【推薦】螞蟻三年級(jí)作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。
有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。
帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的`食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：“哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒找到！”就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個(gè)專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。
帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。
“螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族�！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④姡�
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的`螞蟻大兩倍多�？赡芫褪撬鼈兊念I(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無誤的來到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問，爸爸就說：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
9月23日 天氣：晴
這個(gè)世界很有趣，連螞蟻都可以當(dāng)玩具來賣了，今天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)“螞蟻屋”。
螞蟻的家可漂亮了，藍(lán)藍(lán)的，里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營養(yǎng)物質(zhì)，我拿著放大鏡觀察著螞蟻，哇，螞蟻屋里的螞蟻都弓著背，全身黑黑的，又大又強(qiáng)壯，它有六只腳，爬起來敏捷自如，它還很調(diào)皮，而且，它們剛到新家，就興奮地在自已的新家跑來跑去，用觸角和自己的朋友打招呼，好像在說：“新家真美��！”
9月24日 天氣：晴
過了一個(gè)晚上，早晨起來，我到螞蟻屋子一看，��！真沒想到螞蟻們竟然用一個(gè)晚上的時(shí)間就挖出了一條長長的遂道。螞蟻們來來往往，好像在玩滑滑梯一樣，開心極了！
9月27日 天氣：晴
螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：螞蟻們還會(huì)自相殘殺。如果有一只螞蟻死去，其它的螞蟻們就會(huì)把那只死了的螞蟻的'身體大部份吃掉！瞧，螞蟻們有的爬到它的身上，有的爬到它的腿上，有的爬到它的頭上，用它們鉗子似的嘴使勁咬，只留下螞蟻頭，太可怕了！
10月2日 天氣：陰
天氣冷起來了，哈哈，看來螞蟻也怕冷啊，螞蟻屋里的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作，他們躲在地洞里，只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進(jìn)跑出，用它嘴上那有力的大鉗子，一點(diǎn)一點(diǎn)，用力地挖、、、
地宮更漂亮、迷人了，它們象一幅美麗的圖畫，錯(cuò)綜復(fù)雜交錯(cuò)著。我越來越喜歡這群螞蟻了，我要向它們學(xué)習(xí)，你瞧，就算是小小的螞蟻，只要他們團(tuán)結(jié)、勤勞，齊心協(xié)力，也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
春天來了，一群小螞蟻從洞里爬出來，在搬運(yùn)糧食。一只美麗的花蝴蝶飛過來說：“唉，螞蟻老弟，別搬了，跟我一起去玩吧！”螞蟻們抬起頭，齊聲說：“不行，我們要儲(chǔ)存過冬的糧食。蝴蝶姐姐，你也搬些糧食放進(jìn)屋，不是說‘一年之計(jì)在于春’。如果你現(xiàn)在不勤勞的話，冬天就要餓肚子了。”蝴蝶只顧著自己玩耍，沒把螞蟻的話放在眼里。
春天很快過去了，炎熱的夏天來臨了。太陽像一個(gè)大火球，炙烤著大地，動(dòng)物們都在樹陰下乘涼。可是螞蟻兄弟還在搬運(yùn)糧食。蝴蝶又飛到它們身邊說：“螞蟻老弟，這么熱的天還在搬食物吶，火辣辣的太陽會(huì)把你們燒成一串 ‘火烤螞蟻肉串’的`，歇會(huì)兒搬運(yùn)糧食吧！”螞蟻沒有搭理蝴蝶，繼續(xù)干活。
秋天來了，蝴蝶在花朵里睡覺，那群螞蟻正好入過此地，把正睡得很香的蝴蝶驚醒了，蝴蝶大叫一聲：“你們這群臭螞蟻，還讓不讓人睡覺。準(zhǔn)備那么多糧食吃得下去嗎？”螞蟻沒有理睬蝴蝶，繼續(xù)工作著。
呼，呼，呼……寒冷的北風(fēng)吹過，落葉落盡，冬天來了。蝴蝶一個(gè)人在家凍得發(fā)抖，肚子餓得咕、咕叫。她只好向螞蟻借食物過冬。螞蟻笑著說：“怎么樣，現(xiàn)在嘗到挨餓的滋味啦吧，看你明年還敢不敢偷懶！”說著，給了蝴蝶充足的食物，幫它度過了寒冷的冬天。
經(jīng)過這一次的考驗(yàn)，懶惰的蝴蝶變得非常勤快，再也不偷懶了。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞勇敢的好孩子。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個(gè)地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個(gè)地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰�，把頭都撞在一起了。過了一會(huì)兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動(dòng)了，而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息，但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角，像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方，懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過去了，還是毫無動(dòng)靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時(shí)間，它總會(huì)挖的'。”于是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去，也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于，我的努力得到了回報(bào)，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時(shí)我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道，把營養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個(gè)星期過去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯(cuò)，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
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