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    三年級校園作文

    時間:2022-01-28 01:37:04 三年級作文 我要投稿

    三年級校園作文9篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級校園作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級校園作文9篇

    三年級校園作文 篇1

      早上,我一進入校園,就會看見有幾個同學在大樹地下掃地,一會兒掃掃這兒,一會兒掃掃那兒,那刷刷聲多么的歡快,多么的勤勞。

      走上教學樓,走進教室,就能聽到朗朗的讀書聲,那聲音多么的歡快,雖然那是沒有規(guī)律的,但是那么多的聲音還是組成了一首和諧的樂曲。

      過了個幾分鐘,校園里的歌聲又轉(zhuǎn)變了,變得緩慢起來,那是老師講課的聲音,那聲音組成的歌聲十分的嘹亮,響破云霄。

      校園晨曲,最好聽的,屬同學們做早操時的了。

      等到早讀快要結(jié)束的時候,就是做早操的時間了。

      首先,廣播里響起了《運動員進行曲》,緊接著,一個個同學從教室里出來,走到走廊,排著整齊的隊伍,向前進發(fā)。“踏!踏!踏!”那聲音多么的'剛勁有力,多么的有規(guī)律。

      到了大操場上,同學們立刻隨著《運動員進行曲》的規(guī)律開始踏步!耙!一!一二一!”每個同學都在心中默念著。

      開始做早操了,同學們做得都很熟練。

      等同學回到了教室,就已下課了,經(jīng)過一個早晨的早讀和鍛煉,同學們雖然疲憊,但也很開心。

      校園里的美妙歌聲,在每個早晨,一遍又一遍地演奏著……

    三年級校園作文 篇2

      我們的明德小學坐落在白云區(qū)同嘉路明德新村,是一座美麗的大花園。

      步入學校大門,首先映入眼簾的是寬闊美麗的塑膠大操場,操場四周的圍墻上長滿了美麗的杜鵑花,無論春夏秋冬,杜鵑花都開得火紅火紅的,一叢叢,一簇簇,美麗極了。

      操場的前面是升旗臺。升旗臺上豎立一根筆直的旗桿,每逢星期一的.時候,全體師生都抬頭仰望著這面五星紅旗在校園上空高高飄揚,讓我們心中涌動著為中華感到非常自豪!

      操場的右邊就是舊教學大樓。里面有電腦室、圖書室、音樂室……,早讀的時候,無論走到哪間課室都能聽到朗朗的讀書聲。讓人感到非常舒心,從西梯下去就來到飯?zhí)谩?/p>

      早上和中午是飯?zhí)米顭狒[的時刻,因為同學們和老師們都在這里用餐。從飯?zhí)瞄T口出來,就來到了新教學大樓,那是畢業(yè)班的教室,在這幢大樓里還有音樂室和健身室,樓下還設(shè)有小禮堂呢!

      我們的校園多么美麗!我愛我的學校,我們坐在明亮的教室里讀書、寫字、在寬闊的操場上做操、玩耍;在這座美麗的大花園里茁壯成長,我感到多么幸福!

    三年級校園作文 篇3

      我們的學校坐落在浣紗溪畔,是一個美麗的大花園。

      走進學校,首先映入眼簾的是五彩的大花壇,花壇分為四層,呈現(xiàn)四種顏色綠、紅、紫、黃,雖然現(xiàn)在看起來并不惹眼,可到了陽春三月就別有風景:紅榕樹上長滿了暗紅色的葉子,光禿禿的枝丫會開滿金子似的迎春花,遠望去,好象花壇全被覆蓋了。再走進一點,你還會發(fā)現(xiàn)一種奇趣的植物-------刺柏,再抬頭一看還會看見一只鐵化帆船,這是我們學校的標志,表示乘風破浪地前進。

      看完大花壇,向東走,那就是我們音樂教室,旁邊是“林蔭小道”,為什么叫“林蔭小道”?其實這里盛夏酷暑時,綠樹成陰,成了避炎熱的好地方。

      走進小徑深處,就來到我們學校最美的地方--------植物園,植物園有彎彎的石子小路,有一團團嫩綠的三葉草,有趣極了。還有幾尊石像,栩栩如生。最有特色的是五針松,五針松披著一身深綠色的鎧甲,顯得十分威風凜凜,它有許許多多的枝丫,好似一個“千手觀音”。還有一些奇形怪狀的.植物幾乎都叫不出它們的名字。植物園兩邊栽滿四季常綠的香樟樹,它們一動不動地挺立著,好象是守衛(wèi)植物園的士兵……

      植物園旁邊就是我們的操場,足球場上的小草探出了綠瑩瑩的小腦袋,曾經(jīng)被我們豐收過的薺菜也長出了紫色的花兒。丟鉛球的坡上也長出了含苞欲放的野花,我們的操場充滿了生機。

      我愛我的學校,她伴隨我度過三個春秋,她是那么美麗,那么生氣勃勃,在我的心中沒有一個校園能比得過我們的校園!

    三年級校園作文 篇4

      時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我已光榮的升入了三年級。我曾經(jīng)憧憬中小學生活。如今,屯溪路小學,我的母校!我在這兒已經(jīng)生活了三年之久,這里就如同我的家一般。

      在校園,老師的愛像陽光一樣灑入我的心房,同學的情像春風一樣拂過我的肩膀,校園的生活像牛奶一樣滋潤著我們,使我們茁壯成長。

      生活在這樣美麗的校園中,我怎能不開心呢?

      我們的課余生活是豐富多彩的,每位同學都擁有一片屬于自己的小天地。瞧!那一群同學正興高采烈的打著籃球。看!操場上的運動員個個都生龍活虎,摩拳擦掌。

      當然,我們的課堂也是妙趣橫生的。老師帶領(lǐng)我們在知識的'海洋里遨游。都說:“書是人類進步的階梯!惫湃艘晻鵀槊绱丝磥,我們青少年兒童是否應(yīng)好好學習,天天向上呢?

      三年之后,我將畢業(yè)于此。但我會銘記這兒的點點滴滴。相信那時,我的童年回憶是快樂的,是金色的。我也堅信我將對這段生活難以忘懷。

      此刻,我最想說的是:母校!我愛您!

    三年級校園作文 篇5

      我們的學校坐落在美麗的龍泉桃花山腳下,每當我走進校園,就會被那春光明媚鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。學校門前有一條寬敞的大街。街旁生長著一排排抽葉返青的楊樹。校門的兩邊聳立著高大油綠的塔松

      春天,校園里一片生機盎然的景象。楊樹的葉子園園的',前端突出一個小尖角,遠遠望去真像一個個綠色的小桃。校園花臺里,那毛茸茸的葉隨風搖動,仿佛無數(shù)小手在相你招手致意。

      我們的校園像花園一樣美麗,到處綠樹成蔭,眼前一片寬敞的平地,足球場、跑道、沙坑和一幢幢白墻藍邊的教學樓,在陽光的照耀下好似一幅絢麗的圖畫。

      響亮的上課鐘聲響了,同學們急切地跑回教室,坐到自己的座位上。調(diào)整姿勢盡可能坐到頭正、身直、全神貫注地目視前方。靜靜地等待著老師到來。此時,袁老師已拿著書,只見她像往常一樣整整衣服,理理頭發(fā),邁著矯健的步子大踏步地向講臺走來。走上講臺,轉(zhuǎn)身,接著用親切的聲音說:“同學們好!”。我們立刻起立。立正,同時高喊:“老師好!”。就這樣一堂有趣的語文新課有開始了。她講的課是那樣豐富多彩,每一節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個燦爛的新世界。

      我們就在這美麗的校園中生活、學習。它養(yǎng)育著祖國的幼苗,讓我們在這片沃土中茁壯成長。

    三年級校園作文 篇6

      樹上的葉子有的是金色的,有的是翠綠的,還有的是黃綠相間的,紛紛落下,像一群五彩繽紛的蝴蝶在空中飛舞著。風吹過草坪,三葉草不網(wǎng)的像我們點頭,紫紅色的爬山虎沿著楊樹的枝干不停的向上爬,像一個強壯的登山隊員。火紅火紅的.火炬葉,從綠色變道火紅色,從紅色變到枯黃色,真像一位專業(yè)變臉家!五顏六色的菊花一朵朵綻開了笑臉,有橘黃色的,雪白的,蛋黃的……在秋天里綻放。同學們,一個個生機勃勃,有的在校園里奔跑,有的在觀察小動物,有的在欣賞美麗的景色,秋天的校園真美妙啊!

    三年級校園作文 篇7

      花開花落,又一春秋。輕輕的,秋姑娘又來到了我們的身邊,走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴,我們的校園越發(fā)美麗動人了。

      迎著早晨的第一縷陽光,我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊,挺立著一棵棵大樹,葉子在漸漸變黃,秋風一吹,它們就像一只只黃蝴蝶在隨風飄動。

      一夜秋風來,地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本,有的大哥哥,大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空,看見一只只大雁排成大大的人字,飛向南方。校園東邊的竹林,依然那么蒼翠欲滴,好像在和秋風挑戰(zhàn)似的。教學樓兩邊的花壇,一簇簇菊花在爭相開放,五彩繽紛,形狀各異,有的像老爺爺?shù)?胡須,有的像姑娘卷發(fā),有的像天空的煙花。

      我們秋天的校園,充滿了生機和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別,在這里果實累累的秋天,我們收獲著歡樂和希望。

    三年級校園作文 篇8

      秋姑娘悄悄的來了,把學校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。

      走進大門,你會看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣,它們正舒展著雙臂歡迎你呢。

      繼續(xù)向縱深行進,這時,你會發(fā)現(xiàn),草叢中生長著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個大絨球,有的像張開的手掌,還有的則像開放的禮花。它們有的是金黃的,有的是雪白的,有的是紫紅的,還有的.是火紅的。你瞧,它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花園了。在翠綠的枝丫里,一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞,一股淡淡的清香鉆入鼻中,!真不愧是“桂子花開,十里飄香”。

      穿過桂花園,就是果園了。你看看這兒,每顆樹上都掛滿了橘子,把枝條都壓彎了。這一片橘海,仿佛一只只小燈籠掛在樹梢。你再瞧瞧那兒,一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏,個個都躲到葉子中。在小路的盡頭,有一個扇形的小池塘。池水清澈見底,游魚水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周圍,有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面,還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

      秋天的校園,是果園,花園,也是樂園!

    三年級校園作文 篇9

      今天早晨我答應(yīng)爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園,吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗,春天來了,小草發(fā)芽了,小樹也長出綠油油的葉子,葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細,小花們仿佛非常歡迎我們的到來,臉上露出了可愛的笑容,就像一張張孩子的笑臉。

      走進校門,首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的'報告廳,我告訴他們上次的加拿大老師就是在這里和我們小記者們將故事的,她還非常開心地說:“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園里的花草樹木和環(huán)境衛(wèi)生,我對爸爸說:“我們的花草樹木有很多種類,而且那里花的顏色有很多,白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛,令人心曠神怡”。

      我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級的教室,六年級在學校教學樓的最后一棟。走進教室,我向他們介紹了這里每一個班級的桌椅形狀都不同,有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。

      參觀完了校園,我的心久久不能平靜,在這么美麗的校園環(huán)境中我一定要好好學習,以后多多觀察校園的生活。

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