紅說：“幫我把紅花掛上去，好嗎？”小紅說：“掛在哪兒呢？我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎？”小明說：“可以的！”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí)，小麗拿著一份禮物跑了過來。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺四周。舞臺的前面擺著一棵小樹，樹上放了許多閃閃發(fā)光的星重，真好看。
這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容，真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)呀！
三年級的作文9
四季都有美麗的花。春天，有開滿整個(gè)山坡的桃花;夏天，有帶著清香的荷花;秋天，有迎著寒風(fēng)的菊花;冬天，有在雪中飄香的梅花。
你猜猜看我最喜歡哪一種花?當(dāng)然是秋不謝的菊花了。
秋天，菊花們欣然怒放，形態(tài)各種各樣：有的.花瓣里三層、外三層，花蕊被包在花瓣里，像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那尊貴的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來，毫不猶豫，像個(gè)性格開朗的大姐姐。
菊花的顏色也多得數(shù)不清，有白色的、紅色的、粉色的、紫紅的、金黃的……真美呀!
我最喜歡的還是菊花的性格，在眾花凋謝的時(shí)候，在寒風(fēng)吹起的時(shí)候，在那深秋時(shí)節(jié)，只有菊花開得最多，只有菊花開得最艷，只有菊花體現(xiàn)出了那最強(qiáng)的生命力!
我想，做人也一樣，在社會(huì)上，一定會(huì)有許多困難與艱辛，但是，我們一定要向菊花學(xué)習(xí)這種不怕苦、能堅(jiān)持下去的精神，成為一朵在艱難中樹立起“菊花精神”的精英!
三年級的作文10
朋友們，你們有沒有見過一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會(huì)沒有見過吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對自己的寵物是多么的不負(fù)責(zé)任�。∷鼈円彩切枰说年P(guān)心的呀！
在家里，我們都是“至高無上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養(yǎng)，家里的活都是由爸爸媽媽來做的.。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會(huì)無緣無故的挨上幾腳。
我們多好啊，有吃的有穿的，凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng)，如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。
以前，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過了幾天，媽媽把咪咪帶回來了�？墒�，從那以后，咪咪的眼睛里充滿了恐懼，連我——這個(gè)對它最好的主人也不敢接近了。
請大家也來關(guān)心一下它們的生命吧！
三年級的作文11
秋天來了，秋天來啦!一場秋雨過后，我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂。
郊外的樹林里，一片片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落了下來，想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里，到處都是綠色的小草，還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子，真是五光十色，美麗極了。
我們來到果園，看見了一片豐收的景象，秋姑娘像一位神奇的畫家，紅彤彤的金燦燦的`橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子，真是五彩繽紛，水果娃娃你擠我碰，可熱鬧了。
我左手提著一個(gè)籃子，右手在摘蘋果，我籃子里的蘋果漸漸多了起來，我不由露出了開心的笑臉，同學(xué)們也爭先恐后地摘蘋果，忽然，我看見一個(gè)又大又紅的蘋果，我把他摘了下來心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
有的同學(xué)還在采集樹葉，當(dāng)作書簽，一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉，一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉，興奮地舉起來說：“我終于找到我的書簽了!”
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，讓我收獲了許多許多開心，快樂和難忘，我喜歡秋天!我愛秋天!
三年級的作文12
周三早上，我早早地離開了黌舍，進(jìn)了課堂，卻看到了一個(gè)“目生”的身影，究竟是誰呢？定睛一看，正本是我們的“豪哥”——黃信豪！我沖他喊：“豪哥，你如何返來啦？”他在上個(gè)學(xué)期大考后得了腎炎，我們已經(jīng)一個(gè)多月沒看到他了。
黃信豪離開我身旁，“皓哥，你很瀟灑誒！我都想往世你們了！便是有病我本日也返來了�！奔热稽S信豪這么客套，我也客套一下：“你也別來無恙嘛！”
“豪哥，你的.��？……”
“固然好了，不然我本日怎能來呢？”
“這么說來，那你的話就有點(diǎn)抵牾了，”我笑著說，“你剛才還說有病我都返來了，現(xiàn)在又說欠好我怎能返來呢，難道這不抵牾嗎？”
“我又不是這么狠心的人，我剛才是在開玩笑的啦！我不大概把病熏染給你們呢？”他故作一臉擔(dān)當(dāng)樣。教員來了，我無法的回到地位上，二人的對話也就此打住。
不少同學(xué)走過他身邊，都會(huì)問他：“黃信豪，病好啦！”他的“轉(zhuǎn)頭率”到達(dá)了百分之百，大師都很關(guān)懷他，那一天，他成了全班關(guān)注的焦點(diǎn)。
三年級的作文13
“開學(xué)了，開學(xué)了，又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了！”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著，我急急忙忙的穿上新衣服，像被解放了的小白兔一樣奔向門外，趕忙吃早飯，戴上紅領(lǐng)巾，夾上自行車往學(xué)校趕，心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語道：“好一派學(xué)校新景象！”白墻紅瓦，整齊的.桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了，瞧，紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書包，穿著新衣服，分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問好，談?wù)撝倨谏��！爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級，同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級是我們第二個(gè)家，我們在這個(gè)班里上課感到驕傲，感到自豪！
三年級的作文14
我的家鄉(xiāng)在漳州，這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化，在江濱西部建起了一座學(xué)校，學(xué)校很漂亮，讓我的家鄉(xiāng)變得更加美麗。
來到校門口，你一眼就能看到“閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)”在陽光照耀下金光閃閃。下面還有一塊花壇，綻放的鮮花使學(xué)校更加艷麗。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們眼前的是寬闊的操場，它是塑膠鋪成的：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同學(xué)們跑步的時(shí)候不會(huì)有灰塵;三是摔倒了也不會(huì)疼。下課時(shí)有許多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戲，可熱鬧了!
順著跑道往右走你會(huì)看到4幢嶄新的教學(xué)樓，每樓各有5層，第一層是風(fēng)雨操場，下雨的時(shí)候可以讓我們在這兒上體育課，非常方便。風(fēng)雨操場的周圍有許多小花壇，里面的小花、小草、小樹等等，漂亮極了，我們的教室就在2號樓第3層的第二間教室。教室里面有3組53個(gè)座位，教室寬敞明亮，我們在這里快樂學(xué)習(xí)。
我的.家鄉(xiāng)有了這么大的變化，我才能幸福地在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我的校園，我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級的作文15
今天，我正在吃著晚飯，突然，一塊排骨掉到了地上。我打算吃完飯去收拾，沒想到，被一只螞蟻看到了。
這只螞蟻看著眼前香噴噴的食物，圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈后，趕緊回巢穴叫同伴們來搬。
過了一會(huì)，一大群黑壓壓的螞蟻，正在靠近排骨。它們猶如一支浩浩蕩蕩的大軍，向排骨撲了過來。螞蟻們來到排骨旁邊，圍攏在一起。我趕緊用放大鏡看著螞蟻們。這群螞蟻的腦袋、身體、尾巴像三個(gè)烏黑的圓球連在一起。在這個(gè)圓腦袋上，有著一雙像黑珍珠似的黑眼睛。還有一雙會(huì)動(dòng)的觸角，它們應(yīng)該是靠這個(gè)觸角傳遞信號的吧。
排骨幾乎快被蟻群吃完了，剩下的.肉，螞蟻們打算搬回穴里等餓了再吃。就這樣，螞蟻們開始分工，把排骨往洞穴里運(yùn)。蟻群一些稍大的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)食物，只見它們搬起排骨，吃力向洞穴的方向走去。而那些小螞蟻則在一旁來回徘徊，像在加油助威。受到鼓舞的大螞蟻們，又像充滿力氣一樣，大步大步地向洞穴走去。它們齊心協(xié)力，途中排骨沒有掉落過一次。
終于到達(dá)蟻洞了，只見螞蟻們把剩下的排骨一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn)洞里。然后，整齊地排著隊(duì)進(jìn)洞穴里了。它們在洞穴里，一定會(huì)很開心吧！
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻那團(tuán)結(jié)友愛的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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