小學(xué)三年級(jí)的作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今年暑假，我學(xué)會(huì)了蛙泳，我在理工學(xué)院報(bào)了名，我們這一期一共有六十個(gè)同學(xué)，每個(gè)班里有十個(gè)同學(xué)，共有十節(jié)課，一天一節(jié)。第一天學(xué)憋氣，第二天學(xué)讓人愁眉苦臉的抱冬瓜，第三天學(xué)水上漂浮，第四天學(xué)蛙泳腿，第五天練習(xí)蛙泳腿，第六天學(xué)手滑水，第七天練習(xí)手滑水，第八天練習(xí)蛙泳手和腿的.配合，第九天學(xué)換氣，第十天整體練習(xí)。
最難學(xué)的是換氣，我每天除了去上課，晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強(qiáng)練習(xí)，爸爸媽媽都說(shuō)我進(jìn)步很快，我爸爸還是我同一期的同學(xué)呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次換10口氣，可以游到游泳池對(duì)面啦，我一次最多可以換口氣，媽媽一次最多只能換2口氣，媽媽說(shuō)一定要加強(qiáng)練習(xí)才能追趕上我們。雖然我們曬黑了，但是游泳的過(guò)程卻是那么的快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)妹妹，名叫劉馨芳，她在江西贛州讀書，今年8歲，是一個(gè)“假小子”。
她留著淺發(fā)，一張瓜子臉，兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對(duì)大大的眼睛，秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個(gè)頭，常常穿著一件紫色的`紗裙。
她特別淘氣：一是愛占強(qiáng)，二是以小欺大，三是沒大沒小。
有一次，我、君君和舒舒一起畫畫，君君和舒舒都沒有筆心了，只有舒舒說(shuō)：“旺哥哥，有筆心嗎？給我一只�！薄昂玫��！闭f(shuō)著，我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時(shí)，一直不做聲的君君從舒舒手里搶過(guò)筆心，自己用了起來(lái)。
還有一次，我在做作業(yè)，君君在一邊玩太空球。突然，她一下子把球打在作業(yè)本上，我好好地對(duì)她說(shuō)以后要注意，而她感到很委屈，為了出氣，竟一拳打在我的背上，疼得我直叫喚。
又有一次，我們?cè)跀嗲珗@玩，在照相時(shí)，爸爸讓君君站上邊，我站下邊，這時(shí)君君感到很了不起了，她就把我叫弟弟，當(dāng)時(shí)我聽了這稱呼，就想：這個(gè)妹妹太討厭了，居然把哥哥叫弟弟，真?zhèn)宋业淖宰鹦�。我心里很不是滋味，想哭，又哭不出�?lái)，只好說(shuō)：“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀。”但她還不罷休，“旺弟弟”就成了她的口頭禪，我也耍起了小脾氣―不理她了。
現(xiàn)在她回贛州去了，可她那調(diào)皮的樣子和嘰嘰喳喳的聲音卻變成了美好的回憶，原來(lái)她的淘氣也是我們家和諧的音符。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一天，小鹿在草地上撿到了一個(gè)鏡子，小鹿把它放在眼睛上，仔細(xì)一看周圍的景物，一些平時(shí)用肉眼看不到的東西立刻呈現(xiàn)在眼前。小鹿驚訝的.說(shuō)：“哇！好神奇呀！”
有一次，小狗和小兔為蘿卜有沒有毒的問(wèn)題爭(zhēng)論不休。小狗說(shuō)：“蘿卜經(jīng)常打農(nóng)藥，肯定有毒�！毙⊥棉q解說(shuō)：“哼！才不呢，我種的蘿卜我知道，我沒打過(guò)一次農(nóng)藥，那蘿卜自然就沒有毒了�！毙÷拐f(shuō)：“別吵了，別吵了！還是讓我來(lái)分辨一下吧！”小狗和小兔都半信半疑的看著小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子，對(duì)著蘿卜葉子左看看，右看看，上看看，下看看。突然，小鹿看到了一條很小的菜青蟲在葉子上蠕動(dòng)。小鹿說(shuō)：“你們看吧，上面有一條菜青蟲�！贝蠹乙黄鹁蹟n過(guò)來(lái)，注視著鏡頭�！罢娴模娴挠幸粭l菜青蟲��！”大家都認(rèn)為蘿卜是無(wú)毒的。它們都夸小鹿聰明，小鹿指著鏡子說(shuō)：“都是神氣鏡子的功勞��！”
他們把鏡子拿給大象伯伯，它仔細(xì)的看了看說(shuō)：“這是一臺(tái)簡(jiǎn)易的顯微鏡��！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期六，我早早的寫好作業(yè)，一蹦一跳地去玩了。
我剛要出門，這是爸爸喊我下棋。我提了便興致勃勃地坐下來(lái)幫他白棋子，而媽媽則在一旁觀“戰(zhàn)”。
開“戰(zhàn)”了。我先一步進(jìn)攻了，所以殺死了幾個(gè)小兵。別看只是一些小兵，關(guān)鍵時(shí)候能派上用場(chǎng)呢。
爸爸則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架不住損失了幾員大將。這時(shí)，一個(gè)電話來(lái)了，爸爸被叫走了，換媽媽上了。我對(duì)付媽媽比爸爸要認(rèn)真。
因?yàn)樗芟裎乙粯硬鲁龆喾N道路已被他進(jìn)攻和防守（現(xiàn)在殺不過(guò)我了）。
果然她一上來(lái)就趁我不注意殺了我一個(gè)馬。
但要知道我也不是好惹的。于是我開始布置“陷阱”，然后引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，這是他的氣動(dòng)彈不得，我借機(jī)殺了其余的重要部位媽媽無(wú)奈走了車。
我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯(cuò)”斷了老將的'退路取得了勝利。
我高興得一蹦三尺高。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每天早晨，當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子里的時(shí)候，我都會(huì)被姥姥做的飯香味，輕輕的叫醒：”小懶蟲，該起床了，晚上看電視，早上不起來(lái)，看我多香��！快來(lái)吃我吧！我就迷迷糊糊，慢慢吞吞的洗臉?biāo)⒀溃且蛔哌M(jìn)飯桌，眼睛立馬睜的大大的，看今天都是什么好吃的，呵呵！在姥姥的`眼里，我就是名副其實(shí)的吃貨。
吃完早飯，背上書包，我就一蹦三跳的下樓，姥姥就在后面喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，等等！隊(duì)徽帶了沒有？”我回答著，樓下等你，都帶了，就下了樓。姥姥快七十了，腿腳不利索了，每天接我上學(xué)，放學(xué)，給我做飯，從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)六年了，非常辛苦。
姥姥的眼睛不好，因?yàn)樗錾鷷r(shí)，剛好解放開封打仗，生在地窖里，有一只眼睛沒有睜開，也沒人注意到，等從地窖里出來(lái)的時(shí)候，一只眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)也睜不開了。所以每天過(guò)馬路的時(shí)候，姥姥總是牽著我的手，生怕沒有看清路，我急速飛走，而我還總是不聽話，見個(gè)縫就想擠進(jìn)去。姥姥總說(shuō)“不急，不急，等沒有車再過(guò)�！甭飞嫌鲆娡嗤瑢W(xué)，我就想甩開姥姥，和同學(xué)們一起走，姥姥總是不放心，緊跟其后。直到我走進(jìn)校園，姥姥懸著的心才落地。
在這里我想說(shuō)，姥姥您辛苦了，六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，姥姥的關(guān)懷無(wú)處不在。我最最敬愛的姥姥，我永遠(yuǎn)愛您。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
夜,深了,心亂的我看到了小荷,記憶悄然爬上我的心頭,記得以前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里查過(guò)資料,可是并無(wú)在意,只是把我?guī)灼容^滿意的文章寫上去而已。
今天來(lái)到了小荷，不知道為什么有一種不一樣的心情使我開始用不一樣的眼光來(lái)看待它，小荷，也許 正是我發(fā)泄的地方，也許能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我看到了天使夢(mèng)幻的文章有一種感慨，她，發(fā)表了那么多的文章，也許很辛苦，可是看到了那么多小菏的朋友為她祝福，我不禁羨慕她，一種渴望在我心中燃起。
渴望我也能在小菏里交到一些朋友，渴望在小菏里我能快樂(lè)，渴望我能把我的心事用最淳樸的語(yǔ)言獻(xiàn)給小菏里的朋友，讓他們?yōu)槲曳謸?dān)一點(diǎn)快樂(lè)，一份悲傷。
自己走過(guò)了14年，心事總是無(wú)從寄托，小菏，也許他會(huì)是我最合適發(fā)泄的地方吧？從小熱愛寫作的我總是不喜歡那么麻煩的把作文寄到編輯那里。
也許有了小菏，我的'寫作平臺(tái)就有了吧？也許我的天空從此亮起來(lái)吧？我不敢奢望有著夢(mèng)幻雪天使等他們的朋友那么多，但是我也想在小菏里遇到一些真誠(chéng)善良的朋友與我攜手共進(jìn)！
小菏，他很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得讓我?guī)缀蹩床灰娝驗(yàn)槲也桓疑萃腥藭?huì)在小菏里與我結(jié)成好朋友，但是我總想試一試，想讓小菏的朋友們知道一下我，我，一個(gè)心事重重的女孩。
我不會(huì)寫很美的詩(shī)，但是我很喜歡，喜歡那種帶著泡泡夢(mèng)想的詩(shī)，那是很虛幻的，帶著一種想象，卻很適合我，也許我是那種很喜歡勾畫夢(mèng)想的人！
我很喜歡寫一些帶著傷感的散文，句子很迷糊去只有心靈看得懂的文章，那是沒有人能理解的！也許有人會(huì)認(rèn)為我太傻�。�
我不現(xiàn)實(shí)，喜歡想象，喜歡用心去體會(huì)大自然，希望一切煩瑣離我而去，羨慕言情小說(shuō)里無(wú)比美好的愛情。心里勾畫…………
單純的我好容易相信別人，想走進(jìn)我心里很簡(jiǎn)單，我的內(nèi)心從來(lái)沒有秘密，從來(lái)沒有，雖然我很想有……
性格開朗的我從不在乎朋友的過(guò)錯(cuò)，最容易受感動(dòng)，對(duì)我好的人，我就喜歡，喜歡……
我是雙魚座的，雙魚是水做的，動(dòng)不動(dòng)就流淚，沒錯(cuò)，容易傷感的我流過(guò)很多的淚水，但我喜歡開心就笑，難過(guò)就哭……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天，開了一次班會(huì)，是對(duì)王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會(huì)，這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。首先，萬(wàn)老師嚴(yán)肅地指出并批評(píng)了這種行為，我們?cè)谙逻呥吢犨呌�，之后，萬(wàn)老師詢問(wèn)了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問(wèn)王某在家里的情況，還問(wèn)我們?cè)趺刺幚硗跄车氖謾C(jī)。“活機(jī)變死機(jī)！”大家齊聲說(shuō)。然后萬(wàn)老師又問(wèn)王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思，王某說(shuō)是把手機(jī)關(guān)機(jī)；
老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機(jī)電池拆下來(lái)，手機(jī)由老師保管”。很顯然，王某答錯(cuò)了，萬(wàn)老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來(lái)，手機(jī)由萬(wàn)老師保管，其余的由王某收回，最后萬(wàn)老師還講了關(guān)于他的'其他幾件事，在散會(huì)時(shí)，老師讓我做好當(dāng)組長(zhǎng)的準(zhǔn)備。開完這次班會(huì)后，我深有感觸，因?yàn)橥跄骋彩墙M長(zhǎng)，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓(xùn)。
我意識(shí)到，在學(xué)校里沒有什么能瞞得過(guò)老師，因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮�，所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長(zhǎng)以后，我一定會(huì)履行好我的職責(zé)，監(jiān)督好每一名組員，我也會(huì)然組員監(jiān)督我，讓這次班會(huì)成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的名字叫上官嵐嵐，今年9歲啦，在九州小學(xué)三年級(jí)3班上學(xué)。照照鏡子看看我：
一，相貌。我的臉是蘋果型的，臉上有一對(duì)柳葉眉，眉毛下面有一雙黑寶石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。我最喜歡穿粉紅色的連衣裙了，因?yàn)榉奂t色代表著溫和，穿上它，我仿佛成了一個(gè)美麗的.小公主！
二，缺點(diǎn)。我有幾個(gè)缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是在寫作業(yè)的時(shí)候愛咬筆桿，有時(shí)還喜歡趴在桌子上寫，爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少次了，可我就是記不�。∠Ｍ∨笥褌儾灰獙W(xué)我，這個(gè)習(xí)慣可不好喲！
三，好習(xí)慣。如果我在做一件事情的時(shí)候沒有做完或是沒有做好，我就不會(huì)去做另外一件事或是拖到明天再做。做事不拖拉，這算是我的一個(gè)好習(xí)慣吧？
四，愛好。我最喜歡的就是畫畫了，因?yàn)楫嫯嬆馨l(fā)揮自己的想象力，可以充分展示自己的天賦。所以我特別喜歡畫畫。
這就是我，一個(gè)活潑開朗的小女孩。你們覺得我怎么樣啊？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天，我要去野游。咦，我的帳篷、食品怎么都沒拿呀！沒關(guān)系，我有辦法。
我有一個(gè)小房子。瞧，它只有一張名片那么大。要上路了，它就會(huì)變成自行車，我飛快地騎著自行車走了。到了草原，我捧著泉水喝了一口，草原上的羊群、牛群就會(huì)出現(xiàn)在我面前。“哇，好美呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)�？粗粗�，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我按了一下綠色的按鈕就來(lái)到了牧民家，他熱情地招待了我，讓我大飽口福。
接下來(lái)，我又來(lái)到大西洋，小房子變成了潛水艇�！斑诉诉恕睗撍俺隽艘粋�(gè)個(gè)小水泡，像五顏六色的小燈。這兒成了小魚的'游樂(lè)場(chǎng)，它們?cè)跓艄馀枣覒蛲嫠�，那漂亮的珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過(guò)兇猛的鯨也會(huì)開個(gè)玩笑。不用擔(dān)心，我會(huì)啟動(dòng)激光保護(hù)膜，讓它們吃點(diǎn)苦頭。接下來(lái)，我又來(lái)到北京天安門廣場(chǎng)上。哇，太美了，真想在那兒住下來(lái)。我拿出小房子，讓它變成美麗的別墅，在那里快樂(lè)地生活著。真不想離開呀!對(duì)了，它的名字叫:“溫柔房”。
怎么樣，我的小房子夠神奇了吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
父母的愛是什么？父母的愛是冬日的太陽(yáng)，給了我們無(wú)限的溫暖；父母的愛是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛是寬闊的天空，給了我們自由翱翔的領(lǐng)地……
我就是在這種愛的包圍下成長(zhǎng)的。記得上學(xué)期的.期末考試結(jié)束了，老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，我的心快要跳出來(lái)了，我每次的成績(jī)都不理想，我害怕這次的成績(jī)也只有80多分，回家又要挨批評(píng)了。等了半天，試卷終于發(fā)到了我手里，這不敢翻開試卷看上面的分?jǐn)?shù)。等了一會(huì)兒才慢慢地打開，啊，我嚇了一跳，試卷上是鮮紅的95分，我高興地跳了起來(lái)。
放學(xué)了，我以風(fēng)的速度狂奔回去。到了家，我高興地舉起試卷給爸爸看！爸爸接過(guò)試卷，不一會(huì)兒，卻皺起了眉頭，生氣地說(shuō)：“你看這個(gè)15乘5你算錯(cuò)了�！闭f(shuō)著就舉起巴掌準(zhǔn)備打我。媽媽看了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果乘法錯(cuò)了，下次一定要改正�！卑职稚鷼獾刈唛_了。媽媽過(guò)來(lái)安慰我：“你為什么這么馬虎，這么簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)了。這個(gè)題目不是做過(guò)的嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下次再也不會(huì)錯(cuò)了�！眿寢屆翌^說(shuō)：“好，好，下次可不能再錯(cuò)了。如果下次再犯這樣的錯(cuò)誤，那媽媽也要請(qǐng)你吃‘竹筍炒肉’了�！蔽衣犃烁吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的好媽媽給我的愛，這就是嚴(yán)歷的爸爸對(duì)我的愛。
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