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大自然的聲音三年級作文（精選43篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的聲音三年級作文，希望對大家有所幫助。
大自然的聲音三年級作文 篇1
大自然的聲音是最美的聲音。
春天，燕子發(fā)出了啾啾聲，引來眾多伙伴；我還聽到了風(fēng)的聲音，春風(fēng)叫醒了沉睡的花草；花兒開放的聲音，還有風(fēng)吹草動(dòng)的聲音這些聲音可真美啊！
夏天，知了在寂靜的夜里，時(shí)不時(shí)發(fā)出了"知了，知了"的叫聲。夜晚，大街上還有汽車鳴笛的“滴滴”聲。夏天，小狗熱得伸出舌頭，遇到陌生人會(huì)發(fā)出“汪汪”聲。夏天的聲音可真豐富呀！
秋天，我聽到了樹葉飄落的聲音，泉水流淌的聲音，青蛙挖洞的'聲音，大多數(shù)聲音在秋天漸漸消失了。
冬天，大雪紛飛，雪白的雪花里，只有雪花飄落的聲音和小朋友們的歡笑聲。
大自然的聲音三年級作文 篇2
大自然是一支神奇的樂隊(duì)，它可以演奏無數(shù)的樂曲。
“嘰嘰喳喳”每當(dāng)我愉快的走在小路上，我總會(huì)聽見天空中的小鳥叫著。好像是在這里舉行了一場音樂會(huì)。又好像給這里添增一點(diǎn)兒樂趣。
“咕咚咕咚”沿著小路，我來到小溪邊時(shí)，總會(huì)聽到小溪?dú)g快的唱著流去。小溪邊的'青蛙配合著小溪，“呱呱呱”地唱著。
我繼續(xù)沿著小路走，經(jīng)過了一個(gè)樹林，里邊的小昆蟲三個(gè)一群，五個(gè)一伙地“嗡嗡嗡”叫著，像，像一支嗩吶隊(duì)。一些小動(dòng)物時(shí)不時(shí)從灌木叢中竄出來，它們從哪里來？又要到哪里去？誰都不知道。
我接著走，突然，下起了大雨，我撐起了雨傘大雨落到樹葉上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏樂，天空中還時(shí)不時(shí)地傳來雷聲“轟隆隆，轟隆隆”好像誰在打鼓。
我又走在小路上。這就是大自然的樂隊(duì)，它們在演奏，演奏給所有的人聽。
大自然的聲音三年級作文 篇3
大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲；你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來了涼爽
小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽到小鳥的叫聲，我就從夢中醒來，開始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見了小柳樹，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱”，青蛙是一群伴奏者，它們的.前奏一響，荷花便“啪啪”地開了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！
啊，大自然的聲音多么美妙！
大自然的聲音三年級作文 篇4
大自然中有很多很多種聲音，讓我們一起來聽一聽這些美妙的聲音吧！
大自然的聲音有成千上萬種，比如：“嘩啦啦”的流水聲，“轟隆隆”的打雷聲，“嘰嘰喳”的鳥叫聲，但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
每當(dāng)夏天時(shí)，風(fēng)“呼呼呼”地刮著，可以給我們帶來涼爽，猶如吹著涼爽的空調(diào)，特別舒服！冬天的.時(shí)候，寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著，它仿佛告訴人們，一定要堅(jiān)強(qiáng)！風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的音樂，那聲音，就像有一個(gè)音樂大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂之中。
我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因?yàn)榘凫`鳥唱歌的聲音很響亮，離好遠(yuǎn)都能聽到。有一次，發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥正站在一棵樹上演唱，它唱得多么優(yōu)雅，多么動(dòng)聽，連我也站在那里聽了好一會(huì)兒才回家。
聽，世界上有這么多美妙的聲音，用心去聽吧，我相信沒有你聽不見的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇5
大自然的聲音豐富多彩，只要你張開耳朵，就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽：
天空中，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美��！”花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來了；荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看！”小魚聽了，高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
“轟隆隆”“轟隆隆”，雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂家門早就散了，取而代之的是滿世界的雨聲不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著，濕潤了河邊的草地。
一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的`聲音真的很美妙！”
就是有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛大自然的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇6
星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個(gè)消息后，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上，我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了。
第二天，我們一大早就出發(fā)了。
到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！
中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動(dòng)，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風(fēng)輕輕吹過，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動(dòng)物樂團(tuán)也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······
大自然的.聲音是那樣美妙！只要你認(rèn)真去聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處！
大自然的聲音三年級作文 篇7
去年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)，那里山清水秀，鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。
晨曦初露，村內(nèi)飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現(xiàn)。此時(shí)走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著舞姿，荷花千姿百態(tài)，有的荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的.勇氣也沒有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚�，�?yōu)美的音韻。此時(shí)我還看見了好多好多……
我愿意牽著你的手，和你一起到大自然的世界里去散散步！
大自然的聲音三年級作文 篇8
大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來到了人間。
春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許就是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂У目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。此時(shí)天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來。那滿池的'荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了，大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。此時(shí)雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會(huì)。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！
大自然的聲音三年級作文 篇9
大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會(huì)聽見許多奇妙的音樂。
春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機(jī)，嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣叚h(huán)繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊(duì)出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩�！芭椤�，一個(gè)紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會(huì)陪伴著你，讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的`瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的不舍……
大自然的聲音三年級作文 篇10
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢的聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
“嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音，沒錯(cuò)，那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。��！這是多么美妙的景象啊！
聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里，發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。
一陣微風(fēng)吹過來，樹爺爺被風(fēng)伯伯吹來吹去，“嘩啦”“嘩啦”，樹爺爺在歡快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著，勤勞的采美味的.蜜。
在綠油油的草地上，牛兒們在“哞哞”地吃著綠油油的草，羊兒們在“咩咩”在吃著嫩綠的小草。
小狗在小河旁飛快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫著，好像對魚兒說：“我們可不可以做個(gè)朋友�！�
大自然的聲音可真奇怪，我喜歡大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇11
聽，大自然的聲音多奇妙！
春天，鳥兒在枝頭上唱起了春之歌：嘰嘰、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被這動(dòng)聽的.歌聲吸引過來了，嗡嗡、嗡嗡，它們在給小鳥兒伴奏呢！
夏天，小青蛙在莊稼地里開起了夏季音樂會(huì)，呱呱、呱呱，此起彼伏。喔喔喔……大公雞被像一支盛大的交響曲吵醒了。它想：我正好可以給人們提個(gè)醒呢！
秋天，秋雨姑娘眼淚婆娑地向大地訴說著自己的心思：沙沙、沙沙……楓葉聽了漲紅了臉；石榴聽了裂開了嘴；稻谷聽了笑彎腰；梧桐聽了，讓他的孩子從樹枝上嘩嘩地落下來給秋雨姑娘伴舞哩！
冬天，北風(fēng)呼呼、呼呼……好像在顯示自己的威力，小雪花在他的催促下，慢悠悠地從飄灑下來�？珊⒆觽冊谘┑乩�，哈哈地歡笑聲特別清脆。
大自然真是鬼斧神工，創(chuàng)造出了這么多美妙的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇12
你聽到過大自然的聲音嗎？我聽到過。我聽到過風(fēng)聲、雨聲、雷聲等。
我聽到過風(fēng)聲。風(fēng)的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的'。它好像在和我說話，有時(shí)候還跟我捉迷藏。只要我仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)在夏天感到?jīng)隹鞎r(shí)，就知道風(fēng)在幫我解暑了；當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)時(shí)，我知道風(fēng)來敬禮了；當(dāng)大樹在嘩嘩地?fù)u晃時(shí)，我知道風(fēng)來唱歌了。
我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的，有時(shí)還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對麥田說：“小麥小麥快長出來吧！”夏雨好像在對我說：“我來幫你解解暑吧！”
我還聽到過雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天，它會(huì)和閃電一起在天上做游戲，也可能在給閃電講故事。它可能說：“我來了！”。
大自然的聲音真美妙！我非常喜歡，你們喜歡嗎？
大自然的聲音三年級作文 篇13
一夜之間，東風(fēng)把夏姑娘帶來了。
仔細(xì)聽！土地里有什么動(dòng)靜？螞蟻正在泥土里做早操，它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了，它從荷葉間冒出頭來，打了個(gè)哈欠，在微風(fēng)中招呼草地上的小花：“快來呀，夏天來了，我們一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探著周圍的世界，不禁感嘆道：“哇！天真藍(lán)呀，我要快快長大，要比小草長的高！”大樹的好朋友小百靈，正在樹頭“啾啾”的唱歌呢！不遠(yuǎn)處，鴨媽媽帶著鴨寶寶，正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢！
“轟隆隆”一陣?yán)茁曧�，夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦！小花們抬著頭，仰著脖，歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上，不停息地“吱吱”叫著，池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱著，和著雨水滴落在荷葉上的聲音，奏起了一曲優(yōu)美的交響樂
大自然有著各種各樣的聲音，各有各的`玄妙各有各的美麗，只等我們靜下心來去聆聽，去聆聽屬于大自然的神奇樂章。
大自然的聲音三年級作文 篇14
大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂令人陶醉。
你聽，風(fēng)爺爺刮著“呼呼”的風(fēng)聲，好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過家鄉(xiāng)的小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著風(fēng)琴，那美妙的'聲音，真是令人陶醉！
風(fēng)一吹，大樹“沙沙”地響，那聲音好動(dòng)聽。草叢里，只聽到蟲兒“嘰嘰喳喳”地交談著，好像在說大自然的聲音真好聽。青蛙“呱呱”地在向我問好，好像在說：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽到這么多的聲音，我的心情無比喜悅�；氐郊�，我一開門就“咯吱咯吱”地響著音樂，廚房里傳來“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡直是一首和諧的旋律呀！
只要你仔細(xì)去聽，大自然的聲音就是一首動(dòng)聽的歌曲！我愛大自然！更愛它發(fā)出的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇15
俗話說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”如今正是春天，所以我決定去找鳥叫聲。
我和媽媽去樹林里挖野菜，挖到一半時(shí)，我抬頭一看，樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯，突然看見幾只大雁排成Y字形，到處飛來飛去，還邊飛邊叫，像是在說：“春天來啦！春天來啦！”此時(shí)此刻，我的嘴不由自主的.唱了一首關(guān)于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”
到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個(gè)馬戲團(tuán)在演戲，我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢而破壞大自然，真是太可恨了。
回到家里，我回想起今天的所見所聞，不禁說出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩，我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了！
大自然的聲音三年級作文 篇16
春雨滴滴答答，我不能出門，忍不住在琴鍵上抒發(fā)心情，手指踢踢踏踏的飛舞，來往的音符進(jìn)進(jìn)出出，高亢的旋律也不服輸，鋼琴陪伴著樂譜，共譜美妙的樂章。悅耳的琴聲，不斷的傾瀉心靈深處！
夏雷在窗外敲鑼打鼓，鳥兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負(fù)，有蟲鳴鳥叫真幸福，襯托月亮清新脫俗，天籟之聲陪伴著大地，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。
秋風(fēng)的聲音窸窸窣窣，出奇不意在我身后埋伏，東躲西藏鬼沒神出，片片楓葉互相追逐，朵朵野姜花開滿山坡。“呼呼！沙沙！呼呼”，涼爽的秋風(fēng)，總令人心曠神怡。
冬夜溫暖的被窩里，如水晶般清脆的聲音，輕輕繚繞在我的耳邊，床邊故事的魔力，一點(diǎn)也不可輕忽，讓我一天的疲憊得到安撫，媽媽溫柔的`聲音，是無微不至的呵護(hù)，是上天賜予每個(gè)孩子的禮物。
風(fēng)聲、雨聲，蛙鳴、鳥啼，大自然四季和諧的聲音，是動(dòng)人的詩篇，真叫我百聽不厭!
大自然的聲音三年級作文 篇17
大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥啼、蟬鳴、雨聲……
在春天時(shí)，小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥兒在做巢，做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會(huì)”，鳥兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂器，還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來，它們也來到了森林里，跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會(huì)”……燕子和小鳥舉行了許多節(jié)目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項(xiàng)目……
在公園里踏青時(shí)，我和弟弟在湖邊發(fā)現(xiàn)了有“滴、滴、滴”的聲音，原來是一個(gè)裝飾發(fā)出的聲音，我們走到了公園的`竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進(jìn)去了一會(huì)兒，就出來了，看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面，”咚、咚、咚“地發(fā)出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的芽，長出了綠綠的葉子。
大自然的聲響真奇妙！有動(dòng)物的，有天氣的……
大自然的聲音三年級作文 篇18
我喜歡大自然的聲音，因?yàn)橹灰阏J(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是豐富多彩的，美妙、動(dòng)聽的。
我喜歡四季”沙沙沙，沙沙沙“的風(fēng)聲，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)聲，給我們帶來了春暖花開，春意盎然，萬物復(fù)蘇。樹兒吐出嫩綠的新芽。夏天的'風(fēng)聲給人們帶來涼爽。秋天的風(fēng)給人帶來豐收喜悅。冬天的風(fēng)聲，給我們帶來美麗的`雪花。
我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的流水聲，似乎在彈奏一首動(dòng)人的旋律。我喜歡小鳥”嘰嘰喳喳“的叫聲，那么清脆悅耳，仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說：”今天又是一個(gè)豐收年！“我還喜歡雨點(diǎn)”淅淅瀝瀝“的聲音，滋潤著大地，滋潤著萬物�；▋何柫寺端`開了美麗的笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲，小狗的”汪汪“聲，布谷鳥”布谷，布谷“的聲音。喜歡小朋友們開心的”哈哈“大笑的聲音……
我愛大自然，更愛大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動(dòng)聽、美妙的交響曲。
大自然的聲音三年級作文 篇19
大自然有許多美妙動(dòng)聽的音樂和天然的音樂家。
春天，微風(fēng)姐姐換醒了大森林里的動(dòng)物朋友，許多鳥兒唱著小曲飛回來了。小草弟弟“嗖”的一聲探出了腦袋，閃爍著它那總是充滿問號的'大眼睛，可愛得不得了。我想對你說：“你真有本事。”
夏天，雨姐姐知道我熱了。便滴滴答答地下起了雨，小雨滴調(diào)皮地從云朵媽媽的懷抱里跳了下來碰到了樹葉，發(fā)出沙沙啦啦地聲音，落到公路上積起了一個(gè)個(gè)深深淺淺地小水坑。
秋天，雷公公著了涼，生病了。老是轟轟隆隆地打噴涕。好像在說：“轟隆轟隆，我生病了，誰能治治我的病?”其實(shí)，我想說：“我可以治你的病，因?yàn)樯〉淖涛恫⒉缓檬埽蚁Ｍ隳茉缛湛祻?fù)!”
冬天，雪花飛舞。雪弟弟最聽話，它想：“哥哥姐姐都這么厲害，我該做點(diǎn)什么呢?”于是，它把手一揮，風(fēng)就咆哮著刮向了北方，然后它追著風(fēng)，一路小跑灑下了鵝毛大雪，卻一點(diǎn)兒聲音都沒有。我想說：“雪弟弟，你真聽話�！�
大自然的聲音三年級作文 篇20
清晨，大街上音樂會(huì)開始了。
汽車吹響了聲音嘹亮的小號，打破了正在沉睡的天空，驚的“低頭族”也“啪”地關(guān)掉了手機(jī)，抬起頭來認(rèn)真看路。不過，這把“小號”的聲音有時(shí)小有時(shí)大。如果是那遵守交通規(guī)則的好市民，“小號”就會(huì)像那溫柔的小朋友吹哨一般輕輕提醒；如果遇到那些闖紅燈、又慢慢吞吞過馬路的“占便宜”，“小號”毫不客氣地放聲大吼起來，就像一個(gè)憤怒的成年人在怒吼！
自行車搖起了她那悅耳的風(fēng)鈴，好像在招引畫眉鳥和她一起賽一賽，看誰的'聲音最輕柔、最清脆。當(dāng)她和同伴相遇時(shí)，又歡快地?fù)u起鈴鐺打起了招呼，仿佛在說：“請讓一下，好嗎？”
工地是一架馬林巴，當(dāng)大地還在一片迷茫中時(shí)，勤勞的工人們已拿起工具“叮叮當(dāng)當(dāng)”的開始干活了。當(dāng)鐵鍬與泥土親密接觸時(shí)，它們好像在說：“泥土大哥，一年后，你的身上就是市府大樓啦！”
在這首交響曲的演奏下，新的一天開始了，讓我們在這首交響樂中快樂成長吧！
大自然的聲音三年級作文 篇21
大自然中有許多美妙的聲音。
動(dòng)物是大自然的歌手，他們會(huì)在樹林中表演拿手的歌曲。春天，會(huì)聽見咕…咕…的聲音，那是布谷鳥對人們說：“春天來了”。夏天，蟈蟈在枝頭唱著小曲，有的在歡快地跳來跳去，好像在跳他們的踢踏舞。秋天，飛在空中的大雁發(fā)出清脆的叫聲，好像對我們在說：“冬天要來了，我要去南方過冬了�！倍�，企鵝抖了抖身子，雪從他身上掉落了下，沙沙…沙沙…
這些聲音合在一起，就如同一首悅耳的進(jìn)行曲。
雷公公是大自然的音樂家，他會(huì)在天空中表演敲大鼓，當(dāng)雷聲轟響，小雨也來伴奏了，吵醒了小草、柳樹姑娘、桃花媽媽、迎春花姑姑。在雷公公的催促下，土地沒一會(huì)兒就被刷成了五彩繽紛的'樣子，美麗極了！
大自然的聲音真是太美妙了，我喜歡大自然。
大自然的聲音三年級作文 篇22
大自然有許多美妙的聲音。
鳥兒是大自然的歌手。當(dāng)太陽從東邊升起，鳥兒就開始唱出了各種不同的歌曲。不同的鳥兒，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)小黃鶯唱起歌兒，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然溫柔的歌曲；當(dāng)老鷹飛過，整座森林的鳥兒都驚心膽戰(zhàn)的，老鷹們合奏出一首雄偉的歌曲，令人感受到老鷹的威力。
大樹是大自然的音樂家。當(dāng)微風(fēng)一吹過，樹葉“沙沙沙”的響，好聽極了！當(dāng)狂風(fēng)吹起，樹葉發(fā)出“呼呼---”的聲音。到了秋天，樹葉掉下來，被風(fēng)吹走，開啟了他們的'旅行之路。當(dāng)他們飛到一起，就唱起了輕快的小曲兒；從一首輕快的小曲兒，唱到草坪大合唱。
動(dòng)物也是大自然的歌手。走進(jìn)公園，聽聽樹上的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈和青蛙的歌唱，可快活了。他們一邊向我們問好，一邊唱歌，鬧哄哄，像在說：“我在歌唱，我很快樂！”
大自然是一個(gè)奇特而又美妙的音樂廳，我愛大自然。
大自然的聲音三年級作文 篇23
你聽過大自然的聲音嗎?認(rèn)真聽聽吧，你就會(huì)聽出聲音的和諧、聲音的生動(dòng)、聲音的美。
早晨，我起床了，頓時(shí)感到渾身充滿了活力。爸爸帶我去公園散步。公園里小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著清脆的歌，迎接春天。春風(fēng)拂過樹梢，樹葉“嘩啦啦”的向我問好，樹枝搖動(dòng)，好像在向我招手，花壇里，百花齊放，五顏六色，你是否聽過花開的聲音?“紅花必有綠葉襯”花壇邊上，小草冒出了綠油油的嫩芽，你是否也聽到了小草從泥土里鉆出來的聲音?
忽然，一片黑色的烏云襲來，天氣開始轉(zhuǎn)陰，不久，雷電交加，風(fēng)雨大作。大雨傾盆而下，落到地上發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，打到窗戶上發(fā)出“滴答滴答”的.聲音。“還有“轟隆隆”的雷聲伴奏著，像一首大自然交響曲，你聽到了嗎?雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道彩虹，美麗極了!彩虹發(fā)出溫暖的聲音，你聽見過嗎?
認(rèn)真聽吧，大自然的聲音，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!
大自然的聲音三年級作文 篇24
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。
大自然的聲音有鳥語蟲鳴、淙淙流水、狂風(fēng)暴雨，今天我就說說淙淙流水的聲音。
水，是生命之源，萬物都離不開水，水有她溫柔的一面，當(dāng)小溪嘩嘩的流過我面前，這種聲音是溫柔的；水也有她生氣的一面，當(dāng)嘩啦啦的暴雨砸向屋頂，這種聲音是生氣的；水也有他狂暴的一面，當(dāng)臺風(fēng)卷起海嘯，將沿海城市掠劫一空，這種聲音是狂暴的……
水是世界上最多的東西，如果你把全世界的水灌到一個(gè)足夠大的瓶子里，再倒出來，那真是難以想象的'一種驚天動(dòng)地的聲音呢！打開水龍頭，把水接到盆里搖一搖、晃一晃，是不是總會(huì)有“嘩嘩”的聲音回應(yīng)你？水也會(huì)變身，把一碗水放在火上燒一燒，是不是調(diào)皮的水用一股熱氣向你的臉“撲面而來”？把一碗水放在冰箱的冷凍箱里，過兩天，是不是你會(huì)想：水還會(huì)給我做冰棍呢？
好了，說了這么多，是不是你已經(jīng)感受到水的博大精深了吧？
大自然的聲音三年級作文 篇25
大自然神秘莫測，變幻無窮，每天都會(huì)有一些聲音來規(guī)律我們的生活。
早晨，一只只鳥兒再窗外嘰嘰喳喳的叫喚，就像在提醒我們：快起床，上學(xué)！快起床，上學(xué)！到了學(xué)校，悠揚(yáng)的風(fēng)聲和我們書聲瑯瑯一起發(fā)生，仿佛在說：你們可真棒！上課時(shí)，我們認(rèn)真傾聽老師的講話，大樹在窗外沙沙作響，就像老師叫同學(xué)回答問題一樣，仿佛在對我們偷偷地說答案似的。放學(xué)后，我去了公園，公園里的小河泉水叮咚，小河里的小魚，小鴨子，時(shí)不時(shí)對我扇扇尾巴，嘎嘎嘎的叫個(gè)不停，似乎在歡迎我的到來；柳樹輕輕地像撫摸自己的孩子一樣撫摸著我；孩子們的`歡聲笑語，讓這個(gè)公園充滿了活潑。夜晚，有著很多昆蟲的交響樂，比如蟋蟀啊，紡織娘啊，天牛啊，還有小燈籠：螢火蟲為觀眾們唱歌。大自然里還有非常細(xì)小的聲音：花瓣開放的聲音，露珠蒸發(fā)的聲音，還有蛇在地上游動(dòng)的聲音。
大自然的聲音很多很多的聲音，只要你用心傾聽，你一定會(huì)聽見的。
大自然的聲音三年級作文 篇26
噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請不要砍我的家!”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的.家園，它有多大作用啊!
噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土?xí)珊�，植物�?huì)枯黃動(dòng)物會(huì)死去，又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡!
噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽：是海地、是四川、是玉樹、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當(dāng)西南旱災(zāi)和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時(shí)，我十分傷心…
又在前不久，又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件，我才發(fā)現(xiàn)，原來，人類的環(huán)保意識差，品德更差……
大家要好好保護(hù)環(huán)境，留住我們美好的家園吧!
大自然的聲音三年級作文 篇27
聲音，你可能覺得它是很平常的，甚至都沒有引起你的注意。但你錯(cuò)了，不同的聲音有不同的感覺，你知道嗎？讓我們慢慢去體會(huì)。
小河的聲音你聽過嗎？當(dāng)河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過，那么輕柔、細(xì)膩；當(dāng)飛流的瀑布一瞬間流下來，當(dāng)黃河的水奔騰而來，是那么洶涌澎湃，你感覺到了嗎？
風(fēng)的聲音你聽過嗎？當(dāng)夏天風(fēng)吹過你的身體，當(dāng)微風(fēng)拂過樹稍，當(dāng)狂風(fēng)把浪卷起三尺，當(dāng)寒風(fēng)鉆進(jìn)你的被窩.....你感覺到了涼爽，或是寒冷了嗎？
家人的`聲音你聽過吧！爸爸的批評聲，媽媽的唱歌聲，奶奶的咳嗽聲，爺爺?shù)哪_步聲，姐姐的說話聲，自己對家人的問候聲。你無時(shí)不在感受家的溫暖。
這些聲音你經(jīng)常聽見，可忙碌的我們，沒有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)。
你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果，聽一聽關(guān)門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無處不在，帶給我們不一樣的感受。
今天，你聽到什么了嗎？
大自然的聲音三年級作文 篇28
大自然有許多美妙的聲音，等著你去發(fā)現(xiàn)。
雷電是大自然的演奏家。電奶奶像一根電鞭子一樣，抽打著烏云“啪啪”。天空忽明忽暗，像快要燒壞的電燈炮一樣，一閃一閃的。雷公公拿起它的大鼓開始使勁敲打。驚天動(dòng)地的鼓聲，“轟隆隆”，叫人感到大自然的威力。它越打越起勁，讓人震耳欲聾。催促著雨點(diǎn)快點(diǎn)降落。
小雨是大自然的歌手。它會(huì)在各個(gè)地方演唱，在池塘里，在城市里歌唱�！暗未鸬未稹保@是我在池塘邊散步時(shí)聽到的雨聲，就像鋼琴演出的樂曲�！吧成成场边@聲音真奇特，像是在竊竊私語，這是我在城市里騎自行車時(shí)聽到的'。
小溪是大自然的音樂家。它一年四季唱著那和諧悅耳的歌曲，溫柔而歡快地流著。它會(huì)不停地往前邊走邊唱，“嘩啦嘩啦”它好像在說：“我是一條快樂的小溪，我的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停的！”。我覺得它的歌聲是在告訴我們小溪流向河流，河流終將流向大海！我們也可以學(xué)學(xué)它的堅(jiān)持喲。
大自然的聲音三年級作文 篇29
雨好像是千萬個(gè)魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千萬種美妙的聲音。春雨柔軟，哺育萬物；夏雨狙獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季書而變化，情調(diào)各異。雨色美，雨聲更加動(dòng)聽。
春天的雨是毛毛細(xì)雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。
夏天的雨是火藥，轟隆隆，轟隆��！擊打著大樹，那聲音多么的有力，一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，還有的在綠葉間捉迷藏……
秋雨和冬雨都如煙如霧，無聲地飄灑在空地上那瓦礫堆里的枯葉敗葉上。
大自然有很多美妙的'聲音，只要仔細(xì)聽，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
大自然的聲音三年級作文 篇30
聲音是可愛的，它給人們帶來笑意；聲音是有趣的，它給人們帶來快樂。
聲音是可愛的。“嘰嘰喳喳”那一定是活潑可愛的小麻雀在樹上與朋友們玩游戲�！斑鬟鳌⑦鬟鳌蹦且欢ㄊ强蓯鄣�'貓咪在與一個(gè)女孩子交朋友呢！“汪汪、汪汪”那一定是狗狗又調(diào)皮了。
聲音是善良的�！安脊�、布谷”那一定是布谷鳥在提醒主人：“主人，主人，時(shí)間快到了�！薄班膏�、喔喔”那一定是青蛙在說：“春天到了，春天到了”！
聲音是有趣的�！岸６＿诉恕蹦且欢ㄊ切∠谋诨�，又在和小朋友一起歡快地玩耍了�！班粥粥蹦且欢ㄊ切∮曷湓谛∨笥杨^上，小朋友在說：“哈哈，小雨真好玩，呵呵……”
聲音是可愛的，聲音是善良的，聲音是有趣的，讓我們一起去尋找聲音吧！
大自然的聲音三年級作文 篇31
大自然的聲音真是豐富多彩，只要你張開耳朵就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽，天空中，飛機(jī)穿過白云劃破長空，把顧客很快送到目的地。小鳥嘰嘰喳喳歡叫著：“大地多美呀！”花園里蜜蜂“嗡嗡”叫個(gè)不停。
花叢中忙著采蜜的蝴蝶，也在翩翩起舞。荷塘里荷葉田田，陣陣微風(fēng)吹過，荷葉啪啪鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也叫著：“呱呱呱，真好看。”小魚聽了，高興地?cái)[著尾巴，吐出幾個(gè)五彩的小泡泡，大海邊浪花一朵朵嘩嘩地跑在岸上，把美麗的'貝殼也帶了上來，人們在沙灘上快樂地講著貝殼，公路上的汽車車水馬龍。
人行道上，人們說說笑笑走進(jìn)商場，走向公園。學(xué)校里，課堂上書聲朗朗，下課鈴一響，操場就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們打籃球、跳皮筋、玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的聲音是多么美妙啊！有了這些聲音才有了美麗，有了這些聲音我們的生活才會(huì)這樣美好。我愛大自然的聲音！
大自然的聲音三年級作文 篇32
雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開，開心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風(fēng)！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后，太陽出來了，鳥，在樹枝上高聲歌唱；風(fēng)，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇，大自然之美。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠(yuǎn)這么美麗動(dòng)人。
壯觀的高山，是欣賞風(fēng)景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。
湛藍(lán)的大海，是個(gè)多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚，天天守護(hù)著漂亮的.珊瑚礁。
小動(dòng)物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞，邀請我們一起來同樂。只要我們隨時(shí)隨地，用心的看，用心的聽，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽到，大自然美妙的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇33
沙沙沙”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒，每一片樹葉，每一叢綠草。
雨姑娘來到里，“沙沙沙”地落在小花上�；▋簜兡銛D我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個(gè)臉。她們爭先恐后地說：“雨，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了，因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩�，把自己洗得干干凈凈。于是，樹葉們齊聲說：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩”地來到草地上。津津有味地喝起了美味的`甘露，喝飽后，說：“謝謝你，雨！”雨姑娘聽了，開心地說：“不用謝，只要你們健康成長，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上，落在樹葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊！的聲音是多么美妙呀！
大自然的聲音三年級作文 篇34
大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng)，是大森林的樂曲家，他會(huì)在森林里演奏他的小提琴。當(dāng)他撥動(dòng)著他那樹葉做的琴弦，樹葉便像歌手一樣，唱出各種各樣動(dòng)聽的歌曲。撥動(dòng)不一樣的樹葉，就會(huì)發(fā)出不一樣美妙的聲音。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí)，森林里的樹木就聚在一起彈奏出一首輕揚(yáng)低緩的林間小曲；當(dāng)狂風(fēng)吹過時(shí)，森林里的'樹木就會(huì)演奏一首氣勢昂揚(yáng)的交響樂。
水，也是大自然的樂曲家。在下雨時(shí)，小雨滴就像小朋友在唱歌，他們在大森林里的樹葉里放聲歌唱，發(fā)出滴滴答答叮叮咚咚。的聲音。森林里，樹葉里，小房子里都是這些小朋友的歌聲。當(dāng)這些雨滴聚集時(shí)，就變成小溪緩緩流著發(fā)出的動(dòng)人音樂，他們的聲音是多么的美妙！
如果我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音很美妙，我愛大自然，我更愛大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇35
聽，大自然的聲音動(dòng)聽悅耳，有小鳥、河、小兔子的聲音是多么美妙。
初入大自然，我聽到小鳥的聲音，好似跳動(dòng)的音符演奏著悅耳的音樂，周圍的動(dòng)物們歡快的傾聽著。
小河流淌的聲音在山間盤旋著，好似在回味這清脆的`歌聲。
聽，森林里的樹木被風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似在林間開了一場演奏會(huì)，動(dòng)物們是它們的忠實(shí)觀眾。
聽，森林里正有一只小兔子在默默的啃著胡蘿卜，這聲音讓含苞待放的花兒綻放了，讓小兔子笑開了起來，那聲音是悅耳的。
聽，天空轟隆隆的作響，讓森林的小動(dòng)物們都躲起來了，不一會(huì)兒，天下起了蒙蒙小雨，那聲音滴答滴答的落在小動(dòng)物們的房頂上，好似在彈奏著美妙的曲子。
一陣小雨洗滌了整個(gè)森林，一切都那么的干凈，那樣的靜，這時(shí)，大自然發(fā)出了新的聲音，這聲音是大自然的恩惠。
大自然的聲音三年級作文 篇36
大自然好像正在進(jìn)行著一場演唱會(huì)。只要你仔細(xì)傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇。
你聽！動(dòng)物們開始表演了！它們都是杰出的演唱家。小鳥們是合唱團(tuán)，布谷鳥唱著布谷布谷，那聲音真好聽。緊接著，烏鴉開唱了，它是新手，所以啊啊地哼著小曲。麻雀隨著小曲彈著吉他，悅耳動(dòng)聽極了！青蛙穿著西服，穿著皮鞋，像一位風(fēng)度翩翩的紳士，在荷葉上演唱，呱，呱，呱！蜜蜂差點(diǎn)遲到了，它來到這邊的時(shí)候還穿著員工服，而且還拎著兩桶蜜。大家嘗完蜜，聽它嗡嗡地吹著小號。
花兒在音樂會(huì)下跳起了優(yōu)美的舞姿，大樹給花兒鼓掌。小草給花兒和鳥兒加油。三十個(gè)聽眾全是蘑菇，因?yàn)橛幸粋�(gè)買了門票，他的`朋友也有機(jī)會(huì)來看演唱會(huì)。
高山是一個(gè)老師，她在沉默地思考著問題。風(fēng)在盡情地吹著長笛，呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地彈著鋼琴。
這就是大自然的聲音，你聽！
大自然的聲音三年級作文 篇37
一夜之間，東風(fēng)把夏姑娘帶來了。
仔細(xì)聽！土地里有什么動(dòng)靜？螞蟻正在泥土里做早操，它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了，它從荷葉間冒出頭來，打了個(gè)哈欠，在微風(fēng)中招呼草地上的小花：“快來呀，夏天來了，我們一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探著周圍的世界，不禁感嘆道：“哇！天真藍(lán)呀，我要快快長大，要比小草長的高！”大樹的好朋友小百靈，正在樹頭“啾啾”的唱歌呢！不遠(yuǎn)處，鴨媽媽帶著鴨寶寶，正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢！
“轟隆隆”一陣?yán)茁曧�，夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦！小花們抬著頭，仰著脖，歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上，不停息地“吱吱”叫著，池塘邊的.青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱著，和著雨水滴落在荷葉上的聲音，奏起了一曲優(yōu)美的交響樂
大自然有著各種各樣的聲音，各有各的玄妙各有各的美麗，只等我們靜下心來去聆聽，去聆聽屬于大自然的神奇樂章。
大自然的聲音三年級作文 篇38
大自然的聲音是動(dòng)聽的，大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是快樂的，我喜歡大自然的聲音。
我走進(jìn)茂密的森林，看見小鳥在樹枝上歡快的唱歌，好像在說：“你好呀！小朋友。”突然好像一股聲音傳了過來，原來是啄木鳥啄樹的聲音啊。微風(fēng)拂過，樹葉像跳舞似的`沙沙作響。遠(yuǎn)處的溪流嘩啦啦的奔向了遠(yuǎn)方。
我走進(jìn)遼闊的大海邊，看見了在天空中飛翔的海鷗，哇！好美啊！海鷗在天空中發(fā)出愉快的叫聲，好像是在向我打招呼。我又看見一只只海豚歡快的在海里跳來跳去，它們的動(dòng)作非常的優(yōu)美，好像是在歡迎我的到來。岸邊的孩子們在不停地嬉戲，他們歡快的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我又走進(jìn)了動(dòng)物園，聽見了小猴子玩耍時(shí)歡快的聲音，那一群小猴子們好可愛呀！還有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的聲音，真是地動(dòng)山搖，好可怕呀！
我越來越喜歡大自然的聲音了，它們是多么的美妙，帶給我們美的享受，以后我要和大自然多多接觸，去聆聽更多、更美的大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇39
“青山清我目，流水靜我耳�！比藗兌伎释宄磕苈牭进B兒歡快的叫聲；中午聽到蟲子與知了的叫聲；傍晚能聽到風(fēng)吹樹林的聲音。
在荷葉上，幾只小青蛙開始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱�！毙⊥米幽闷饍筛鶚渲υ谇脼觚�?shù)臍ぁ斑诉诉�、咚咚咚、咚咚咚咚咚�！背霈F(xiàn)了此起彼伏的聲音。
還沒等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強(qiáng)“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過去，原來是溪水嘩嘩的.聲音，湖水清澈見底，鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，小魚在水里歡快地游著，水草里時(shí)不時(shí)就能出現(xiàn)幾條魚，魚尾拍打出水花，怪不得能聽到嘩嘩的聲音呢。
山上出現(xiàn)“啾啾”的聲音，有一棵樹上有一個(gè)鳥窩，小鳥從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸�！卑�！
“采菊東籬下，悠然見南山�！比绻覀儾缓煤脨圩o(hù)環(huán)境，世界會(huì)是什么樣子的呢？讓我們好好愛護(hù)環(huán)境吧！
大自然的聲音三年級作文 篇40
聽，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個(gè)歌唱隊(duì)。
清晨，我走在樹林里，涼爽的風(fēng)“呼呼地吹過來，樹葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽，誰也唱不出這么好聽的歌來。我走過去，哦，原來是一群可愛的小鳥，好像是在練嗓子。
我走到湖邊，把平靜的水面拔開，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會(huì)兒，還直地下起了雨�！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開晴了，空氣清新了。開空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！
我邁著輕盈的腳步來到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
�。〈笞匀坏腵聲音是多么奇妙！我愛大自然的聲音。
大自然的聲音三年級作文 篇41
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感受。
走進(jìn)樹林，我聽到了大自然的聲音!徐徐微風(fēng)撫弄著樹的枝葉，發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂一般，讓人心曠神怡。一只不知名的鳥兒見了我，就跟我打招呼，“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動(dòng)人的小曲。遠(yuǎn)處，那小溪?dú)g快的流著�！皣W嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅，又像是跟輕音樂交融在一起的歡樂樂曲。此時(shí)，你如果站在這里，就一定會(huì)被這些奇妙的聲音所吸引，這就是大自然獨(dú)有的天籟之音。
在俏麗的黃昏，我又聆聽到了大自然的聲音!那是一場盛大的.草蟲音樂會(huì)。在一片金色的草地上，蟲子們有規(guī)律地振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音樂像靈泉一般流出來。這是屬于蟲子們的音樂，這是屬于大自然的聲音。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱，鳥兒的歌聲在我心中蕩漾，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說那思鄉(xiāng)的衷腸……
大自然的聲音三年級作文 篇42
大自然有許多美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，云姐姐，嚇得哭了起來，小雨點(diǎn)，一顆一顆地落下來，你聽：滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會(huì)呢！
大海也是大自然的音樂家。當(dāng)他翻動(dòng)海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一樣的.海岸，有不一樣的聲音，不一樣的海浪，有不一樣的音樂。當(dāng)海浪輕輕撫摸著沙灘，那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到大海的溫柔；當(dāng)海潮漲起，整個(gè)海面變得激動(dòng)起來，合奏出一首震撼的音樂，那聲音充滿力量，令人感受到大海的威力。
青蛙是大自然的歌手。你聽，它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌，小魚聽到歌聲，游過來給它鼓掌；荷花仙子聽到歌聲，笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快樂的小青蛙。
大自然的聲音三年級作文 篇43
大自然的聲音多么美妙啊!
風(fēng)，是大自然的音樂家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到溫柔。
當(dāng)龍卷風(fēng)來襲時(shí)，呼呼呼的聲音，讓人提心吊膽，幾乎所有的房子都變成了”墊子“，樹木也被它連根拔起了，就算電線桿也被龍卷風(fēng)當(dāng)”餐具“用了。
臺風(fēng)也不甘示弱，嘩嘩嘩，也讓人心驚膽戰(zhàn)。龍卷風(fēng)和臺風(fēng)唱著嘹亮的歌聲合奏出了一首雄壯的樂曲。那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的`音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
大自然的聲音多么好聽啊!
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