三年級(jí)的作文300字6篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　以前，我一直以為朗讀是一件非常枯燥的事情。如果不是我對(duì)歷史以及古典文學(xué)非常感興趣，肯定不會(huì)報(bào)名參加暑期青少年經(jīng)典誦讀班的活動(dòng)。

　　活動(dòng)一開始，阿姨就告訴我們要誦讀的是論語，我記得以前媽媽告訴過我，古代讀書人都認(rèn)為半部論語能治天下，阿姨說，論語是一門學(xué)問。我覺得有點(diǎn)迷惑了，不是一門知識(shí)嗎？為什么要說是一門學(xué)問呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下來又告訴我們說，學(xué)問不僅僅是學(xué)習(xí)一門知識(shí)，更重要的是告訴了我們做人的道理。

　　阿姨給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙，上面是論語的第一段。我們先自己讀一遍，阿姨再領(lǐng)我們讀一遍，讀完后，阿姨一字一句的給我們解釋，這樣，我們很容易就明白了其中的意思。

　　一開始就說，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂呼。我平時(shí)做到了跟著老師用心學(xué)習(xí)，學(xué)過了就放在一邊，并沒有時(shí)習(xí)之。我讀后發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容與弟子規(guī)特別相似。阿姨告訴我們說，弟子規(guī)就是從論語中演變而來，它是清朝人編寫的。而論語是孔子的弟子根據(jù)孔子的言行所寫的`。我發(fā)現(xiàn)通過誦讀，我對(duì)古代文學(xué)的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類似的活動(dòng)，自己在家也要經(jīng)常誦讀，做一個(gè)小小的朗讀者。

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　小時(shí)候，媽媽每天陪伴著我，爸爸每天晚上定時(shí)回家，我每天都很快樂。

　　記得，我八歲那年，爸爸媽媽決定帶我到城市去玩一玩，放暑假時(shí)，我們?nèi)チ藦V州，剛開始坐車，我有點(diǎn)頭暈，因?yàn)槲矣袝炣嚨拿�病，所以吐了許多早上吃的東西，過了一段時(shí)間，火車停了，我們下了車，“哇，城市果然是不一樣啊。”我非常的驚訝和高興，我們攔了一輛的士，找了一家賓館安頓下來了。

　　第二天，我們一家準(zhǔn)備去游樂場(chǎng)玩，游樂場(chǎng)里有許多擺地?cái)偟�，買吃的，玩的'，多得應(yīng)接不暇，媽媽說：“我們?nèi)ネ媾雠鲕嚢�。”于是我們給了錢，坐上了碰碰車，我感到非常新鮮和有趣，我轉(zhuǎn)著方向盤和爸爸媽媽撞著，碰碰車過后，我們又玩海盜船，可能是我暈車吧，海盜船前后蕩著，弄得我頭非常痛，心里也很煩，坐完海盜船后，爸爸媽媽把我扶了下來，我吐了，吐了很多，頭也很痛，心想：唉，我怎么會(huì)有暈車這個(gè)毛病呢？弄得我什么都不能玩。

　　回到賓館，我早早地洗了澡，睡在了軟軟的床上，我在上面跳來跳去，非常高興。

　　我回想著這一天所發(fā)生的事，感到滿足、快樂。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　今天，一上課，張老師就神神秘秘地對(duì)我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。

　　這烏龜長(zhǎng)得非�？蓯�，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬�圓圓的、黑黑的，像一個(gè)小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的`殼，只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。

　　這烏龜可真調(diào)皮，有時(shí)，它會(huì)在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時(shí)，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺(tái)，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動(dòng)靜，接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！

　　我真高興，不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，廣州有很多好玩的地方。如：白云山、云臺(tái)花園、天河公園、動(dòng)物園……不過，我最喜歡的還是東風(fēng)公園。

　　來到東風(fēng)公園門口，門上寫著四個(gè)醒目的大字——東風(fēng)公園。走進(jìn)大門就能夠看見一個(gè)長(zhǎng)方形的噴水池，每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候噴水池的噴泉都會(huì)噴水，像煙花一樣變換著不同的花式。向噴水池的左邊走，就能夠去到游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里面有一棵棵榕樹，榕樹像一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的老爺爺看守著游樂場(chǎng)。再往右邊走就能夠看到一個(gè)大花壇，花壇里面種了不同季節(jié)開放的鮮花，有喇叭花、有月季花、還有小黃菊……從游樂場(chǎng)出來穿過綠蔭小路，就能夠去到東風(fēng)公園的中心地帶——大草坪。這個(gè)大草坪像一個(gè)綠色的大地毯，在草坪上有的人在放風(fēng)箏，有的人在吹泡泡，有的人在茂密的'大樹下休息，還有的人在玩捉迷藏……我愛我的家鄉(xiāng)廣州，更愛美麗的東風(fēng)公園。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　我們終于迎來了期待的秋游，早上我們和家，伙委會(huì)準(zhǔn)備了前期工作。9：20我們的車隊(duì)出發(fā)了，孩子們異常的興奮，40分鐘之后我們到達(dá)了農(nóng)莊園，孩子下車之后都高興的跳了起來，和爸爸媽媽說著周圍的`農(nóng)作物和環(huán)境。

　　老師組織本班家長(zhǎng)做游戲，家長(zhǎng)都帶著自己的孩子做游戲，爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容，做完游戲之后我們開始拔蘿卜，孩子們可帶勁了，拔了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)媽媽們的手里都拿了不少的蘿卜，每個(gè)孩子都滿載而歸。

　　我們拔完蘿卜后回到農(nóng)莊開始吃飯，吃到了地道的農(nóng)家飯。結(jié)束后家長(zhǎng)都高興的離開了農(nóng)莊。孩子也體驗(yàn)到了秋收的快樂，也增加了孩子們的見識(shí)，知道粒粒皆辛苦�？粗�孩子和家長(zhǎng)高興，我們老師也很開心！

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)令人喜悅的季節(jié)里，桂花樹也開花了。校園里、小區(qū)內(nèi)、馬路邊，到處都飄散著桂花那沁人心脾的香味，讓你忍不住在它身下停住前進(jìn)的步伐，享受著這香甜的氣息。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹不高，枝干也不是很粗壯。在它那碧綠碧綠的枝葉叢中藏著一簇簇金黃色的小花。它們有的露在外面，好像要看看這個(gè)美麗的.世界；有的好像很害羞，躲在綠葉的后面，泛黃了臉蛋，沉默不語。

　　走近桂花樹，抬頭望去，那一簇簇桂花原來是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小，每一朵花都是由四片花瓣組成的，顏色金黃金黃的，散發(fā)著甜甜的香味。一陣秋風(fēng)吹來，桂花就漫天飛舞，像下起了“桂花雨”，使人心曠神怡！

　　因?yàn)楣鸹ǖ南阄短貏e甜美，所以深受人們的喜愛。人們把桂花搖落下來當(dāng)作香料。有的放在菜里，有的放在茶水里，有的和飯一起炒著吃，還有的做成各種糕點(diǎn)。這些食品吃進(jìn)嘴里，那甜甜的桂花香味總能讓你回味無窮。

　　啊，美麗的桂花，你不僅香甜，而且還有很多作用，我深深地喜愛你！

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