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小記者三年級作文（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小記者三年級作文（通用25篇），歡迎大家分享。
小記者三年級作文 篇1
星期六下午，我們晚報小記者組織去銅官窯玩，要求下午1點在青園校門口集合。
因為上午我要上作文奧數(shù)課，所以中午沒回家，媽媽帶我在上課的對面吃煲仔飯，還碰上了櫻子，所以我們就一起去了學校。我們一到學校就看見兩臺大巴車停在門口，我們還碰到了劉銘川和胡老師，我們一起上了車。我們班的同學都坐在一起，有譚伊倩、王茗櫻、熊彬哲、鄭楚涵我們一路上說說笑笑很開心，櫻子和彬彬還在斗嘴，譚伊倩忽然說：“到了�！蔽覀円豢凑娴牡搅�，司機叔叔停了車，我們下車了。
我們這次先去的是銅官街，是一條老街，里面有很多個陶藝室，我們去的是最大的一個陶藝室，也是環(huán)境最好的.一個。這個陶藝室和別的陶藝室不一樣，我以前去的陶藝室是用拉推擠，這個陶藝室是把陶泥放在桌上，然后捏自己想捏的形狀，不一定是要圓型。我們還去體驗了拉推機，拉推機真的很難，要控制好力度和手。最后我做了一個花籃和花瓶。
時間過得真快眨眼就到了回家的時候了，我們都念念不舍的走了。在回家的路上，櫻子和彬斌沒斗嘴了，他們還在玩“潘達”游戲，不一會就到家了。
我喜歡銅官窯！
小記者三年級作文 篇2
12月10日，我們跟著蕭山日報社資深攝影記者范老師在湘湖荷花莊學習攝影的技巧。
范老師告訴我們，拍照最重要的是構圖，構圖有很多種，比如黃金分割、對角線構圖、對稱式構圖等。他先教我們廣角拍攝，廣角就是拍攝范圍最大的角度。一張完整的照片往往分為前景、中景、遠景三部分，范老師以一風景為例，說：“你們看，這岸邊的石凳是前景、湖中的殘荷是中景、遠處的采蓮橋是遠景，在拍攝中我們眼睛看到的這一點和石凳的尖點以及遠處橋洞的中心點三點成一線，然后以這條線左右對稱，就是對稱式構圖。拍得時候要注意照片的水平線必須和我們的框架保持平行，不然拍出來就不好看了�！�
接下來，老師又教我們拍某個物體的特寫。范老師說：“剛才我們是用鏡頭最廣的.廣角拍攝，那我們現(xiàn)在用鏡頭最長的長焦，就可以把物體的特寫拍下來。怎么拍呢？用長焦調距，用大光圈對準拍攝的物體，按下快門，拍完了以后，就會發(fā)現(xiàn)被拍的物體很清晰，背景是虛化的，兩者形成強烈對比。突出了重點�！�
范老師還告訴我們，一張優(yōu)秀的照片，不僅僅要有完整的構圖和漂亮的光影，還必須有打動人、吸引人的亮點，要有感染力，這樣才能感動自己感動別人。你們今后要朝著這個方向去努力。
聽完老師的話，我們便拿著相機四處取景拍攝，大家都拍了好多照片，選出自認為好看的拿給老師看。范老師對我們每個人的照片都一一進行了點評，我看著聽著，似乎真的明白了些什么！
活動很快結束了，可我還不想回家，我忽然覺得拍照真的很有意思，難怪有這么多人會喜歡攝影！
小記者三年級作文 篇3
5月28日，真是個特殊的日子。外面下著傾盆大雨，我們冒著大風大雨驅車趕往太倉市傳媒中心。為什么呢？因為我通過了報名小記者活動的審核，要成為一名真正的小記者了。我心里真是樂開了花。
其實今天只是去交費的。剛進大廳，我又開心又好奇。這時，一位門衛(wèi)告訴我，開著門的辦公室就是了。一進門，第一個阿姨問，報過名了嗎？確認報名后，媽媽幫我交了錢；然后我去第二個阿姨那兒，阿姨問我哪個學校的啊，幾幾班的，叫什么名字，并讓我自己寫名字。寫完后，阿姨讓我來到最后一個叔叔那邊，說叔叔會有東西給我的。叔叔又確認了一下我的名字和學校，然后交給我2張A4紙，并要求我和媽媽回家要一個字一個字得認真讀一下。
這時，過來了一對咨詢的母子，我還以為這么大雨就我們趕來了呢，沒想到還有特地跑來咨詢的。我和媽媽就索性留下來聽了一會兒他們和那位叔叔的對話。小朋友媽媽問：“報名小記者活動有什么要求呢？”叔叔說：“有沒有在小荷園上發(fā)表過文章呀，或者其它的'雜志也行"這時我臉紅得低下了頭，媽媽摸摸我的頭，湊到我的耳邊輕輕地說：”你不是也發(fā)表過文章嗎？”以前我的文章是和媽媽一起寫和修改的，以后我要自己修改我的文章，因為我要成為一位真真正正的小記者了。
下次你們看到我的文章不要驚訝哦，因為我現(xiàn)在愛上了看書，喜歡在圖書館看書，看不完的還會借回家呢。通過努力，我一定會成功的。
小記者三年級作文 篇4
星期天，湘潭晚報的編輯組織我們全校的小記者去長沙生態(tài)動物園和橘子洲頭游玩。
我們一下車便來到了生態(tài)動物園，我看見了許多從沒見過的動物如：孟加拉虎、白虎、非洲獅等等。我們首先參觀的是爬行動物館，館內全是各種各樣的爬行動物，有黃金蟒、烏龜、蜥蜴許許多多，不計其數(shù)。
在眾多動物館中，我最喜歡的要數(shù)大象館了。別看大象身體笨重，表演起來可靈活啦。你看，它表演走平衡木這高難度動作，先用鼻子拍了拍木頭，檢查木頭是否放穩(wěn)當了，然后再小心翼翼地走了上去，我心想：這么重的'大象要走過平衡木，簡直是不可思議�？墒谴笙笞吡艘欢尾]有掉下去，我都不敢相信自己的眼睛，一眨不眨地繼續(xù)看著。哇！它竟然平安無事地走過了平衡木。頓時，周圍響起了雷鳴般的掌聲。接下來大象又表演了踢足球，第一次大象沒踢進去，可是它還是不慌不忙，第二次它換了種新的踢法，它直接走到球門前，用前腿把球踢了進去。到了中午我們才依依不舍地離開了生態(tài)動物園。
下午，我們來到了橘子洲頭，這里的景色可漂亮啦！老師安排我們去采訪游客，來這里觀看的人可多呢！按照老師提出的問題我采訪了幾個小游客，并且都一一做了記錄。
我覺得這一天過得最充實、最開心、也最有意義。
小記者三年級作文 篇5
今天，在老師的帶領下，我們參觀舟山市晨佂儀表有限公司，增長了很多見識。
8點45分，我和同學們在學校集合，然后我們舉著著隊旗，排著整整齊齊的隊伍向目的地出發(fā)了。今天是我第一天當小記者，感到又高興又緊張。高興的是可以采訪到關于雙塘小五金發(fā)展的情況，緊張的是要當著這么多人的`面流利地提出我的問題，還要記錄，不知道能不能做好。
一到舟山市晨佂儀表有限公司，書記叔叔就帶我們來到辦公室，熱情地接待了我們，并詢問我們有什么想要了解的。我緊張的心就像小鹿一樣亂撞，但我安慰自己：沒事的，加油！接著我響亮地提出了自己的問題：叔叔，雙塘的五金店較多，你們是超越對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術有哪些？你們公司有沒有品牌戰(zhàn)略上的思考？有沒有想過擴大公司的規(guī)模甚至出口五金產品？與前幾年比較，今年五金行業(yè)發(fā)展的怎樣，以后發(fā)展的前景如何？公司的董事長和總經理耐心地回答了我的問題。公司為了提高自己的競爭力，不斷創(chuàng)新，投入大量資金進行科研開發(fā)，改進了生產設備，由機器代替人工勞動力，提高工作的效率。我邊聽邊記錄下來。小伙伴們也學著我的樣子紛紛提問，公司的叔叔一一為我們解答。
在現(xiàn)在高科技發(fā)展迅猛的時代，知識和技術非常的重要。我要好好學習，以后才能知道的更多。今天真是收獲滿滿的一天！
小記者三年級作文 篇6
我成為小記者站中的一員已經快一年了，在這一年中，學校舉行的每一次活動我們都要對老師、同學、甚至外賓進行采訪。在一次又一次的采訪過程中，我從一個毫無經驗、害羞靦腆的實習記者，成長為了一個經驗豐富、名副其實的正式記者。活動結束后，寫通訊稿是慣例。看著我一篇比一篇好的稿子，連爸爸媽媽都為我寫作能力突飛猛進的進步感到欣慰。
在一次次的體驗中，在一次次的鍛煉中，我為自己交際能力的增強而喜悅，我為自己寫作能力的提高而驚喜，我為自己肩負的'責任而自豪……
學校的每一期校報都凝聚著我們小記者的才智；在汶川地震的捐款中，我們小記者參加了云南省紅十字會的捐款儀式，把我們的愛心帶給受災的人民；在昆明電視臺，GOGO向前沖的錄制現(xiàn)場，我們小記者的多才多藝令在場的觀眾折服；在云南廣播電臺，我們用智慧和靈機應變令播音員贊不絕口……
小記者三年級作文 篇7
首先，我們小記者人人都要明白，做小記者要報道真實性，有新鮮感，保證讓大家第一時間了解新聞事實真相，要勇敢地記載新聞價值，拒絕一切假報道，確保群眾不會被誤導。
隨著社會的發(fā)展，新聞也是層出不窮。對于想做小記者的同學來說，除了良好的寫作水平之外，還要向各大媒體的'新聞工作者學習，學習他們平常怎么利用它來為新聞采寫服務。在采訪過程中，我們一定要拋開顧慮和畏難情緒，大膽地提問，實在不知怎么問，可以先看別人是怎樣做采訪，到會采訪了，就該有自己的思路。要采訪好一個人或一件事，只有平時多注意培養(yǎng)，看到什么感人的事就拿起筆來寫，久而久之，就會熟能生巧，逐漸掌握采訪的技巧。如果自己不主動提問，別人是不會告訴真相，也等于白搭。
我不但要做個有用的小記者，而且還要做個大公無私的記者，為實現(xiàn)我的美好理想努力拼搏。
小記者三年級作文 篇8
今天是星期六。天上掛著火紅的太陽，我興高采烈地來到電腦城上課。
進了教室，里面靜靜的，原來遲到了。我悄悄地走進去，然后小心地坐到自己的座位上。
老師說：“今天我們去采訪外面廣場上的哥哥姐姐吧！”我們的心情漸漸地變得緊張起來。
好了，我們去采訪了。我們自己選好了目標，開始采訪。
我的第一個目標是兩位姐姐。我走到她們的面前說：“兩位姐姐你們好，我是《小主人報》的.小記者龔啟航，我可以問你們幾個問題嗎？”她們說：“好的，你說吧�！本o接著，我問起了問題，問完了，說：“謝謝你們，讓我懂了許多知識，再見�！�
我接著找到了第二個，第三個，第四個和第五個目標。我向她們打了招呼，問了問題，還說了謝謝。
這次小記者采訪，我學得很開心！
小記者三年級作文 篇9
告訴你們一件事吧，我當上了小記者，今天要去電視臺參觀采訪。
我們來到了機房，里面有好多機器。老師說：“這些機器很重要，通過它們電視才能播放�！蔽衣牭萌肓嗣裕瓉磉@些機器有那么大的用處�。�
下一站去哪里呢？原來是有線電視。一個美女老師說：“有線電視是通過有線信號傳播到電視塔上的，電視塔再傳播到電視上�！�
我們又來到了一個地方，哦！這么愛嘮叨一定是“廣播阿姨”吧！猜中了，美女姐姐說：“一共有兩種廣播。一種廣播說錯了，播放出去，是改不了的`。另一種廣播說錯了，剪輯掉就行了，是改得了的�！�
最后，我們來到新聞直播間，先后分4組去體驗。老師說：“錄完新聞后，由隔壁的叔叔和阿姨做好視頻，通過電視塔傳播到電視上。”老師說完就帶我們去看視頻。我們發(fā)現(xiàn)他們真的把剛才那幾個小朋友體驗的都做成了視頻！好神奇！
這次參觀真有意義，讓我受益匪淺。
小記者三年級作文 篇10
這是我第一次當小記者，我非常開心和好奇。小記者到底是做什么的呢？我?guī)е鴿M滿的疑問走進學校多媒體教室。
講課的蔡老師說：“其實我是作家，也是記者�！薄鞍�？”同學們滿是疑惑。蔡老師道：“因為兩個工作我都喜歡，所以我就同時選擇了這兩個工作�！�
接下來，蔡老師為我們講了作家和記者的.區(qū)別。他說，作家是寫出好的作品投稿，而記者是采訪一件事情，然后寫下來�！八�，作家和記者是不一樣的�，F(xiàn)在你們可以來采訪我。”
有一個同學問：“蔡老師，您覺得自己最好的作品是什么？”蔡老師回答：詩集《天上的愛和人間的愛》、詩書影集《故鄉(xiāng)屋檐下》和散文隨筆集《過簡單生活》。我們還問了很多問題，蔡老師都一一解答。
聽完這次講座，我學到了很多只是，更期待之后的小記者活動。
小記者三年級作文 篇11
昨天，我們學校的小記者接到了一條振奮人心的消息：我們要去鄭州采訪啦！老師說，星期日早上，7點50分到廣場北門集合。
今天，我和媽媽準時到達廣場，等了一個小時，終于坐上了專車。過了半個小時，我們到了目的地——帝湖——王府售樓中心。
我們排好隊，進了售樓中心。在那里，導游向我們介紹了整個帝湖王府的構造，我們也認真作著記錄，拍著照片。過了一會兒，導游又領著我們到了小區(qū)，哇！小區(qū)真的好美哦！還有月芽形的帝湖，湖水清涼，還有小魚在游來游去呢，我們有的畫，有的'寫，還有的在攝像，忙得不亦樂乎！我也不例外，一會兒寫一會兒畫，汗?jié)裢噶艘路?/p>
11點了，規(guī)定的時間到了，我們又排著隊，準備回家了�；丶抑埃覀冋樟藦埡嫌�。鄭州日報社的記者叔叔給我們講了講注意什么，怎么發(fā)表作品等。
最后，我們戀戀不舍地上了車，回家了。
小記者三年級作文 篇12
5月22日的下午，陽光明媚，萬里無云。我們班的小精靈們，以公益小記者的身份，來到由麥家公益組織的相親《豫飛金色城邦》的大型相親會場，來親自采訪叔叔阿姨們。
我采訪的第一位是一位阿姨。我是這樣說的：“您好，美麗的'阿姨，我是今天的小記者，我能采訪一下您嗎？”那個阿姨看著我微微一笑說：“好的�！庇谑俏也稍L了這位漂亮的阿姨。她回答了我的許多問題，看出來她很快樂。后來我采訪了7位叔叔和阿姨。他們都很樂意回答我一些稀奇古怪的問題。就這樣我完成了本次采訪任務，看我很能干吧！
通過本次活動我學到了很多。我覺得無論做什么事都要勇敢的去嘗試一下，去親身體驗，才能有新的收獲。
我真希望以后我們還可以多參加這樣的活動。
小記者三年級作文 篇13
今天，我要當小導游，帶你來參觀一下我們的小記者學校！
站在門口往上看，會看到一塊橙白相間的牌子，上面寫著“德州晚報小記者學�！�。
走上臺階，到了前臺，右邊有幾盆綠油油的花，它們像軍人一樣守護著學校。左邊就是前臺，墻上也刻著我們學校的.名字。前臺旁邊是一座禮物架，我好想把上面的禮物都拿回家呀！
再往前走就是家長接待區(qū)。里面擺放著三組桌椅，旁邊還有沙發(fā)和長椅，可以讓家長坐在那里等待學生放學。最吸引我的是照片墻，那里有我們去采摘的照片，有做蛋糕的照片，還有去消防大隊參觀的照片……另一面墻上是作品展覽，有繪畫、書法，還有登報作文。我的同學趙佳良寫的作文也登了報，我既羨慕又高興！
穿過門洞，就來到了教學區(qū)。展現(xiàn)在我們面前的是一面有“綠色大樹”的墻，我們仿佛走進了森林里。教室一共有八間，每一間都寬敞明亮，都配有多媒體。
我喜歡小記者學校，它會陪著我一起成長。
小記者三年級作文 篇14
盼望已久的日子到了，我終于成了《紹興晚報》小了。要知道眼前漂亮的證，還真讓我下了不少功夫呢！
記得那天下午，班主任老師向全班同學介紹《紹興晚報》時，我就被她深深地吸引了，尤其是讀到“花季版”上小作者們的佳作時，我也不由得躍躍欲試。以前，語文老師常常夸我是“作文小能手”，如果我訂了這份報紙，不是也有機會讓的同學看到我的作品了嗎？
于是，那天傍晚放學一回家，我就將這個想法告訴了媽媽，沒有想到，媽媽一口回絕了，“念書，看什么晚報呀！”
媽媽這兒沒戲，我只得向爸爸開火，“好爸爸，你平時不是也挺喜歡看報紙的么，知道她的`用處吧，你就省幾包煙錢，給我訂一份，以后你兒子文章一發(fā)表，這還不都是你的光榮嗎？”
好說歹說，爸爸同意了，那一晚，我別提有多高興了。
今天，我終于成了晚報小了！
小記者三年級作文 篇15
星期四，放學時間一到，我們就看見曾老師從教室門口走進來�！罢堃欢M想去聽陽光小記者的'講座同學到一樓電教室去聽。”“啥呀？”我很好奇，就跟著去了。
我來到電教室，開始聽講座。我看到桌面有個陽光文集，在里面夾了報紙、介紹本、申請表、家長通知書、筆試卷。講到半截，報社的叔叔讓我們填申請表。我填好了，就交了上去。
星期五，我接到電話，叫我星期六去面試。我填好筆試卷，讓爸爸填好回執(zhí)，準備明天上交。
星期六下午，我懷著激動的心情去面試。來到報社，我登上三樓……老師開始面試我了�！白晕医榻B一下�！崩蠋熣f�！拔医悬S曌錦，今年9歲，來自竹園小學四年一班。”“興趣愛好呢？”最后，老師說：“你錄取成明星小記者啦！”我們交了680元作注冊費。
什么時候通知上課呢？
小記者三年級作文 篇16
6月10日是我們小記者的第一期培訓。我們在大隊輔導員的帶領下進入了會場。我們等了一會后，主持人宣布了開始。
出席本次培訓的有晨報總編喬鳳凱。呂文濤和穆怡阿姨。主持人介紹完了出席本次培訓的嘉賓后就進入了最關鍵的時刻—晨報主編的親自講座。喬鳳凱告訴我們了一些做記者必須知道的事。喬鳳凱對我們說：“你們是否能承擔起中華人民共和國的重任？”喬鳳凱指責了我們的心理還告訴我們：“你是否能自強自立？首先要自信、勇敢�！眴跳P凱還告訴我們：我們不要被迫的.補習什么，應該喜歡什么就學什么，否則你是學不好的。而且要多和家長交流把自己的愛好……都說出來給家長聽�！比缓筮M入了互動環(huán)節(jié)同學們都把自己的問題說出來讓晨報總編喬鳳凱來一一解答。
這次培訓太有趣了下次要是還舉辦這樣的活動我一定要來參加。
小記者三年級作文 篇17
在12月22日的早上，我們去圖書館參加小記者活動。這次是媽媽陪我去的，因為平時媽媽沒有時間陪我，所以我特別高興。
聽說，此次活動是和黃驊小記者結對子一起活動，而且老師給我們每人分配好了一個搭檔。進了圖書館，我們一起參觀了“榜樣的力量暨大美黃驊影像展”，那里有很多黃驊的美景圖片，還有一些榜樣人物事跡，讓我們更加深入地了解黃驊和黃驊榜樣。這，激勵著我要向榜樣人物學習，幫助別人做出貢獻。最后，老師還給我們每人贈送了《大美黃驊攝影集》和《新時代·黃驊榜樣》兩本書，我特別開心，一定要好好珍藏。
這次經歷讓我很難忘，主要是因為我和黃驊報社的小記者一起參觀這些榜樣的'事跡，我立志要向榜樣學習，學習他們的勇敢善良，用一顆積極的心去幫助別人，讓生活更美好。
小記者三年級作文 篇18
上個星期天，風和日麗，我和媽媽一起去置地公園參加小記者組織的活動，別提我有多高興了。
第一項活動是在規(guī)定的時間、范圍內尋寶——找氣球。找到氣球后在工作人員的驗證下，把氣球扎破，拿出氣球里面的紙條，根據(jù)紙條上內容可以兌獎。在工作人員的一聲口號下，我們都飛快地開始尋找目標。時間一分一秒地過去了，我沒能在規(guī)定的時間內找到氣球，但我體會到了重在參于的重要性和奔跑中的快樂。
最后一項是袋鼠跳的游戲，是需要我和媽媽共同努力才能完成的'，這個游戲是一組一組進行的，我被分到了第三組，終于輪到我上場了，我把雙腳裝在袋子里，用盡全身力氣往前蹦并正確地回答了問題，“快”，“加油”，“下一個”……
今天不但讓我體會到了團結合作的重要性，還讓我收獲了快樂。
小記者三年級作文 篇19
參加宣城小記者還是晚了些，雖然沒有那些“老記同學”們資歷深厚，但也深深地感覺到當小記者的快樂。
有天，發(fā)現(xiàn)《小記者》版塊刊載了一個活動啟事：幸福法瑞滋蛋糕DIY社會實踐活動。我報名了，從此與社會實踐活動結下了不解之緣。
小記者活動頻繁，自從在《宣城小記者網(wǎng)—小記者論壇》上積極關注社會實踐活動的報名啟事之后，我居然幸運地參與了多次活動。有一個“名廚教你做徽菜”的活動，讓我學會了做菜。讓我印象深刻的是參加了第二屆小記者藝術節(jié)，看到了小記者們的精彩表演，還有漂亮的主持人。我是志愿者，沒想到也得到了獎勵。
記得第一次我的作品發(fā)表時，我高興得睡不著，做夢都在笑。還有第一次我一下子收到了兩張稿費單，看到了確實是我的'名字，我高興得漲紅了臉。那兩張稿費單，真是怎么看也看不夠、怎么摸也摸不夠。到郵局領了嶄新的稿費，都不忍將它折疊放進口袋里。
宣城小記者，我們最好的伙伴！
小記者三年級作文 篇20
今天下午，我?guī)е淇斓男那閬淼搅四喜韴蟮男∮浾郀I。
剛走進小記者營的大門，就看到滿屋子的大人和跟我年紀相仿的小孩子們。糟糕！他們已經在上課了。由于我是第一次來，所以誰也不認識，就找了個位子悄悄地坐了下來，全神貫注地開始聽老師講課。今天是一堂理論課，是教我們如何做好一名小記者，剛開始我還覺得十分有趣，可是沒過一會兒，我就覺得聽膩了，感覺那個老師就像個高音大喇叭，一個人在臺上嘰里呱啦地說個沒完沒了，終于，老天，我感覺他快要說完了，當他說：“同學們……”我還以為這是他的結束語，就連忙接上一句，“回家”可沒想到，老師說的`并非我想，氣得我都想走人了，還正好，媽媽恰巧這時在門外給我做手勢叫我出來，哈哈！終于得救了。
哎！第一次體驗小記者感覺一點也不好，不就是聽個課嘛！希望下次不要再聽這種枯燥乏味的課了。
小記者三年級作文 篇21
“哈哈！”我太高興了，這是為什么呢？因為我終于當了一回小記者。老師讓我們采訪自己最親近的一個人，我興高采烈地接受了這個任務，可是采訪誰呢？
一到家我可犯了愁，這時看到爸爸在書房里看書，對！不如就采訪采訪爸爸吧！我高興地拉著爸爸的手，做起了小記者。
我拿起筆來當話筒，對爸爸說：“我現(xiàn)在是《放飛報》的小記者，我想了解一下你小時候的情況。請問：爸爸先生，你小時候最喜歡到那里去玩呢？”爸爸說：“我小時候最喜歡去河邊，那時河水清澈見底，從河岸上就可以看見水里的魚兒、蝦兒，夏天時，我們在河里戲水，與白鵝啊，野鴨啊一起游泳，一決高低……
我問了好多問題，爸爸都耐心地一一作出了回答，采訪結束后，爸爸夸獎我是一個合格的小記者。
通過這次活動，我知道了爸爸在那么艱苦的環(huán)境下也能完成自己的'學業(yè)，我在這么好的條件中有什么理由不放飛自己的理想呢？！
小記者三年級作文 篇22
星期四下午放學的時候，蘇老師發(fā)給我一張小記者證，我心里別提有多高興啦！
這張記者證是長方形的，大概有巴掌大小，上面端端正正地寫著：東南商報小作家小記者采訪證，旁邊還有學校、姓名欄，我鄭重地在上面寫上：愛菊藝�！翩忽缓蟾吲d地掛在脖子上。不要笑我哦，這張記者證我可是連晚上睡覺也不舍得摘下。
在我記憶中，我們家每年都訂《東南商報》，因為那時候我認識的字不多，媽媽一有空就給我讀報。報紙上什么都有：最近發(fā)生的國內外大事，寧波歷史上的今天，社區(qū)小喇叭，連天氣預報也有。小時候，我看著報紙上密密麻麻的字，忍不住問媽媽：“媽媽，這些文章都是誰寫的.？”“是記者寫的�！眿寢屨f。
從此，“記者”這兩個字就深深地印在我的心里�？蓩寢屨f只有知識淵博的人才能當記者。我想，雖然我現(xiàn)在成為了東南商報小記者，但我一定要好好學習，爭取做一個有“學問”的人，努力當一名優(yōu)秀的小記者。
小記者三年級作文 篇23
我是電視小記者張楚儀，今年七歲了。這是我第一次當小記者，我感到特別好奇、特別興奮！今天要去采訪，我和媽媽來到電視臺，老師點完名，人都到齊之后我們就出發(fā)了。在去體育場的車上我們有說有笑，到了體育場我才知道今天要去柔道館。
柔道館到了，在三樓，進去以后，感覺好大呀！我找了一個座位坐了下來，然后我就看見大哥哥們在刻苦的訓練。老師讓我們脫下鞋子，來到了訓練場。我們發(fā)現(xiàn)了一個大墊子，我撲向大墊子，感覺好軟好軟，在上面打滾真過癮。老師們讓我們先想好要采訪大哥哥的.問題，我想啊想啊，也沒想到。到了該我采訪大哥哥的時候了，我還沒想到，我可著急了。幸虧莎莎老師教給了我采訪詞，我這才有問題問大哥哥。哎呀，小記者還真不好當呢，需要懂很多很多的知識。我們采訪完了就坐車回到了電視臺。我見到媽媽告訴她我交到了好多新朋友，還把我的好吃的和她們分享。
今天我很快樂！
小記者三年級作文 篇24
星期六，天氣晴朗，陽光明媚。下午，我和黃敏行一起去肯德基參加活動。在這里，我們認識了丹丹阿姨和許多新朋友。
今天活動的主題是——小記者。丹丹阿姨讓我們在一個牌子上，寫好自己的名字和生日，還有聯(lián)系電話，這就是我們的'小記者證，我們自豪地帶到了脖子上。丹丹阿姨讓我們分組行動，我和黃明行是一組，接受了采訪任務，我們首先出發(fā)。
我們找到了第一個采訪目標，是一位漂亮的阿姨。我深深地吸了一口氣輕輕地走上去，微笑著對阿姨說：“阿姨您好，我能耽誤您一分鐘，問您一個問題嗎？”阿姨笑著點點頭，我問：“您覺得我們餐廳的溫度還合適嗎？”阿姨說：“很好！”就這樣我們采訪了幾位顧客，對他們提出了不同的問題，都得到了滿意的回答。
我們圓滿的完成了采訪任務，高興回到起點，得到了丹丹阿姨的獎品，我開心極了，因為我已經成為一名小記者了！
小記者三年級作文 篇25
4月7日的下午我們小記者開展了第一次的小記者之旅，這次我們來到的旅游的地點是“深圳博物館”。
首先老師叫我們來到學校的大門口集中，發(fā)了宣誓單，我們的隊伍就上車出發(fā)了。
隨著汽車的高速飛跑，我們終于到達了此次活動的目的地。首先我們在鄧小平爺爺?shù)漠嬒袂斑M行了莊嚴的小記者宣誓儀式，然后我們舉行了莊重的獻花儀式。接著我們對在附近游玩的行人進行了采訪，并向他們收集了祝福語，我總共收集了4條祝福語。
隨后我們對博物館進行了參觀。博物館共有四層樓，一樓為大廳，主要對博物館的.結構進行了描述。一進博物館的大廳，就看到兩塑龍形的雕像，挺立在大廳的兩旁，顯得格外金壁輝煌。二樓主為北宋時代的陶瓷藝術品，三樓展示的是陸地動物的標本，四樓為海洋生物的標本，接著我們分別對各層樓進行了參觀。
快樂的時光總是過得飛快，我們依依不舍的離開了博物館，坐上大巴踏上了回家的旅程。
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