陀螺三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的陀螺三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陀螺三年級(jí)作文 篇1
星期六，我和老爸、好朋友朱星宇來到美麗的松花江畔的九站公園玩耍。這里人山人海，熱鬧非凡。打羽毛球的，打乒乓球的，唱歌兒的，吹泡泡的，摞鞭子的
最有趣的，是一位打陀螺的大個(gè)子叔叔。他光著大背，把衣服圍在腰上，屁股上還掛著一個(gè)高音喇叭。他右手一鞭子，左手一鞭子，右手一鞭子，左手一鞭子，使勁地抽打著陀螺，啪啪啪的鞭子聲，陀螺飛速旋轉(zhuǎn)的`嗡嗡嗡聲，高音喇叭里音樂的咚咚鏘鏘聲，引來好多好多的人觀看。大個(gè)兒叔叔理也不理，仿佛這個(gè)公園就是他一個(gè)的舞臺(tái)！哇噻，火紅的太陽下，許多調(diào)皮的汗珠兒從他光光的身體內(nèi)跑出來，他一點(diǎn)也不在乎，啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪，抽呀抽呀，我們都看入了迷。
哇哇！九站公園真美呀！紅日當(dāng)空，天空碧藍(lán)，白云朵朵，江風(fēng)輕輕撫摸楊柳發(fā)絲，江鷗從嘩嘩的江水間飛起來落下去，江船兒?jiǎn)鑶璐档美嘶g飛大個(gè)子叔叔真是厲害呀，在這么好的地方抽陀螺，還把它當(dāng)做自己的地盤。
陀螺三年級(jí)作文 篇2
又到了班會(huì)課，今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡，因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽，老師走進(jìn)了教室，我們就聽到小麻雀的聲音，老師清了清嗓子說：“先宣布比賽規(guī)則，每三個(gè)同學(xué)為一組，轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝�！泵總�(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來的是龍淑英，雖然她是女生，但是她像一個(gè)男孩一樣，所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來的是顏博，雖然他性格內(nèi)向，不愛說話，連老師問他問題他也一聲也不吭，可是他今天很高興，高興得像一只小鳥。最后上來的是丁宇，雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻�(gè)都緊緊握住陀螺，把扯條一拉，陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn)，像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的，顏博的'幸好沒死，接著又是丁宇去撞顏博的，只聽“砰砰”一聲，顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了，連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲，龍淑英的陀螺死了……到了最后，老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品，這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。
雖然陀螺比賽結(jié)束了，但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里，我以后也要參加陀螺比賽。
陀螺三年級(jí)作文 篇3
今天，我在老師家里玩了陀螺，還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是六年級(jí)的學(xué)生，另外一個(gè)是二年級(jí)的學(xué)生。在玩陀螺時(shí)，我們都玩得可開心了！
我先拿過一只紙杯，把紙杯的上部剪掉，只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅�，所以牙簽就掉了下來，不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來。于是，我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上，再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣，那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手，就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來�？墒牵镁安怀�，那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了，我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺，一個(gè)陀螺由于洞太大，不行；另一個(gè)陀螺牙簽不好，又作廢了，做到第三只陀螺時(shí)，我才覺得那陀螺比較好了，才算大功告成。我看見二年級(jí)的.那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè)，不滿意就再做一個(gè)，也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也做了三個(gè)陀螺，而且做的都比較好，旋轉(zhuǎn)起來都比較快，而且轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。我想他不愧是六年級(jí)的學(xué)生，很了不起！
開始玩了，老師說：“１、２，開始！”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們?cè)谧雷由厦娌煌Ｔ陲w快旋轉(zhuǎn)，他們還好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞過以后就迅速脫離，換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的，所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是，我們重新做陀螺，做好以后我們就又玩了起來。
啊，玩陀螺，我覺得真的太好玩了，明天我還要玩這陀螺！
陀螺三年級(jí)作文 篇4
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽，可她沒有漂亮的裙子，牙簽很傷心。
有三個(gè)紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽，他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的`圖案，再和另外兩個(gè)合起來，自己在最上面，用膠水粘好，再壓平。這樣，三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天，牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái)，就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗！在舞臺(tái)上，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完，一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞，所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽的名字——紙陀螺。
牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說：“謝謝你們，你們真好！”三個(gè)紙圓圈說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名�！毖篮炚f：“看來，如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起，是可以做成許多事情的。”三個(gè)紙圓圈異口同聲地說：“是啊�！贝蠹叶奸_心地笑了。
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