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小學(xué)三年級的作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
火熱的夏天一眨眼就過去了，豐富多彩的秋天又到了。
秋姑娘一揮手，楓葉變紅了，菊花盛開了“滿城盡帶黃金甲”。果園里，果子成熟了，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的'梨，紫紅色的葡萄……田野里一片片金黃的稻穗笑彎了腰，送給人們一個個豐收的喜悅!
咦，小動物們呢?原來他們都忙著準(zhǔn)備過冬呢!你看：小螞蟻爭先恐后地背著食物往窩里放;大雁南飛，一會兒是“一”字形，一會兒是“人”字形;蛇在樹林里來去，正在找一個洞，準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡一個大覺……
這個時候，小朋友也成群結(jié)隊的到植物園去放風(fēng)箏，一個人托著，另一個人牽著線跑起來。啊!天空像一個動物世界：有兇猛的老鷹，美麗無比的蝴蝶，長長的蜈蚣……
秋天美麗極了，我愛秋天!
小學(xué)三年級的作文 篇2
去年秋天的一個傍晚，奶奶大病初愈，就讓我攙著她上山看看。此時已是深秋，葉子都紛紛地飄落，呈現(xiàn)在我們面前的僅是蕭條象。這般景色，叫人頓生惆悵與悲哀，我生怕奶奶想起傷心的事來，便央求她回去。
奶奶仿佛沒有聽到我說話，只是靜靜地佇立著，面帶微笑，一副十分沉醉的樣子，好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩，她笑：“春天的確是個人人都熱愛、向往的好季節(jié)，但四季更替變化，誰也無力改變。其實這秋天和春天一樣美麗，季節(jié)變了并不重要，關(guān)鍵的是人的心不變，只要心永遠(yuǎn)地停駐在了春天，那么世上所有的光景都一樣動人。”
奶奶是個苦命的人，自幼父母雙亡，成了孤兒，11歲便做了童養(yǎng)媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。結(jié)婚之后也是噩夢的延續(xù)，有過11個孩子，饑餓與辛勞從未離開過她的生活。后來，奶奶先后失去了6個兒女。還記得我五歲那年，14歲的姑姑和別家的孩子一起在墻角邊踢毽子，不幸的是，墻坍塌了，奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊后趕到，看到地上的那血肉模糊的身體時，她頓時昏倒在地。第二天她的兩鬢斑白，頭發(fā)散落一地。在別人看來，奶奶應(yīng)該悲痛地失去知覺，再也笑不起來了�？墒呛髞硭�是哼起了小曲，幸福地活下來了。
其實奶奶已經(jīng)八十多歲了，頭發(fā)花白，一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑，但她的精神很好，幾乎每天都哼著小曲，都面帶微笑。誰能想象經(jīng)歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。
以前我對此感到不解，現(xiàn)在我終于明白了：奶奶的心里盡是美好，她眼里沒有春夏秋冬之別，在她看來，所有的季節(jié)都可以稱作春天。這樣，難耐的'酷熱在她的心里變成了清爽，無盡的苦澀在她心里也變成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心里也變成了溫暖，因為她早已把心留在了春天。
是啊，人的一生磨難百重，人生變幻無常，我們有時都無力把握，但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上，也得保持奶奶那樣的心境，把心靈�？吭诖禾斓母蹫�，來靜靜地盡享生命的綠意。
小學(xué)三年級的作文 篇3
春天到了， 雪開始融化，大地一片生機盎然。小燕子從南方飛回來了，正忙著建造他們的小屋；風(fēng)和日麗，小草迫不及待地從泥土里鉆出來，想呼吸一下新鮮的空氣；柳枝冒出了綠芽，風(fēng)兒一吹，像柳樹姑娘在河邊梳洗頭發(fā)一樣，好美��！這讓我想起了以前學(xué)過賀之章的.一首詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天到來了，春光明媚，我們終于脫掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝。在公園里，小朋友在和爸爸媽媽快樂地作游戲，田野上，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，我們也快快樂樂的上學(xué)了。
春天的景色就象一幅畫，它給我們帶來了歡笑，也給人們帶來了希望。
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