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三年級親情作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級親情作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級親情作文 篇1
在我們身邊有一種情,它呵護著我們,陪伴著我們,使我們健康成長。這種情就是世界上最偉大的情——親情。
今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使勁搖著扇子!鞍!奶奶家沒有蚊帳,晚上我又要成蚊子的'晚餐了!蔽覈@息著。仿佛一眨眼間天就黑了,我躺在床上,等著蚊子來“吃”我。不知不覺我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。早上起來,我發(fā)現(xiàn)我的身上竟然一個報包沒。咦!這是怎么回事?我?guī)е蓡柸柲棠,因為奶奶和我在一張床上睡的。?dāng)我看見奶奶時我的淚水奪眶而出。奶奶眼睛周圍非常的黑,像熊貓眼,我知道了,為了讓我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上為我打蚊子了。“奶奶!謝謝您!”我撲到奶奶的懷里,奶奶說:“沒事,熬幾夜,打打蚊子就好了!蔽疫煅手f:“奶奶,如果讓我在讓您身體健康和我被蚊子咬之間選擇,我寧愿讓蚊子咬,因為我希望奶奶是健康的,奶奶健康我就幸福
奶奶不顧自己的健康照顧我,其中蘊含奶奶對我濃濃的愛。同學(xué)們,用心去感受吧!親情其實無處不在,親情就在我們身邊!
三年級親情作文 篇2
瓦房座座,那里一個貧窮的村子。村子里住著十幾家人,他們靠農(nóng)田生活,和睦相處,快樂無比。
有一家人,媽媽是個很有愛心的人,自然孩子也愛幫助別人。一天,媽媽說:“英子,對面的老奶奶的兒子幾天沒回家了,下落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧!倍挷徽f,英子就跑到老奶奶的家里,把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會兒,衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時候,老奶奶回來了,一看見英子在晾衣服,眼睛不禁流出眼淚,不禁更加擔(dān)心兒子。這時英子跑過去說:“一切都會好的,我以后來幫你!”這樣。英子天天來給老奶奶幫忙。全村人見了這一老一小,就都以為她們是婆女倆,她們是多么親愛!
也許是上天不長眼吧,就在一周后,英子的母親在山崖邊,一不小心就跌落了山崖。英子失去了母親,傷心地哭了!在以后的日子里,英子和老奶奶相依為命,成為是苦難的唯一的.親人!
英子和老奶奶的命運,是那么悲慘,但是她們血濃于水的情感,卻勝似親人,永遠(yuǎn)相依!
三年級親情作文 篇3
親情多么美麗的兩個字,世界因為有了親情的滋潤而變得多姿多彩,可是假如你失去了所有的親人會怎么樣呢?這個問題我從來沒有考慮過。
今天早上的語文課,我們進(jìn)行了一次親情主題班會課,彭老師在黑板上寫出親情這兩個字時,同學(xué)們都非常好奇,我想:老師這葫蘆里賣的'是什么藥呢?終于在同學(xué)們疑惑的目光中,老師解開了謎題,老師說道:"同學(xué)們,下面請你們寫出對你們最親的五位親人,我寫的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫完之后老師又說請同學(xué)們用筆在你寫的這五位親人中劃掉一個,一旦劃掉,這位親人將永遠(yuǎn)消失,再也看不見他們的面容,再也聽不到他們的聲音呢。聽完這句話,教室里安靜下來,每個人開始沉思,有同學(xué)還在嗚咽
我想總有一天我們將面對這一切,可是現(xiàn)在這些親人們還健康常在,我們?yōu)槭裁催不能理解體諒他們呢?為他們所做的一切有意義的事呢,我們一定要珍惜親情,別等到他們真正離開你的那一天才懂得珍惜,那是已經(jīng)太晚了。
三年級親情作文 篇4
今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個令人悲傷的游戲——親情測試。
上課了,老師給我們每個人都發(fā)了一張白紙,讓我們在上面寫上對自己有用的五個人,我想:這還不簡單!于是,分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。
可是,老師又讓我們劃去一個人,劃掉的那個人就說明已經(jīng)不在這個世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會回來了!我拿起筆,對著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時與我玩耍的'情景?偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時,又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對我無微不至的關(guān)愛?墒牵謪s不聽命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。
現(xiàn)在只剩下三個人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們再劃去一個人時,我的心里真不是滋味,有點想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時,又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動的情景,可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。
現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無情的劍,要斬斷我與親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。
通過這場游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會讓他們失望。
三年級親情作文 篇5
親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時候給你提神?墒牵裉炖蠋熃o我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的`音樂響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來,讓我們在紙上寫下我們寫下我們5個最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個離開你,你會選誰,請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅強一點吧!
當(dāng)老師讓最后在劃掉一個人時,我選擇了爸爸,但我后悔了,因為爸爸出差回來時總是給我?guī)Щ貋碓S多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因為您讓我知道了親情是用遠(yuǎn)割不斷的。
三年級親情作文 篇6
大海是寬闊的,親情是無私的,親情是相互的,你養(yǎng)我一小,我養(yǎng)你一老。
我是一個幸福的人,我有疼我愛我的姥姥、姥爺,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏。每天不僅要照顧我們的飲食起居,還要外出工作,很辛苦。不知不覺已經(jīng)過去了九年,隨著我慢慢長大,我明白了我要好好孝敬他們。
我每天堅持幫他們做一些力所能及的事情:掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁、捏捏肩、放松放松,偶爾還給他們“露一手”呢!
那次他們?nèi)サ乩锔苫盍,我和姐姐在家學(xué)做飯,想給姥姥他們一個驚喜。我們炒了兩道菜,說出來有些好笑,一個是糖放多了,一個是鹽放多了。雖然兩道菜都特別難吃,但是他們卻很高興,還和藹地說:“真好,我家寶貝長大了,學(xué)會做飯了,不過下次別做了,萬一被燙傷了,怎么辦?”我知道他們只是不想打擊我們,不過我的心里還是美滋滋的`。
回報親情不只做一頓飯就夠了,親情無價,我們可以從身邊的小事做起,去回報你的親人。
三年級親情作文 篇7
表哥在班上從不打架,人緣也很好,可是今天,他動拳頭了,但他做得漂亮,像個哥哥。
今天元旦聯(lián)歡會結(jié)束,班上有一個男生拿著掃把在掃地,我走過去時,他拿起掃把,敲我的頭。我氣極了,可我知道,那個男生總愛惹事生非,瞪了他一眼,便走開了。不想,正走著,“彭”的一聲,我的頭又猛地疼了一下。我扭過身去,他正笑嘻嘻的站在那里,眼里帶著挑釁的目光。
別以為我是女生就好欺負(fù)!我沖了過去。他轉(zhuǎn)身就逃,我根本跑不過他,可我還是跑著。眼看就要追上了,他又突然加快速度。他跑到了乒乓球臺的地方。哥哥正和幾個同學(xué)打乒乓球,看見我們走了過來。
他看見我滿臉憤怒,便明白了怎么回事。那個男生圍著球臺和我兜圈子,我怎么也拽不到他,這時,哥哥上前攔住了那個男生!八砷_!”那男生低吼道,哥哥仍一動不動。
我也跑上前去,拽著他說:“我沒有理你,你為什么要打我!”淚水不知不覺涌出了我的眼眶。這時,哥哥做了一件令我意想不到的事情,他把那個男生一下子撂倒在地上。我愣了一會兒。那個從不吃虧的.男生這次沒有還手,而是低著頭走開了。
我有些感動。原來,在我的印象里,哥哥有些小氣,可今天我看到了真正的哥哥,也感受到了濃濃親情。
三年級親情作文 篇8
家是我們成長的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂;家是一葉扁舟,駛向永恒。
家,見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進(jìn)去,無論何時,家總是給你依靠最多的地方。
親情,是家的另一個稱呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅實的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。
小時候,父母耐心地、一步步地教會你人之常情,從咿呀學(xué)語到那深不可測的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的.后面,都有他們那灑滿汗水的笑臉。
長大后,開始學(xué)著和父母對著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見的地方。
再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,遠(yuǎn)離喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
終于,我們有了生命的延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開了它的第二章。
家到底是什么?
小時候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。
家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。
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