小學三年級作文優(yōu)秀(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學三年級作文 篇1
深夜，我剛進入夢鄉(xiāng)，突然，“嗡嗡”的聲音把我吵醒了，起來一看，一只蒼蠅不知從哪兒冒了出來，在屋子里飛來飛去。
我在飽受了它五分鐘的.折磨后，忍無可忍，我拿出兩盤蚊香點好，希望這東西不僅能熏蚊子，也能熏蚊子的“哥哥”。過了兩分鐘，蒼蠅毫發(fā)無傷，可惜了我的名牌蚊香。
我又想到化學武器--殺蟲劑，我對準蒼蠅剛要按開關，一想，不行，這里噴了殺蟲劑，我睡哪兒？
我經過前兩個回合的較量，決定這次用蒼蠅拍，我拿著蒼蠅拍，左跑、右跑、上爬、下爬，總也打不中小蒼蠅。這種老辦法也沒有什么用了。
我用三種方法都沒打到蒼蠅，只好用秘密武器--電蚊拍，在空中蒼蠅必經之路上攔起了電蚊拍，可憐的蒼蠅被電網攔下，一命嗚呼。
擺平了這件事，我便睡覺了。
小學三年級作文 篇2
我的媽媽特別愛嘮叨！
每天她都一樣，好像從來沒停過她那愛嘮叨的嘴。
記得有一天我睡得正香，我不知道媽媽什么時候來到我的床邊大喊道：“你還快起床了，太陽都曬著屁股了�！蔽冶犻_朦朧的睡眼看一眼桌上的`鬧鐘，顯示才6點多，就不耐煩了。又鉆進被窩。“哎呀！媽媽你就讓我再睡會兒吧，別打擾我的美夢�！眿寢尶刹桓�，嘴里不停的嘮叨�！翱禳c兒起來了，還要洗臉刷牙，吃飯的時間很緊迫，要不又要遲到了�！蔽译m然不情愿，但我還是說不過媽媽，就起床了。
收拾好一切準備上學，我正準備出門又被媽媽叫住了，我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個借口�！皨寢屛疑蠈W要遲到了�！眿寢尠欀^生氣地說：“不吃早餐怎么行呢？早上上課沒有精神，你看早餐都做好了，你就快點去吃吧。不要啰嗦！”雖然我心里很不高興，但我還是照辦了。
吃飯時媽媽一會兒給我夾這菜一會給夾那菜，不吃就硬說：“寶貝兒多吃點這個菜，這樣才對你好處�！辈幌肼爧寢屧賴Z叨，就硬著頭皮，心里真不是滋味兒。
吃完飯后我一個箭步沖出家門，可還是被媽媽的喊聲叫住了，她問我：“東西都帶了嗎？別把什么東西落下了，你看你的衣服是怎么穿的？趕快收拾一下�！崩蠇層纸形易娖寇嚕晌蚁胱呗啡ド蠈W，耐煩的說：“不用送了�！眿寢屨f：“路上車多不安全，還是我送你吧。”我只好聽話，然后我就坐電瓶車去學校里路上，她一直囑咐我要在學校里聽話，該干什么不該干什么，好好學習，注意安全。
這是個愛嘮叨的媽媽，你們覺得呢？但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實的愛！
小學三年級作文 篇3
大年初一的.下午，我和幾個小伙伴約好一起到灣里去玩。
到了灣里之后，我的一個小伙伴說：“我們玩什么好呢?”我說：“我們來滑冰吧�！被锇閭兌籍惪谕暤卣f：“好�！�
開始滑冰了，我一滑，就來了一個“四腳朝天”，伙伴們都哈哈大笑，還有一個伙伴差一點兒就把鼻涕噴出來了。我最要好的朋友王合順開始滑了，一上來就來了一個“狗啃屎”，比我還慘。我開始滑第二次了，這次滑行還算順利，可是到了最后，由于最邊上那個地方太滑了，冰還比較薄，我一腳踩到了臭水里，成了一只“落湯雞”。
王合順開始第二次滑行了，他不小心被一塊磚頭絆了一下子，竟然滾起來了，一下子滾進了臭水里，結果成了一個比我還可憐的“落湯雞”。我們趕緊把王合順扶起來回家了。
小學三年級作文 篇4
在我們人生中有許多感人的事情，同學們之間互相幫助，互相關心，在我身邊就發(fā)生了一件事。
一天，放學后我發(fā)現IC卡忘記帶了，聲上又沒錢，而且家長沒了接我，我都急的哭了，后來顧**（我同學）看見了我得樣子，問我怎么了，我只是喃喃說出了原因．說到這是，我眼圈已經紅了�。⒛俏医枘阋辉X吧！＂我頓時心里暖了起來，說了聲謝謝，接下了那一遠錢。＂我明天就還你＂這是一句話從我耳邊閃過，＂不用還了＂那一剎那我突然明白了一個道理，那就是友誼比金錢更真貴．
像這種事情在我們生活中數不勝數。
小學三年級作文 篇5
嗨，大家好，我是王南之同學的筆盒，她可了解我了，還對我特別好。
我天天都在小主人的書包里，它把我放在一個最美麗的一個包間里，里面放著許多閃閃發(fā)光的筆，這些都是她的最愛。小主人還給我身上穿著用鉆石做成的紗裙，美麗極了。小主人還怕我太孤獨了，又給我徐東美麗的鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮，都是最新版的，我天天在跟他們一起玩。
一天，小主人看上一個全新的.筆盒，可它永遠不喜歡我了。這天正好是小主人的生日，小主人的媽媽給小主人買了一個比我還好看的鉛筆盒，可它是那身我是女生沒法比，小主人媽媽把我扔進了垃圾桶，可是小主人還是又把我撿了回來，媽媽沒辦法，只好由著他了。
別看它那么……淡小主人還是喜歡我，還拿毛巾用水給我擦泥，從來不給它擦，以后我們成了一對好朋友。
我們一起生活，我愛主人。
小學三年級作文 篇6
每一天，我都會抓緊一切空余時間打羽毛球，在放學的時候，在雙休日，連體育課上的自由活動時間，你都可以看到我打羽毛球的身影。如果幾天不打羽毛球，我的手就要“發(fā)癢”了。
當然，每一次打羽毛球時，我腦海里總會浮現出剛開始學羽毛球的情景。記得那次，我正在給爸爸展示我自學羽毛球的成果。我學著電視里的運動員把羽毛球拋在空中，縱身躍起，用力地把球往爸爸那兒打去�？墒牵淖舆�沒碰到球，球就已經落在了地上�？粗鴮γ媸陌职�，我既難過又奇怪，滿臉疑惑地想：運動員不也做這個動作嗎？為什么我打不好呢？
爸爸走到我面前，接過我手中的球拍，語重心長地說：“每種運動都有它自身的特點與操作方法。在開始任何一項新運動之前，都要耐心地向他人請教，虛心地接受訓練。千萬不要還沒學會走，就去學跑……練好發(fā)球再說！”爸爸說完，便拿起了球拍。只見他身體往后傾斜，右手把球拍向后一揮，左手把球放在身體右前方。接著，他左手放開球，右手球拍迅速打了上去。球好像被魔法控制了一樣，在空中劃出了一條美麗的弧線�！巴�！好厲害！原來學好一項本來要苦練基本功��！”我恍然大悟，便開始認真練習發(fā)球：我學著爸爸的.樣子一手拿住球拍，一手拿住球，緊接著左手一松，右手用力把球打了出去。不知練了多少時間，終于，我打出的球能像離鉉的箭一樣飛也似地沖了出去了，我歡呼雀躍！看著對面的爸爸，我發(fā)現他那嚴厲的臉上露出了笑容，讓我生出了許多溫暖， “千萬不要還沒學會走，就去學跑……練好發(fā)球再說！”直到現在，我會經�；叵肫鸬谝淮未蛴鹈蚪o我的啟示，它讓我一生受用。
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