三年級寫快樂的經(jīng)典作文
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《三年級寫快樂的經(jīng)典作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:快樂的足球賽(三年級作文)
“今天足球比賽!睆埨蠋熡贸林氐恼Z氣給我們說。今天的比賽一定很重要,如果這場比賽不贏,就只能爭前六和前五了,這樣,我們以前免做的作業(yè),這都要補(bǔ)回來了,那可不是四個小時能補(bǔ)完的。
十二點(diǎn)四十五分,我到了足球場,開始踢足球,消磨時間等待比賽開始。裁判來了,我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學(xué)喊了一聲,我們開始喧嘩,有人說班長腿受傷沒好,今天踢不了比賽,我信以為真,心上如雪上加霜,感嘆到,這下完了,我們這場比賽泡湯了。哨聲響了,張老師讓我們隊(duì)的另一名足球隊(duì)員來當(dāng)守門員,就在這千鈞一發(fā)的時刻,“班長來了”聽到人群中有人在歡呼,我尋著聲音望去,只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來,我心中的這塊石頭終于落地了,踢贏這場比賽的希望大了一半,我們信心高漲。開局十分鐘,我們班一個球都沒有進(jìn),二班的防守固若金湯,攻擊迅如猛虎,使得我方球員沒有射進(jìn)一個球,我們的防守也不亞于他們,現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài),雙方互不相讓,上半場后五分鐘,我方主力隊(duì)員進(jìn)了對方一個球,為我們做了個榜樣,上半場結(jié)束了,我們以1:0的優(yōu)勢壓倒了二班。下半場,我方隊(duì)員找到二班防守的弱點(diǎn),連進(jìn)兩球,徹底擊敗了二班。
這場比賽我們贏了,雖然我沒能夠有機(jī)會上場,但我在場下為場上運(yùn)動員加油鼓氣,我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂!
第二篇:我看書我快樂(三年級作文)
每當(dāng)我拿起書時,就像得到金子一樣,愛不釋手。因?yàn),書是人們進(jìn)步的階梯,書是知識的海洋。我愛看書!
有一次,我的同學(xué)有一本曹文軒寫的書,我非常想看,就走過去問:“你可以把這本書借給我看一看嗎?”她說“對不起,我媽媽不讓借!蔽衣犃,有點(diǎn)失望傷心。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系,我在網(wǎng)上給你買,你去學(xué)習(xí)吧!”我回到書房,從書柜里拿出一本《稻草人》看了起來
看了一會,媽媽說:“吃飯吧!”我沒理會,繼續(xù)聚精會神地看著。媽媽見我沒來吃飯,就走進(jìn)書房,說:“吃飯了,再不吃,飯就涼了!蔽覈樀檬忠欢,書掉在了地上。我說:“媽媽,你這么大聲干嘛,都把我嚇一跳!”說完,就走出書房去吃飯了。
還有一次,我在學(xué)校問同學(xué)借了一本書,在學(xué)校里沒有看完,就拿回家看;氐郊,我敲了敲門,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,一定是媽媽去幼兒園接弟弟了,我就只好站在門口等。我想:站在這里沒事,不如看一會書吧!我從書包里拿出那本書,然后津津有味地看起來。
十幾分鐘過去了,媽媽回來看到我站在門口看書,說:“作業(yè)多不多?”“不多,寫完可以看書嗎?”我問!翱梢浴!蔽液芸彀炎鳂I(yè)寫完了,迫不及待地拿起書看了起來。沒看一會兒,就聽媽媽說:“幫我掃一下地!蔽揖蛻賾俨簧岬胤畔聲叩。掃完地,我又連忙去看書了。
由于我愛看書,因此增長了許多知識,我的閱讀理解能力也提高了,在語文考試時拿到了高分,而且我的寫作水平也大大提高了。在語文課上,老師拿我寫的作文當(dāng)范文念給大家聽呢!我心里樂滋滋的。
我看書,我快樂!書給我?guī)砹嗽S許多多的知識和快樂。
第三篇:快樂的大課間(三年級作文)
“叮鈴鈴叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室,來到操場上玩耍。
這是第二節(jié)下課后的大課間,有的同學(xué)踢毽子,那毽子上下跳動,像彩色的蝴蝶一樣上下飛舞著。有的人練跳高,就是兩個人支撐著跳繩,另外兩個人跳,如果跳的兩個人輸了,那支撐繩子的兩個人就要開始跳。但在這眾多游戲當(dāng)中,我覺得能給我快樂的游戲只有“老鷹捉小雞”。
我和同學(xué)來到操場上開始分配游戲角色,選好老鷹和雞媽媽。李明說他想當(dāng)“老鷹”,席歡說她想當(dāng)“雞媽媽”,就這樣第一輪游戲開始了。首先,李明裝成老鷹的樣子往右撲,席歡奮力地保護(hù)自己的“雞寶寶”不被“老鷹”抓到,也像右閃。“老鷹”向左,“雞媽媽”也向左跑就這樣,連續(xù)撲了好幾次的“老鷹,終究連一只“小雞”都沒有抓到,“老鷹”失落極了。
我們開始玩第二輪游戲了。奇怪的是李明還想當(dāng)“老鷹”。這一次這個“老鷹”變聰明了,他先把“雞媽媽”往右邊引,然后他突然從左邊抓“小雞”,結(jié)果“小雞”都被他給抓走了。
我感覺時間過得好快,不一會兒,上課鈴聲就打響了,我們依依不舍地離開操場,向教室的方向跑去。
第四篇:快樂的大課間(三年級作文)
“叮鈴鈴”大課間的鈴聲打響了,同學(xué)們像裝在袋子里好久的蜜蜂,從袋子里飛了出來,一個比一個“飛”得快。
有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,有的跳繩,有的跑步,有的做游戲,還有的下五子棋其中,最有趣的是下五子棋了。
比賽開始了,朱永慶是黑棋,袁奔是白棋,有許許多多的同學(xué)做觀眾。朱永慶和袁奔很難分出勝負(fù),周永慶越下越帶勁,一會兒堵這兒,一會兒堵那兒。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)擠來擠去,頭伸得老長,眼睛睜得很大,都看得認(rèn)認(rèn)真真。
就在朱永慶快要打敗袁奔的時候,竟然沒有注意到一個小小的疏忽,讓袁奔鉆了空子。當(dāng)朱永慶發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)晚了。
圍棋比賽結(jié)束了,我就去找我的好朋友王興宇、陳起順、司致遠(yuǎn),我說:“咱們玩八仙過海一條龍吧!”他們?nèi)齻齊聲回答說:“好!”我們先“石頭剪子布”,決定由誰先拍。結(jié)果由我先拍王興宇,一拍就拍到了他,王興宇輸了。
輪到陳起順拍,他向我拍來,我敏捷地躲過了陳起順,沒想到結(jié)果卻被司致遠(yuǎn)拍到了。陳起順拍向司致遠(yuǎn),也很輕易地拍到了司致遠(yuǎn),我對陳起順說:“你太牛了!”陳起順謙虛地笑笑,說:“謝謝夸獎!”
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,我們都不想離開操場,但是還不得不離開操場回教室上課。我覺得大課間是我最快樂的時光!
第五篇:快樂的大課間(三年級作文)
同學(xué)們那銀鈴般的笑聲在校園里飛揚(yáng),像小鳥一樣歡快地在操場上奔跑。!愉快的大課間到了!
在操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩捉迷藏,有的在踢毽子看,那邊的同學(xué)在玩什么?原來他們在比賽跳繩。只見我們班的班長麻利地拿起跳繩跳了起來,她在默默地?cái)?shù)著“55、56、57”她的臉紅得像一個大蘋果。有一個調(diào)皮的小男孩兒跑到班長跟前抓了她一把,沒有想到,班長還在鎮(zhèn)定自若地跳著,我在心里佩服她極了!
看,那邊的同學(xué)在干什么?原來他們在丟沙包。一個同學(xué)站在樓梯上,另一個同學(xué)站在地上,地上的同學(xué)把沙包踢到上面,而上面的同學(xué)反應(yīng)很敏捷,又把沙包踢到下面
快看,有的同學(xué)還在踢沙包比賽呢!有一個同學(xué)從樓梯上面往左下邊丟沙包,下面的同學(xué)一不小心跑錯了方向,失了一分,上面的同學(xué)開心極了。
這一次,下面的同學(xué)非常小心,上面的同學(xué)還和剛才一樣,把沙包往左下邊踢,下面的同學(xué)連忙往左跑,用腳把沙包夾住,朝上面的同學(xué)踢去,沙包準(zhǔn)確無誤地砸到了樓梯上面的那個同學(xué)。這場比賽結(jié)果是下面的同學(xué)勝利了!
上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室里,本來熱鬧的校園變得冷冷清清,就連地上掉根針都可以聽到呢!
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