小兔子三年級作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小兔子三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔子三年級作文 篇1
我的課余生活，像天上的云彩一樣多姿多彩，畫畫、游泳、騎自行車、輪滑，我都喜歡。要說我最喜歡的還是和我的小兔子一起玩。
我的小兔子叫“小奇”，它是去年五一節(jié)時，我和媽媽從“星期天市場”買來的，到現(xiàn)在已經(jīng)八個月了。小奇長著一身雪白的絨毛，摸上去軟綿綿的`，舒服極了！每天放學回家，我都要蹲在籠子邊看看它，對它說：“小奇，我回來了�！比缓缶臀顾鼥|西吃，豆角、白菜、青草、蘿卜、菠菜。都是它的最愛�？粗缘慕蚪蛴形兜臉幼樱腋吲d地笑了。
天氣晴朗的日子里，我和媽媽也會帶小奇到樓下跑跑。有一次，我和媽媽帶它下樓吃草，一條貴賓犬盯上了它，我以為和上次一樣，小狗怕它，就沒在意，誰知道，那只狗突然開始瘋狂的追趕小奇，小奇害怕地拼命跑，從來沒出過聲的小兔發(fā)出了特別奇怪的聲音，我和媽媽也驚呆了，不知如何是好。這時，狗的主人趕快去追狗，我也趕忙去保護小奇。等我把它抱起來時，發(fā)現(xiàn)它的耳朵發(fā)青，全身發(fā)抖。多么驚心動魄的一幕呀！
今天我正在奶奶家玩，爸爸給我打電話說：“小奇找不著了。”我心里又著急又難過。直到爸爸在14樓找到了它，我心里的一塊大石頭才落了地！我非常喜歡小兔子，它不僅給我的課余生活帶來了很多快樂，還讓我知道了一些關于養(yǎng)小兔的知識。
小兔子三年級作文 篇2
小兔子媛媛是森林學校的優(yōu)秀學生，每一次考試都不是第一就是第二，這讓森林學校的許多學生佩服它有一個學生涫涫是對它好的人之一，涫涫不是真對媛媛好，他是嫉妒媛媛，他每次向媛媛問好，讓媛媛把他當最好的朋友，媛媛也就把他當了�。�！
一次，媛媛生病了，幾天沒來上學，因此，沒學好幾門課，期中考試到了，一考出成績來，璐璐老師宣布了。第一名：冒冒。第二名：薰薰。第三名：涫涫。第二十四名是媛媛。下了課，媛媛向涫涫打招呼，涫涫不理不睬，直著身子向前走。媛媛問道：我跟你打招呼，你怎么不吭聲啊？媛媛好奇的問。涫涫皺皺眉頭說道：我這么優(yōu)秀的.學生，怎能與你這么笨的學生在一起呢！這句話把媛媛的心打碎了。媛媛默默地回到桌上，趴在桌子上流淚。媛媛下決心要努力，期末考試的成績出來了。媛媛得了全校第一名，，而涫涫呢！連二十四名也沒得到。當涫涫向媛媛問好時，媛媛猛一回頭，不在與涫涫說話。
虛心使人進步，驕傲使人落后！媛媛再一想，說：你能改正，我還與你說話，做最好的朋友。涫涫答應了。于是他們做了最好的朋友，不在小看別人�。。�
小兔子三年級作文 篇3
有一天，媽媽送我一個冰激凌。我迫不及待地打開包裝袋，是我最愛吃的香草味的，于是，就大口大口地吃起來。吃到最后，我還找到了一個小玩具——一只小兔子。
小兔子的耳朵是粉紅色的，有一段是肉色的。嘴巴粉粉的，腮上有兩個粉色的圓圈，里面是兩個加號；手是粉色的，尾巴一半是粉的'，其它的地方都是肉色的。這只粉嘟嘟的小兔子好可愛呀！ 我很喜歡它，經(jīng)常帶它一起讀書，還想有一天帶它去旅行，收集更多的知識呢。 我的小兔子，你喜歡嗎？
小兔子三年級作文 篇4
我有一只小兔子——白莎莎，它的毛很白，在黑暗的地方可以發(fā)光，因此它有了這個名字。
它的眼睛圓圓的，耳朵長長的，尾巴短短的`，四只腳扁扁的，很可愛。我很喜歡它，因此，它的籠子就有六個，其中兩個是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子，它對主人的忠誠度很高，有一次我們一家出遠門，把它就放在籠子里。我的一個朋友把它抱走，放在一個空房子里面，走的時候忘了關門，可是兔子沒有跑出這個房子，而是跑到了角落里，乖乖地呆著。我到了那里，還沒走到兔子跟前，它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來，想把兔子抱進去，還沒等我動手，他卻自己鉆進了籠子里。
還有一次，我們一家人去走親戚，我的兔子從籠子里跑了出來，它沒有跑出大門，而是在七樓的拐角。當我發(fā)現(xiàn)它時，它也看見了我，就自動跑上樓梯，跑到了自己的籠子里。
還有一次，我要回到另外一個家了，我下電梯時，小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯，它對我依依不舍，好像在對我說：“主人，再見了，你可要回來看我�！�
這就是我的兔子——白莎莎。
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