三年級我的課余生活作文推薦

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級我的課余生活作文推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級我的課余生活作文推薦1

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、有書法、有乒乓球、有跳繩、還有彈鋼琴，其中我最喜歡的是畫畫。每當(dāng)我拿起畫筆時，感覺有好多小精靈在我的筆尖上跳動，讓我畫出了一幅幅五彩繽紛的畫。

　　有一次我正要畫一幅畫給媽媽，可是就在我畫媽媽的頭發(fā)時，黑色的蠟筆偏偏找不到了。我左瞧瞧右看看，把家里找了個底朝天都沒有找到。我突然想起了美術(shù)老師說的話：“紅加藍等于黑”，然后我在媽媽的頭上先畫一層紅色，再畫一層藍色，果然變成了黑色。我高興的跳了起來。我還邊跳邊喊：“終于找到黑色蠟筆了”。

　　通過這件事，讓我知道了要專心聽老師講課。把課堂上的`知識學(xué)會了，下課時盡情的玩。

　　所以畫畫也成了我的課余生活必不可少的一件事，正像毛主席說的“世上無難事，只怕有心人”。

三年級我的課余生活作文推薦2

　　夜幕降臨，小區(qū)里燈火通明，滑滑梯成了小朋友們的樂園。

　　我來到滑滑梯旁邊旁邊的單杠這玩，一會坐在上面，一會倒掛金鉤，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

　　緊接著，我又玩了雙杠。首先手要握住桿子，緊接著腳一蹬，然后手輕松的往上拉，用力向上一蹬，就上來了。

　　我學(xué)會這種方法后，又試著想一些花樣做做，可是怎么也想不出來。突然，我看見旁邊有一個大姐姐也在玩雙杠，她先把手掛在杠上，接著腳用力向上蹬，然后腳勾住桿上，最后身體奮力豎起起來。這個姐姐輕而易舉地上了雙杠。我看了也很想試試，不過，由于太緊張，所以不敢上去！

　　通過這次玩雙杠讓我懂得了一個道理：什么事都要嘗試著做，不能輕易逃避！就這樣玩雙杠和單杠成了我課余生活中最喜歡的'游戲！

三年級我的課余生活作文推薦3

　　星期三，我、唐唐、奇奇和軒軒一起打籃球比賽。

　　我和奇奇一隊，唐唐和軒軒一隊。只見唐唐傳球給軒軒，我用力一跳，“啪”！接住了球。當(dāng)我跑到了籃球框下，準備投籃時，唐唐給我來了一個“蓋帽”，不讓我投籃。我趕緊把球傳給奇奇，軒軒和唐唐趕緊去搶奇奇手中的球，經(jīng)過一番爭奪后，我總算又拿到了球。但此時軒軒截住了我，讓我無法前進；唐唐攔住了奇奇，讓他無法接球。見狀，我來了個假動作，又來了個“三連繞”。趁軒軒猶豫之際，我迅速運球到三分線，來了個“三步上籃”�！耙�！進了！現(xiàn)在我們隊2比0！”我和奇奇擊了掌，擁抱了一下，一齊高興地喊道。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，我和奇奇以8比6的成績贏了唐唐隊。我們高興地跑進了教室，唐唐他們失魂落魄地走回了教室。

　　這真是一場難忘的籃球比賽�。�

三年級我的'課余生活作文推薦4

　　這個周末，我開始去冶金球館學(xué)羽毛球了。爸爸開車帶我和媽媽一起去，我們在天一角下了車，幾經(jīng)周折才找到羽毛球館。這房子太不顯眼了！

　　要開始學(xué)了，但是老師卻叫我們先做討厭的準備操。頭部運動都快把脖子扭壞了。側(cè)壓腿，痛得都要都站不起來了。前后跳，居然要跳四百下。

　　第二個學(xué)的是握拍動作。老師要求我們左手握住球拍的中間部分，右手以虎口狀從球拍網(wǎng)的高處往下滑，滑到手柄中間。食指最高，大拇指第二，后面三根指頭握住，手和握柄之間可以塞進一根食指。

　　第二個學(xué)的'是墊球，一開始不能抓住球的羽毛，要把球放在左手的手掌心里，再用左手把球往上扔，右手拿拍往上一揮，球就飛上去了。不能把球往回帶，不然就打不到球了。

　　在我的課余生活中，學(xué)打羽毛球不能缺少。

三年級我的課余生活作文推薦5

　　我的課余生活是豐富多彩的。在課余時間，我喜歡玩狼人殺游戲，還喜歡畫畫、游泳……我印象最深刻的是我五歲那年去學(xué)游泳。

　　那一天，媽媽問我：“寶貝，我們一起去游泳館游泳吧！”我高興地回答道：“好��！”我和媽媽回到臥室里，穿上我們美麗的游泳衣，出發(fā)了。我高高興興地來到了游泳館�？墒且幌掠斡境�，我就害怕了，緊緊地抓住媽媽的'手。媽媽說：“寶貝，你怎么啦？”我緊張地對媽媽說：“媽媽，我害怕，我不會游泳�！迸赃叺男∨笥芽吹轿业臉幼�，都笑起來了。我既緊張又羞愧，很想放棄了。媽媽對我說：“只要你努力，就會成功的�！焙髞砦医�(jīng)過自己的努力，我成功了。

　　自從我學(xué)會了游泳，媽媽每年都帶我去游泳，現(xiàn)在游得越來越好了呢！

三年級我的課余生活作文推薦6

　　我的課余生活豐富多彩，因為我的興趣愛好非常廣泛，喜歡看書、畫畫、跳繩、圍棋……不過我最喜歡的一項是游泳。

　　每次在電視上看到那些游泳健將在水里伸縮自如的美麗泳姿，我就好生羨慕，于是媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班，跟著教練，我學(xué)得很用心。

　　我學(xué)的第一種泳姿是仰泳。首先，我躺在水面上，教練托著我的后背，教我如何打腿，要雙腿夾緊，小腿上下擺動。開始，教練嫌我用力太小，于是我猛打幾下，水花四濺。教練說：“不錯，就這樣，繼續(xù)�！蔽矣昧Φ拇蛲�，直到教練說“�！钡臅r候，我才發(fā)現(xiàn)自己前進了好大一塊。

　　我對正確優(yōu)美泳姿的'期盼，促使我每一節(jié)課都非常用心，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了仰泳、蛙泳、自由泳。它既豐富了我的課余生活，又鍛煉了身體，游泳真不錯。

三年級我的課余生活作文推薦7

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場。操場上變成了人的海洋，歡樂的世界，到處充滿了歡聲笑語。

　　同學(xué)們玩的種類可多了。你看，有的.同學(xué)玩雙杠，他們翻上翻下，像猴子一樣靈活；有的同學(xué)在練習(xí)投籃，逗得旁邊的小姑娘直笑；還有的同學(xué)在辦黑板報，畫的特別漂亮，老師看了直夸獎。

　　上了兩節(jié)課后，我們的大腦已經(jīng)疲倦了。這時，我們就迎來了二十分鐘的大課間。同學(xué)們在教室里做操，同學(xué)們做的可認真了。我們做了許多操：《一起向未來》、《阿薩舞》、《卡路里》、《小雞恰恰舞》……做完后，我們的身體從頭到尾已經(jīng)汗如雨下了。我一看還有五分鐘上課，我便去找我的好朋友，我一聽好朋友的想法跟我的一模一樣，都想靜下心來看書，涼快一會兒，因為心靜自然涼嘛！

　　如果說課堂是一朵白云，那么課間就是遼闊的天空。如果說課堂是一滴水，那么課間就是一條大河。課間不僅能讓大腦放松下來，還能鍛煉身體，真是太有趣了！

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