實(shí)用的三年級(jí)作文錦集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時(shí)候摔了一跤，腿上摔傷了。
這時(shí)，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關(guān)系，只是痛而以�！庇谑�，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓�？申懼捱�是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的時(shí)間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的.一起洗了。
然后，他又幫我背到教室。快要放學(xué)了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。
最后，他自己放心回家。陸洲的樂于助人的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
三年級(jí)作文 篇2
在廈門，我和爸爸媽媽一起去了非常漂亮的金色沙灘。
在坐公交車去沙灘的.路上，我很興奮，馬上，就可以去海邊玩啦！路上，媽媽還給抱著小朋友的阿姨讓座呢！我也要向媽媽學(xué)習(xí)。到了海邊，我趕忙要跑過去，“等一等”，爸爸媽媽說：“咱們租一輛五人自行車騎騎吧！”“好吧�！彬T車真好玩，爸爸媽媽坐前面，我坐后面，我讓爸媽別騎，我自己騎，看會(huì)不會(huì)帶動(dòng)他們。媽媽還夸我力氣真大呢？自行車騎完后，終于可以去沙灘上做沙堡啦！沒拿工具，沙堡好難做呀。做了一會(huì)兒，有點(diǎn)不想做了，但一想，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。我就到海邊撿了幾個(gè)小貝殼來做裝飾品。先做沙堡的前面，再做后面，然后做上面，最后把小貝殼放在上面就做好了。做好沙堡后，我光著小腳丫來到碧藍(lán)的海邊，海浪巨大，一過來水很深，快到我的褲子這兒了。我還在海邊這兒用樹枝在地上寫了幾個(gè)字“我愛大�！薄５�，寫完后，又被海水給沖掉了，我想，這應(yīng)該是大海收到了這四個(gè)字了吧！
我愛大海，我一定要再次來到海邊。
三年級(jí)作文 篇3
“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！泵慨�(dāng)聽到這熟悉的童謠，我的腦海中便浮現(xiàn)出端午節(jié)的熱鬧，似乎已經(jīng)聞到了艾葉的清香。
端午節(jié)是每年的五月初五，在這個(gè)節(jié)日里，人們都要包粽子、賽龍舟，為了紀(jì)念愛國詩人屈原，老人們要用五顏六色的絲線系在兒童的脖頸、手腕或者足踝上，稱為長(zhǎng)命縷。
我小的時(shí)候，每到端午節(jié)，姥姥總會(huì)早早用五彩繽紛的絲線編成漂亮的手鏈，還串上小鈴鐺系在我的手腕上，編成網(wǎng)兜掛在我胸前，里面還裝著一只熟雞蛋。這一天，姥姥總是坐在家門口的小椅子上，面前的一只盆里浸著碧綠的粽葉，一只盆里裝著白胖的糯米，還有讓我垂涎欲滴的蜜棗、紅豆，只見姥姥的手靈巧翻飛，不一會(huì)，一只小巧可愛的粽子就誕生了。端午節(jié)的早餐是最豐盛的，姥姥說“吃五黃，不生瘡�！蔽覅s撅著小嘴無可奈何的吞下本不喜歡吃的咸鴨蛋黃。
現(xiàn)在，我們住在城市里，過節(jié)了，媽媽帶我來到超市，只見冰柜里的.粽子琳瑯滿目，令人眼花繚亂，有三角形的、六角形的，有水果味的、火腿餡的。但是，我總覺得吃不出記憶里的那份清香。
三年級(jí)作文 篇4
今年這個(gè)假期很不一樣，因?yàn)槲以诩倨诶飳W(xué)會(huì)了游泳，鍛煉了我的毅力。
學(xué)游泳的好處還有很多，它不僅能強(qiáng)身健體，而且還是一項(xiàng)必備的生存技能，關(guān)鍵時(shí)刻可以逃生。經(jīng)常游泳，可以增強(qiáng)對(duì)感冒的抵抗力，可以具備更好的平衡力，還會(huì)使人更聰明，做事情注意力更集中。
在學(xué)習(xí)過程中，很多小朋友中途都放棄了，還哭著讓岸邊的媽媽抱，但是我堅(jiān)持到了最后，我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，雖然有苦有累，但沒有眼淚，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。下面給你們介紹一下我怎么學(xué)游泳的，感受一下我的不一樣的假期。
看著游泳運(yùn)動(dòng)員在水里像魚兒一樣游來游去，可是真正想學(xué)會(huì)游泳，可不是那么簡(jiǎn)單，需要克服許多困難和害怕的心理，例如要克服水很冷、人很累這些困難，還要克服對(duì)水的害怕，并且要有耐心和毅力。
學(xué)習(xí)游泳，首先要學(xué)會(huì)呼吸，呼吸就是換氣，只有學(xué)會(huì)了換氣，才能游很久、游很遠(yuǎn)。在水里換氣可不如在地面上這么輕松自如，教練讓我在深水區(qū)，扒著池邊反復(fù)練習(xí)100次，有時(shí)候要連續(xù)練習(xí)1小時(shí)，雖然很乏味，但我知道這是學(xué)游泳必備的本領(lǐng)，所以我認(rèn)真地練，用心去體會(huì)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了換氣的本領(lǐng)，能夠平躺在水底，能夠在水底打坐，能夠在水底跳舞和翻跟頭，還能夠撿到很多水底投放的硬幣和小石頭呢！
學(xué)習(xí)游泳，還要掌握好平衡。只有人的重力和水對(duì)人的浮力大小一樣，人的身體才能漂浮起來。在水中漂浮的`時(shí)候，人要像個(gè)數(shù)字“1”，然后加入手臂劃水和雙腿蹬水的動(dòng)作，你就會(huì)感覺到有一股力量推著自己前進(jìn)了。手臂和雙腿的動(dòng)作，我也練習(xí)了好久，除了1小時(shí)的教練輔導(dǎo)，下課后我還反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨。
學(xué)游泳鍛煉了我的耐心和毅力，使我不再是一個(gè)嬌氣的女孩。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠連續(xù)游泳500米，并且被授予四級(jí)泳帽。
雖然游泳的好處很多，但是一定要注意安全，在這里提醒小朋友注意幾點(diǎn)：
首先，要在正規(guī)的游泳池里游泳，不能在小河溝里游泳。
其次，?要在教練或爸爸媽媽陪伴下游泳，不能自己?jiǎn)为?dú)去游泳。
最后，即使掌握了游泳技巧，已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，也不能在風(fēng)浪大的海里游泳，以免發(fā)生意外事故。
不會(huì)游泳的小朋友，聽了我的介紹，趕緊游起來，加入我們的小魚隊(duì)伍，也過一個(gè)不一樣的假期吧！
三年級(jí)作文 篇5
暑假到了，天氣驕陽似火，小明來到小河邊，準(zhǔn)備洗個(gè)涼快的澡，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)河里有許多魚兒，他腦子里邊釣魚這個(gè)念頭。
小明洗完澡，趕快跑回家拿來釣魚的.工具；魚竿、魚簍，一切準(zhǔn)備好后，小明便飛快地跑到小河邊放下魚簍開始釣魚，小明等啊等，一直等到中午都沒等到一條魚上鉤，小明有點(diǎn)垂頭喪氣了，這時(shí)，知了在柳樹上叫個(gè)不停，好象在說：“不要放棄，不要放棄，下午再來�！毕挛�，小明再次帶著魚竿、魚簍，來到小河邊，開始釣魚了，小明等了好久還是沒等到，小明準(zhǔn)備收東西走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)魚竿上有魚了，他慢慢地把魚竿提起來，發(fā)現(xiàn)有一條又大又肥的魚，接著，釣到了第二條第三條，可他已經(jīng)累的滿頭大汗，于是他帶著魚和魚具高高興興地回家了。
三年級(jí)作文 篇6
夏天的午后，好端端的天氣突然電閃雷鳴，烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。
看著這么大的雨，我不禁皺起了眉頭，瓢潑大雨讓原本不寬的小路變得泥濘不堪，路上行人深一腳淺一腳地艱難地向前走著，有的人用手擋著頭，急匆匆地往家跑……媽媽生病了，不能來接我了……正當(dāng)我失望的低著頭準(zhǔn)備冒雨回家的.時(shí)候，在雨中我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽！
媽媽氣喘吁吁地向我跑來，我問媽媽：“您不是生病了嗎？”媽媽說：“就是再怎么生病，也不能讓我的寶貝女兒淋成‘落湯雞’��！”媽媽一邊說一邊把傘遞給了我，蹲下身子，二話不說就把我背了起來向家走去。一路上，媽媽的手緊緊地護(hù)著我的雙腿，生怕把我淋濕了一點(diǎn)，可是媽媽的鞋子和褲子，卻都濕透了。
回到家，看著媽媽狼狽卻又樂呵呵的樣子，我的眼淚不由自主的流下來，我撲過去抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽的臉上露出了慈祥的笑容。
雨停了，太陽出來了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。
三年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期天，媽媽帶我去琵琶湖捉小蝌蚪。
一到琵琶湖，我們就往湖邊奔去。來到湖邊東看看、西瞧瞧，一只小蝌蚪都沒有發(fā)現(xiàn)，于是我好奇地問：“媽，怎么一只小蝌蚪都沒有啊？”媽媽環(huán)顧四周，突然說道：“欣欣，你看那位叔叔怎么捉到了？”
我連忙跑到那位叔叔面前小聲地問：“叔叔，您這小蝌蚪在哪兒抓的？”叔叔笑著說：“在對(duì)面湖邊抓的`�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝！”便拉著媽媽跑到湖對(duì)面一看，哇！這么多小蝌蚪��！它們排成了一個(gè)圓圓的隊(duì)。
媽媽笑著問：“欣欣，你觀察一下兩邊湖面有什么不一樣？”我看了看說：“我知道了！我知道了！這邊陽光多水草也多，所以就有小蝌蚪，那邊沒有陽光和水草，自然就沒有小蝌蚪，是嗎？”媽媽聽了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們用網(wǎng)兜在湖邊兜住了6只小蝌蚪，小心翼翼地把它們放在瓶子里。看著小蝌蚪在瓶子里游來游去，我好奇地問：“媽媽，小蝌蚪吃什么呀？”媽媽搖搖頭：“讓我想想……嗯，對(duì)了，應(yīng)該吃水草�！�
我連忙拿了一個(gè)木棍跑到河邊，在水里攪了攪，把木棍提起來一看，上面粘著一根水草，我非常開心，小蝌蚪有吃的了。我開心地說：“媽，我們?cè)僮字话�！”媽媽搖搖頭說：“小蝌蚪也是一條生命，如果養(yǎng)不好那不就是在傷害小生命嗎？”我小聲地說：“我養(yǎng)它，是因?yàn)橐^察小蝌蚪是怎么長(zhǎng)腿的，等它長(zhǎng)出兩條腿我就把它放了！”媽媽笑著說：“哦，那就看你的了，祝你早日成功！”
日子一天天過去了，我希望小蝌蚪能早日變成為人們除害的小青蛙。
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