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三年級燕子作文10篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級燕子作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級燕子作文 篇1
清晨,我就被鳥兒的叫聲吵醒了。我抬頭一望,迷迷糊糊地看見了窗外那長出幾分新綠的樹枝上站著兩個幾乎同樣大小的黑點。
走近一看,原來是兩只小燕子在那里呢。從它們的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的歌聲,是那么動聽。悅耳。再仔細(xì)看看,附近的屋檐下,還有一半沒完成的鳥巢。原來,它們是想搭窩呀!令我感到奇怪的是,它們附近的一叢矮樹上有許多的樹枝,它們卻不去叼,而到很遠(yuǎn)的'地方飛來飛去的,不知道要做什么。不久,小燕子飛回來了,口里還叼著幾枝枯樹枝,上面還有幾塊污水。我想起,在離這里不遠(yuǎn)處有一個垃圾場,里面爛紙及枯枝敗葉和細(xì)鋼絲等什么都有?墒蔷碗x這兒不超過20步就有一叢矮樹,但小燕子依然擔(dān)心會傷害這些樹枝,擔(dān)心傷害到了這些大自然中幼小的生靈,寧可自己飛遠(yuǎn)一點兒,也不讓樹叢受到一絲一毫的傷害。這時,一些無知的孩子來了,他們毫不留情地用粗棒子捅燕巢。無比堅固的鳥巢終于經(jīng)不起孩子們無知的摧殘,垂直地落了下來。
試想,這時小燕子們該是多么地傷心。】墒悄切╊B劣的孩子們開開心心的看著地上的鳥巢,用腳狠狠地踢鳥巢。可憐的,善良的,無辜的小燕子只得重新做巢。小伙伴們。】吹侥銈兊乃魉鶠,真讓身為同齡人的我憤慨不已。小燕子都不忍心傷害自然界中的生靈,而你們卻傷害了小燕子。鳥語花香的世界人人都向往。我們不能一味地索取,而應(yīng)用心呵護(hù)。我們和小燕子做好伙伴,好鄰居吧!讓大自然變得更加和諧美麗。
三年級燕子作文 篇2
燕子喜歡停在電線上,深黑色的小爪子能有力地抓住電線,而不會掉下去。它的顏色非常奇特。頭上羽毛好像一頂黑色的小帽,背上的羽毛跟頭部羽毛一樣黑黑的,左看右看好像一件燕尾服。腹部白白的.跟白毛衣沒啥兩樣。它小巧玲瓏,一雙黑寶石般的大眼睛下面有一張尖尖的小嘴。
燕子是候鳥。秋風(fēng)瑟瑟,小燕子成群結(jié)隊地飛到南方去了。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。陽春三月時,小燕子“唧-唧-”地又飛回來了。給大自然增添了無限生機(jī)和樂趣。
燕子是個滅蟲大王。燕子主要是吃蚊子、蒼蠅。幾個月就能夠吃二十五萬只害蟲,所以對我們益處很大。
燕子是筑巢的能手,那天我親眼欣賞了燕子的高技術(shù)。燕子銜來泥土吐上唾液,把泥土粘在屋檐上。一只飛出去了,另一只還在粘。不一會兒,那一只銜著泥飛回來了,這一只又出去銜泥……它們就這樣循環(huán)銜泥筑窩。巢建好了它們又去銜了些羽毛、破布、雜草等舒服的東西裝飾巢。
我真想捉一只燕子來飼養(yǎng),可老師說:“燕子是對我們?nèi)祟愑幸嫣幍,是人類的朋友,不能夠傷害它!蔽抑缓么蛳诉@個念頭。我真希望它在門前能夠多停留一會兒,好讓我看個夠。
三年級燕子作文 篇3
一個空氣清新的早晨,小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來到河邊散步。
突然,刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因為太瘦小了,一下子就被風(fēng)吹到了旁邊的河里。它大喊著:“救命。【让!”小燕子看見小螞蟻掉進(jìn)河里,已經(jīng)喝了好幾口水,眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻,可是小燕子也不會游泳呀!這該怎么辦呢?聰明的`小燕子靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻,小螞蟻立刻爬上樹葉,它在河面上飄呀飄。突然,又刮起了一陣風(fēng),把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸,它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子,對它說:“謝謝你救了我!毙⊙嘧诱f:“不用謝,每個人都會有需要幫助的時候,下次可要小心一點哦!”
過了幾天,小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時有一個獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看,呀!小燕子有危險了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊,狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛,他立刻松開了手里的箭,那只箭“唆”的一聲,射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。
小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方,逃離了危險。從此它們成了最要好的朋友。
三年級燕子作文 篇4
我在奶奶家看到啦兩個燕子窩。
春天來啦,燕子從南方飛啦回來,我看到啦三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子,早晨,爸爸和媽媽出去捉蟲子,孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著,等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。
有一天,我仔細(xì)的觀察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身體都是黑的,腹部是白色的,黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到啦漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的,平時它飛得很快,但是快下雨的'時候它就會飛的很低啦。
冬天來啦,北方的天氣變冷啦,燕子成群結(jié)隊的飛到南方去過冬,我很想再見到它。
三年級燕子作文 篇5
我喜歡鳥兒,特別是燕子。
清晨,太陽慢慢升起,發(fā)出金色光輝,陽光灑滿大地,喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝,身上的羽毛黑得發(fā)亮,微風(fēng)拂過,它們的羽毛隨風(fēng)而動,就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大,每小時能飛幾十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃東西很快,眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次,我和媽媽走在小區(qū)的.公園里,看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上,尾巴翹得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放聲歌唱,歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,我被迷住了,小心翼翼地朝它走過去,可還是驚到了它,它馬上展翅飛翔,這時,它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)很優(yōu)雅、輕松自如。
我喜歡燕子,因為它是益鳥。它的搭巢技術(shù)也很高超。它的巢是用枯枝搭建而成的,里面鋪上干草和羽毛,用自己的口水粘住,很結(jié)實,躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎?因為這樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧,燕子多聰明啊!
燕子還能預(yù)報天氣呢!假如它低低地飛,明天就會下雨。假如它高高地飛,這就說明明天會是個風(fēng)和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛的燕子!
三年級燕子作文 篇6
下午,天空灰蒙蒙地,我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西,我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀!”
“是大雁!”
“不是!” 我們說了好長時間,經(jīng)過細(xì)心觀察,原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢!它們劃過空中,飛過田野,飛過樹林,在微風(fēng)中,在霧下,燕子斜著身子從空中掠過,“唧”的一聲,已由這邊的柳樹上,飛到那邊的湖上了;還有幾只橫經(jīng)過湖面,翼尖偶爾沾了一下水面,那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了,落在地下休息,忽然,一下子飛了起來,第一個燕子是指揮,是一道美麗的風(fēng)景線。
時間不知不覺的'離開了,到了回家的時間,但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子!
三年級燕子作文 篇7
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成活潑可愛的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的'嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來
,為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧在叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到
波紋一圈一圈蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
三年級燕子作文 篇8
在趙爺爺?shù)拈T前外墻角有一個造型獨(dú)特的燕子窩。燕子窩像一個扣在墻上的碗,在墻上做窩實在不容易,不知傾注了燕子的多少心血。
春天到了,燕子歡天喜地的回家了,它們一會兒飛出去,一會兒飛回來,那個高興勁兒,像是喜遷新居。它們非常喜歡這個家。有一天,我盯著燕子窩,只見燕子往回叼小草羽毛什么的。原來它們忙著整理自己的家,為孵化小燕子做精心的準(zhǔn)備。過了幾個星期,小燕子孵出來了。幾天后,三個毛茸茸的,灰灰的.小腦袋伸出窩,好奇地張望著外面,嘰嘰喳喳的問媽媽要吃的,燕子媽媽來回穿梭抓蟲子給小燕子吃,只見三只張的大大的嘴巴爭先恐后的你爭我搶,窩里充滿了小燕子滿意的嘰嘰聲。漸漸的灰色的丑小燕穿上了黑白的燕尾服,活像三個彬彬有禮的紳士,精神瀟灑漂亮極了。
不久秋風(fēng)瑟瑟,寒冷的冬天就要到了。聰明的燕子懂得氣象變化,它們早就做好了準(zhǔn)備,從從容地告別老家,一家老小飛到南方過冬去了。
今年春天聰明可愛的燕子又飛回來了。它們的小窩被淘氣的小朋友搗破了。燕子沒有生氣,只見它一會銜泥,一會銜草,不幾天美麗的燕巢就做好了。燕子媽媽又開始專心致志地為孵小燕子忙碌著。
三年級燕子作文 篇9
今天,我讀了一個故事,叫做《勇敢的小燕子》。
故事是這樣的:當(dāng)小燕子孵化出來,慢慢長出一點翅膀的時候,燕子媽媽就要開始教給它飛翔的本領(lǐng)了。一天,太陽都落山了,小燕子還沒有吃早餐。這時,燕子媽媽說:“來吧,孩子們,試著飛過來!边^了一會兒,有只膽子大一點的小燕子飛出來了。接著,第二只、第三只也飛了出來。最后,最小的一只燕子也飛了出來。這些小燕子終于學(xué)會了飛翔,它不用整天待在窩里,坐著等媽媽給它喂食了。它能夠自己去尋覓食物,飛過了高山,飛過了江河,看見許多美麗的風(fēng)景,交了許多好朋友。
讀了這個故事,我明白了:如果小燕子沒有學(xué)會飛翔,整天在窩里坐享其成,那么它的爸爸媽媽就會十分辛苦,等爸爸媽媽老了,它又如何養(yǎng)活自己,如何飛躍高山、大海,在南方過冬在北方度夏呢?
每個人來到世界上,都有自己的`路要走。很多屬于自己的事情,都要靠自己獨(dú)立去解決。如果什么事情都想著要依賴別人,那么總有一天,他會成為一個不能獨(dú)自生活的寄生蟲,當(dāng)然也不可能擁有美好的人生了。
所以,我們一定要自己的事自己做呦!
三年級燕子作文 篇10
燕子媽媽生了一只小燕子。到了秋天,它們照例要飛到南方去過冬。小燕子長得弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,燕媽媽怕它飛不動,就在墻邊找了一個壇子,里面鋪上干草給它做了一個窩。有一天媽媽對它說:“孩子,我要去南方過冬了,路途太遠(yuǎn)只好把你自己留在這里,明年春天我再來找你。你餓了,就出來找點東西吃,渴了找點水喝,冷了就在窩里呆著!闭f完媽媽掉著眼淚依依不舍得飛走了。
天黑了,小燕子孤單單的趴在窩里,風(fēng)一吹,它以為老貓來吃它來了,嚇得縮成一團(tuán),鉆到干草里,不敢睜眼。心想:要是媽媽在多好哇!她一定把我摟在懷里。小燕子一夜沒睡,好不容易盼到天亮了。肚子餓的'呱呱叫,它先從壇子口伸出頭,小心的向四外望望沒有老貓,然后小心翼翼地爬出來,按媽媽說的,先找了些小蟲子沒吃飽,又試著吃了一些谷粒、草籽,盡管不好吃也沒有辦法。看看四周沒人就從洗衣盆里喝了點水。
小燕子飛到以前經(jīng)常落腳的電視天線上,發(fā)現(xiàn)以前的朋友一個也不見了。它又飛到田野里,看到的只有麻雀、喜鵲……,昔日的同伴不見蹤影。孤單的小燕子留下了兩行熱淚。小燕子日復(fù)一日孤單的生活著。
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