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    三年級自然作文

    時間:2022-01-17 18:45:57 三年級作文 我要投稿

    三年級自然作文8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級自然作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級自然作文8篇

    三年級自然作文 篇1

      自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱為大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們的共同財產。人與自然存在著莫大的關系,自古以來,人們對自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠遠不及人們對自然的破壞。

      有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠的地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來越好過,可是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

      自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。由于,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的.生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

      自然是人們的。我們應該互助互愛,保護自然,創(chuàng)造美好的未來。

    三年級自然作文 篇2

      在我們這個多姿多彩的大千世界里,科學家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進設備。

      比如:日光燈是科學家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機的科學家提供了許多啟示……

      我心想:科學家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,突然,我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來很粗大,但是一只蟲子也沒有,我們就一定會以為大樹沒病,其實不然,蟲子在大樹內,人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準確判斷大樹的病因,準確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內的蟲子吃掉,這就算把大樹的'病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復了以前的生機勃勃?吹竭@一幕,我不禁冒出了一個念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個專門治病的小型機器人啊!

      我想,我要發(fā)明的小型機器人外表獨特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍色和黃色配外表特別的“新型測體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測體儀”就會查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來。經過這種機器醫(yī)治過的病人,全都好了,還不用上醫(yī)院,這就能更好地解決了農民的看病難看病貴的問題,減輕了農民生活上的負擔,如果家家都有了這種機器,甭提有多方便!

      只要認真思考,我想大自然就會給你很多啟示的。

    三年級自然作文 篇3

      大自然被污染了一天,燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。

      燕子姐姐對燕子妹妹說:“這幾天的天氣都這么不好,搞得我都沒力氣了,你去河邊問問小魚弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽了姐姐的話,立馬向河邊飛去。燕子妹妹到了河邊,對著奄奄一息的魚小弟說:“你們的'家里怎么有這么多的垃圾呢?”魚小弟嘆了口氣,說:“哎!這都是人類亂丟垃圾,所以才會這樣的。而且我們這里的幾個兄弟姐妹都被污水折磨死了!薄澳翘炜罩械臐鉄熞彩潜蝗祟愔圃斐鰜淼膯?”小燕子問!澳钱斎涣耍濒~小弟無奈的說,“現(xiàn)在人類科技發(fā)達了,什么事做不出來呀!”小燕子恍然大悟,說:“哦,我知道了,我這就回去告訴我姐姐。”小燕子回去之后把知道的情況告訴了姐姐。姐姐聽了后,很生氣的說:“人類也太狠了,不僅會撲殺我們的兄弟姐妹,還污染大自然,真可惡。

      真希望他們能夠早點覺悟,保護大自然,改善生活環(huán)境,防治污染和其它公害,愛惜動植物,還我們一個優(yōu)美的環(huán)境。 闭f完她們就飛了家,再也沒有出現(xiàn)過。

    三年級自然作文 篇4

      今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車上觀看沿途的風景,漂亮極了。

      進了風景區(qū),在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山,我們去登山,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來。可是它把點燃的那一頭擱個進了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有,弄的'游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥,我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時,可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語花香,微風習習,真是風景如畫!

      我愛大自然,我更愛大自然的聲音。

    三年級自然作文 篇5

      大自然的音樂是優(yōu)美動聽的。這個周末,就與我一起前往森林,去聆聽、欣賞大自然的音樂吧!

      剛步入森林,小鳥就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了,一個個的演奏著美妙的`音樂!案轮-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂,專心致志地為孩子們織毛衣!斑-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴!跋X蟈-蟈蟈”,不用看,肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來湊熱鬧啦!整個世界都安靜下來,小鳥不叫了,樹枝不搖了,蜜蜂不嗡了,仿佛只有昆蟲優(yōu)美的音樂回蕩在我們耳際。

      風兒、小河它們要不服氣了,撅起了嘴,森林怎能沒有它們美妙的音樂呢?于是,它們也演奏起醉人的樂曲。“沙沙”風兒把樹葉吹落,樹葉在空中飛舞,像一只只美麗的黃蝴蝶,分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲,濺起水花無數(shù)!斑诉恕贝笊缴系氖^像一個個健壯的勇士在戰(zhàn)場上擊鼓高歌。

      大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動聽的音樂!

    三年級自然作文 篇6

      人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類的朋友。千百年來,它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然,但決不等于人類可以違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類才能綿延無盡,不然,會被一種更先進,更文明的生物所取代。

      人類只不過是大自然中的一部分,動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,不斷把自己抬出自然圈,并自以為是自然的主宰者。其實,你想錯了,大自然制造了多少生物,而人類,連一個簡單的微生物都造不出來,只能坐在一旁看著罷了,然后反復研究,得到結論。

      一些人類大量的殘害自己的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的'懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

      若人類的破壞更加嚴重時,人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時,他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。

      因此,我們應該好好保護大自然,制止那些非人類的做法,那就是保護我們自己。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂趣。

      我們都是大自然的產物,動物也是,植物還是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方,毀了我們自己。

      我們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。

      要保護人類,就要保護其他兄弟姐妹,更要保護大自然。

    三年級自然作文 篇7

      這個暑假,我和第一小隊的所有伙伴一起去了陜西自然博物館,大家一起參觀了博物館,還在博物館里分享《身邊的科學》這本共讀書目,最后我們還一起去肯德基聚餐,特別開心。

      之前媽媽領我去過上海自然博物館,里面其中“黃河古象”和“馬門溪恐龍”被稱作“鎮(zhèn)館之寶”,這個暑假參觀陜西博物館里面也有馬門溪龍,馬門溪龍的脖子也是所有恐龍中最長的(最長的.能有12米),在展廳里就屬它個子最高,它的身子孩子一樓站著,它的脖子已經伸到三樓高的天花板上了。

      有一個展廳,布置得像動物世界,里面好多種動物的標本,一兩步就能看見一種動物,媽媽讓我和大象合影,我還看見了一只大金雕,這里面還有大熊貓、秦嶺四寶的標本,真讓人眼花繚亂。

      在一個陜西煤炭資源分布的地面,大家一起坐下開始故事分享會,每個人給大家分享一個《身邊的科學》里的故事,我給大家分享的是日常的鉛筆是怎么做的。

      活動雖然只有一上午的時間,但是我覺得真的很開心。

    三年級自然作文 篇8

      今天我在沙盤教室里擺了這幅畫——美麗的大自然,我非常的開心,因為在這里可以把平時不想說的話和心理的故事都表現(xiàn)在這沙盤里,只要仔細看,就能看到沙盤里的故事。

      在我的沙盤里,有一條很長的小河,里面有珊瑚礁,小魚,烏龜,鱷魚,螃蟹,鯊魚,海豚等各種各樣的水生動物,它們在這水里快樂的游玩著。有許多只烏龜要搬到一個很遠的小池塘里去住,他們爬了好久好久才爬到他們想去的地方。那里有它們很充足的食物,他們一生無憂無慮,因為食物足夠他們吃一輩子的了。

      在小河旁邊,還有一片茂密的大森林,碧綠碧綠的草長得很旺盛。麻雀在樹上嘰嘰喳喳的叫著,在那里你只要一抬頭就會發(fā)現(xiàn)有好多只鳥在圍你轉來轉去,就好像跟你很親密似的。在那里還有獵豹、老虎、兔子等等,很多很多的小動物,也包括在草叢中生活的`螞蚱和螞蟻。

      樹林邊就是我們的大徐州了,那里還有一個跟城堡一樣的博物院,珍藏著各種各樣的珠寶以及古老的文化藝術品,在那個地方生活非常方便,什么銀行、超市應有盡有。

      沙盤雖然小,但是卻能讓我自由的創(chuàng)造自己的世界,我喜歡這美麗的自然,更喜歡這有趣的沙盤。

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