- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)課外作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我很小的時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)。每天晚上都纏著媽媽給我講故事，但故事書(shū)碰都不碰。直到有一天，我實(shí)在厭倦... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《小學(xué)三年級(jí)課外作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：課外書(shū)給我動(dòng)力作文
在我很小的時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)。每天晚上都纏著媽媽給我講故事，但故事書(shū)碰都不碰。直到有一天，我實(shí)在厭倦了媽媽翻來(lái)覆去，一遍又一遍講述的白雪公主、小紅帽、小白兔和大灰狼的故事，決定自己去找一找其他有趣的故事，于是我翻開(kāi)了我的第一本書(shū)《跛腳漢斯》。
那是一本多么精美的書(shū)呀！我第一次自己讀書(shū)，有些字都很陌生，便詢問(wèn)爸爸媽媽。書(shū)里曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的畫(huà)面，深深地刻在了我的心頭。漸漸地，我從童話世界中走到了名著世界中�！段饔斡洝分械膶O悟空、《聊齋志異》中的狐仙，《山海經(jīng)》中的女?huà)z，都仿佛站在我的面前，為我演繹著經(jīng)典。后來(lái)我又被科學(xué)的魅力所吸引，如饑似渴地探索苯并芘等化學(xué)藥品的作用，求知圓周率等數(shù)學(xué)公式的奧秘。
平常在學(xué)校要上課，沒(méi)有大塊時(shí)間讀書(shū)，我就揀零碎時(shí)間讀。放假了，我擁有了求之不得的大塊時(shí)間，更使勁地讀書(shū)，一個(gè)假期就讀了一百多本書(shū)。我還刷新了我的記錄：兩小時(shí)九本1厘米厚的書(shū)！并且不是漫畫(huà)！
我認(rèn)為，讀書(shū)就是為自己鋪建通向未來(lái)的大路，要不停地讀，才能讓路又長(zhǎng)、又寬。讀書(shū)也能查缺補(bǔ)漏，學(xué)新知識(shí)，溫舊知識(shí)。我們也不要兩耳不聞國(guó)家大事，要適當(dāng)?shù)乜葱侣劊挪粫?huì)顯得孤陋寡聞。
書(shū)使我快樂(lè)，書(shū)使我聰明，書(shū)使我幸福。書(shū)使我品味到各個(gè)世界、不同主張的趣味。它促我進(jìn)步，催我?jiàn)^進(jìn)。感謝你，可愛(ài)的書(shū)！有了你，我不會(huì)傷心，不會(huì)孤獨(dú)；有了你，我的生活將充滿陽(yáng)光，充滿熱情！
【二】：看課外書(shū)風(fēng)波
我最喜歡看書(shū)了，最近尤其入迷。
一次，我在書(shū)房里做作業(yè)，媽媽在客廳里。噓！可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呀！我從桌子下拿了一本《射雕英雄傳》偷偷地看了起來(lái)，
“啪嗒，啪嗒”，腳步聲向書(shū)房這邊傳來(lái)，我趕忙把書(shū)放好，拿起筆做作業(yè)。媽媽進(jìn)來(lái)了，她拿了什么東西，又出去了。等她走后，我又把小說(shuō)拿出來(lái)看：小郭襄被李莫愁搶走了，楊過(guò)心里很著急，想盡辦法要把嬰兒搶回來(lái)，這時(shí)候金輪法王和尼摩星兩個(gè)大壞蛋出現(xiàn)了，李莫愁也打不過(guò)他們，就跟楊過(guò)一起躲進(jìn)一個(gè)山洞，楊過(guò)一邊要預(yù)防李莫愁傷著嬰兒，一邊還得跟洞外的兩個(gè)壞蛋周旋我很著急小郭襄的命運(yùn)，心里面也暗暗佩服楊過(guò)的機(jī)智和靈敏，正看得入迷。
“噠”，我猛一抬頭，看到媽媽出現(xiàn)在門(mén)口。心里一驚，手一抖，書(shū)掉地上了，這下露餡了！我驚慌的看著媽媽，她問(wèn)：“作業(yè)做完了？”
“沒(méi)沒(méi)”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽平靜地叫我把書(shū)撿起來(lái)放好，繼續(xù)做作業(yè)。
等我做完了作業(yè)，媽媽把我叫到客廳里，讓我把所有的小說(shuō)全部收起來(lái)放書(shū)柜里，并且嚴(yán)肅的宣布：“從現(xiàn)在起，一直到放寒假時(shí)，你都不能再碰這些書(shū)了�！�
我沮喪地放好書(shū)：“倒霉呀倒霉，以后再也不敢這樣做了”。
從中，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)和休息，一定要嚴(yán)格分開(kāi)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做作業(yè)；休息的時(shí)候，痛快地玩，或者盡情地看課外書(shū)，千萬(wàn)不要把這兩方面混為一談。
【三】：我迷上了課外書(shū)
有的人是籃球迷，看到籃球便會(huì)摩拳擦掌；有的人是電腦迷，看到電腦便會(huì)眼睛發(fā)亮；有的人是公主迷，每天玩芭比娃娃而我則是書(shū)迷，看起書(shū)來(lái)，就像一只饑餓的狼啃著一只小羊羔。
有一個(gè)星期六，爸爸媽媽都要加班，只有我一個(gè)人在家里。我打開(kāi)電視看了一會(huì)兒，覺(jué)得不想看了，我就玩玩具，玩了一會(huì)，覺(jué)得玩厭倦了。這時(shí)，我眼睛一亮，看到書(shū)柜上有一本《安徒生童話》，我趕緊從書(shū)柜上拿了這本書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來(lái)�？吹胶眯Φ牡胤�，我臉上就像開(kāi)了花似的；看到悲傷的地方，我就流出像珍珠一樣的眼淚。我的心情被書(shū)里的主人公牽著走。我完全沉浸在書(shū)海里。當(dāng)我看到最后幾頁(yè)時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。“立群，開(kāi)門(mén)！”我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了。他們告訴我，他們回來(lái)好一會(huì)了，但無(wú)論怎么敲怎么喊都沒(méi)人理。還以為我睡著了呢！
還有一次，媽媽帶我去逛書(shū)店，我一眼就看見(jiàn)一本《海底兩萬(wàn)里》，老師介紹過(guò)這本書(shū)，是一本很不錯(cuò)的小說(shuō)。我迫不及待地找了一個(gè)安靜的角落坐下，開(kāi)始看書(shū)了。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽買完?yáng)|西來(lái)接我了�？晌覜](méi)看完。媽媽說(shuō)：“回家了，得做飯了。”我還是不肯走，最后還是書(shū)店老板勸我：“小朋友，先回家吃飯，下午再來(lái)�！蔽疫@才跟媽媽回家了。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑�？�?duì)了，我要告訴朋友們，其實(shí)只要用心，看書(shū)也很快樂(lè)！
【四】：我最喜歡的課外讀物作文
我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語(yǔ)文大觀園”“快樂(lè)數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語(yǔ)文大觀園”和“科普連環(huán)畫(huà)”了。
在這一期的“語(yǔ)文大觀園”里，我學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)叫：“蛛絲馬跡”，通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲(chóng)子。因?yàn)樗肋^(guò)的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫(huà)”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報(bào)信”，這兩個(gè)故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來(lái)的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書(shū)的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識(shí)面，活躍了我的小腦筋，增強(qiáng)了我動(dòng)手的能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取我的作文也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。
我太喜歡這本書(shū)了！
評(píng)語(yǔ)：看了徐寶然同學(xué)寫(xiě)的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，書(shū)讓我們的頭腦變的靈活，書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了繽紛多彩的世界讓我們暢游在書(shū)中，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧。
【五】：我的課外班
我報(bào)了許多課外班，有：美術(shù)、英語(yǔ)、機(jī)器人課今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)機(jī)器人課。機(jī)器人課是教小朋友拼插零件，組成一個(gè)物體的課。老師先給我們一個(gè)裝著零件的盒子，然后告訴我們要做什么東西，比如要做投石車，老師就講一下投石車的支撐點(diǎn)在不在中心，波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量使用過(guò)它
然后老師再發(fā)給我們圖紙或者給我們模型，我一看，哇！這么多零件，一定很難拼。我拼了一會(huì)，看到要把黑銷插進(jìn)洞里（有好多洞）就納悶了，這到底要插到那個(gè)洞里呢？于是我就問(wèn)老師：
“老師！這個(gè)怎么拼？”
“這位同學(xué)，你好好看看圖紙就知道了�！�
于是我仔仔細(xì)細(xì)地看，終于知道了，原來(lái)圖上畫(huà)著洞，數(shù)數(shù)黑銷插在第幾個(gè)洞里不就行了。
上完這節(jié)課我非常開(kāi)心，因?yàn)樵谏线@節(jié)課的時(shí)候，我明白了，一定要仔細(xì)觀察，不要總問(wèn)家長(zhǎng)、老師。希望同學(xué)們也能像我一樣，仔細(xì)觀察。
以上就是關(guān)于《小學(xué)三年級(jí)課外作文》的內(nèi)容，感謝大家的閱讀，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，精彩不斷！
【小學(xué)三年級(jí)課外作文】相關(guān)文章：
小學(xué)課外活動(dòng)作文（精選28篇）03-31
課外作文600字07-22
課外活動(dòng)三年級(jí)作文（精選11篇）04-03
實(shí)用的課外作文300字07-23
課外作文300字4篇02-08
【精選】課外作文300字7篇01-17
課外作文300字7篇02-01
課外作文300字8篇03-01
【精選】課外作文300字四篇02-24