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三年級作文春雨
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級作文春雨,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文春雨1
隨著第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動,飄飄灑灑的春雨便自天而降。
這些小精靈,將寒冷的冬天趕走,低吟著春的旋律,浸入久渴的大地,滋潤出新的生命。
春天的雨,不像夏季的雨那樣氣勢磅礴,那樣傾盆而下。春雨總是溫情脈脈,輕輕的來,輕輕的去。春雨沒有大滴大滴的雨點。用雨絲來形容春雨,是最恰當(dāng)不過了。細(xì)細(xì)的雨絲,在一陣陣春風(fēng)的愛撫下,有時會化作霧一般的小水珠。打開窗戶,這些小水珠會飄在臉上,讓人感受到春雨的柔情。
庭院中盛開的桃花梨花,在春雨的愛撫下,顯得更加鮮艷亮麗。剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上,流淌的雨水有時會形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠,懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子,美得讓人心疼。在春雨的纏綿中,樹枝上的水滴越來越大,越來越亮。一個如同水晶般的閃光之后,春雨凝結(jié)的.水珠隨著樹枝的抖動,墜向大地,落入泥土。春雨不見了。但它沒有消失,它會通過大樹的根與枝干,化作芳香的花、繁茂的葉和豐碩的果實,在新的季節(jié)里,演繹它的真情與奉獻(xiàn)。
我從屋里沖了出去,春雨落在水塘里的“叮咚”聲,是手搖鈴的聲音,那春雨的“沙沙”聲,是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音,是和剛從土里鉆出來的小白菜苗談?wù)撝禾斓囊磺心兀?/p>
我走入春雨,站在嫩綠的草地上,迎著春風(fēng),抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中,大口的吮吸著春天的風(fēng)兒,享受這春天的甘露。
唐代大詩人杜甫在春夜喜雨中是這樣贊美春雨的:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春雨是春天的使者,是萬物萌發(fā)的源泉。
三年級作文春雨2
春天到了,一場如煙似霧、籠罩萬物的春雨降臨了,蘇醒了的大地驚奇的睜開充滿活力的眼睛,釋放出大地上的萬物來享受春雨的滋潤。蒙蒙的雨霧雨絲濕了山,濕了樹,濕了人家屋頂上的炊煙,濕了大自然中的萬物生靈,也濕了人們的心田。
我漫步在春雨之中,接受著春雨的愛撫。我也并不當(dāng)心它會打濕我的衣服,因為春雨畢竟是可愛的。細(xì)細(xì)的、密密的、涼涼的雨絲中還帶著些新翻的泥土 的氣息。啊,真好!這場蒙蒙的春雨競是迎接新的一年的使者。
門前的那棵玫瑰,已不是從前的那棵調(diào)零的玫瑰了,現(xiàn)在的這棵玫瑰枝丫上長出了一片片嫩錄的新葉,一個個小小的,包的緊緊的花蕾已經(jīng)露出來了。春雨染綠了它們。還有樹下的小草兒露出頭兒也被春雨染綠了。噢,把目光放的遠(yuǎn)一些,才發(fā)現(xiàn),豈止是這一棵玫瑰和幾棵小草被染綠了呀,看,遠(yuǎn)處,近處,滿眼都是清新悅目的“綠”。樹枝上,田野上是一片充滿“綠”的景像。春雨洗凈了大自然身上的灰塵,并為大自然披上一層誘人的綠裝。不知是渴望還是企慕,我真的很想擁抱這誘人的.,無邊的“綠”,這籠罩在蒙蒙春雨中的“綠”。
在田野里,許多的農(nóng)民都在辛勤的勞動著,開始新的一年的第一天,為這年做著充分的打算。
春雨洗云了昔日的沉重,春雨給了人們“綠”的遐想,春雨帶給了人們新的希望,春雨……
下吧,春雨,大自然將為你們而充滿生機;下吧,春雨,大自然的萬物都渴望你的滋潤;下吧,春雨,多少人曾這樣急切,帶著渴望的語氣呼喚過你;下吧,春雨……
春雨啊春雨,你是萬物的滋潤者;春雨啊春雨,你是迎接新一年的使者;春雨啊春雨,大自然也贊美你。
我愛你!無聲的春雨。
三年級作文春雨3
天空黑壓壓的一片,一片片烏云好像在對我們發(fā)泄,霧也越來越大,忽然下起來了無影的春雨。
一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我們吹來,風(fēng)姑姑好像在說:春雨已來到,大家快躲!大家紛紛跑進教室,但還是舍不得這場雨之樂,于是,大家都在走廊上看,緊接著,一只只燕子還在空中盤旋,有的越飛越低,有的還在那兒做游戲。突然,有幾只小燕子掉了下來,真讓我為它擔(dān)心,為它捏一把汗,果不負(fù)我的期望,那幾只掉下來的小燕子鼓起勇氣再次向天空沖刺。風(fēng)越來越大,我們不由得抬頭一望,哇!全場整驚,天上竟有一片如書畫般的云朵在流動。那云灰白相間,猶如天上有一座天山。使我不禁發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
遠(yuǎn)處的.山林,大霧彌漫,那的大樹爺爺抖擻這身子,好像再說:燕孩子們,快回來。果真,那些在空中逗留的小燕子,一會兒全都向森林里飛去。那些在山林里彌漫的霧還在不停的賽跑,也不感到一點兒累,也不靜止一下下。山林模糊的也看不見一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機玩捉迷藏,燕子們藏的可厲害了,讓我們也找不到半點蹤影。大樹爺爺發(fā)現(xiàn)小燕子們不見了,在到處呼喊著,調(diào)皮的小燕子仍沒有出現(xiàn)。山林中的房子也被霧掩蓋的無影無蹤。
近處的屋檐,一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的珠子往下掉,發(fā)出滴答滴答的響聲,珠子們你追我趕地玩著游戲,唱著歌,和石頭、地面一起合奏,讓我們享受到最歡快的滴答樂。地面上的人們,撐著五彩的傘,接二連三地走過。調(diào)皮的小朋友還在雨中做樂,只有老師來了,小朋友們才三并兩步地跑進教室。
雨水緩緩沖進水溝里,但這場雨中景之樂,在我們腦海里永遠(yuǎn)不會被沖掉。
三年級作文春雨4
我愛春天的楊柳,我愛春天的花朵,我愛春天里蔚藍(lán)的天空,溫暖的陽光。但是,我更愛春雨,因為我覺得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨,更能給春天增添活力。
春天來了,同時春雨也在春風(fēng)的護送下來到了我們的身邊。春雨落在了屋頂上,滴答、滴答的響聲好象奏著優(yōu)美的歌曲。春雨落在水塘里,泛起了一圈圈的波紋,濺起了一朵朵水花,又似水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈著……
春雨來到了公園,公園里一片清新,楊柳長出了翠綠色的小芽,在微風(fēng)中搖擺著它那苗條的身材。枝條下還掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠,搖搖欲墜,楊柳在春雨的滋潤下長得更茁壯了。
春雨在春風(fēng)的護送下來到了田野。地里的泥土變得又松又軟,踩上去好象踩在毛毯。麥苗青青的,在春雨的洗滌下顯得格外嫵媚動人。站在田野邊,滿眼的翠色,仿佛還能看見麥苗努力鉆出地面的`樣子。它們是多么的生機勃勃!農(nóng)民伯伯臉上也展開了笑容。春雨落在小溪里,溪里的小魚兒快活地蹦著,游著,嬉戲著。春雨過后,天空上飄著片片潔白的云,似碧海上的白帆。地上一片生機,青色的草地上開滿了五顏六色的小花,它們一朵比一朵美麗,仿佛在開一場比美賽呢!眼前的小鳥啾啾地叫著,活潑可愛的小燕子停在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是五線譜上的一個個音符。機靈的小麻雀唧唧地叫著,在黛藍(lán)色的天空中掠過,仿佛在向人們報喜:“春姐姐來了,她帶著春雨,帶著陽光,帶著綠色來到了!彼鼈兘o春天增添了許多生機,我該不是走進了傳說中的伊甸園吧?
春雨落在哪里,哪里便一片生機。大地上一片黛綠,青的草,綠的葉,湊成了一首正待演奏的春天贊歌。春雨滋潤著大地,養(yǎng)育著萬物,它是那么的平凡,但它對大自然和人類的貢獻(xiàn)卻是無法估量的。
春雨,我愛你,同時我也贊美你!
三年級作文春雨5
游岳麓山時,烏云剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進愛晚亭,雨便傾盆而下。這時,山間的綠被雨水沖淡了,變得更淺了。在山澗流動的雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗的山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏得恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變得更加引人注目了。
雨落下來,落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面!岸《《,聲音那么清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來平靜的湖面,被春雨一折騰,變得波光粼粼了。很明顯,春雨是個調(diào)皮的孩子,那本來平靜的湖面難道不是被她踩碎的嗎?
綠油油的樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂的葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍(lán)。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。我被這迷人的'景象吸引了,不顧時間的存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨的懷抱。也許,這就是春雨的迷人所在。我踩著地面上的水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨的價值在這里得到升華。
漸漸地,雨停了!暗未稹⒌未稹保路鹗谴河暝絹碓竭h(yuǎn)的腳步聲。
三年級作文春雨6
清晨,清新的空氣充斥在整個公園,鳥兒此起彼伏地歌唱。整個公園像新生的嬰兒,綠意盎然。
踩著輕快的步伐,沿一條鵝卵石鋪就的小道走進公園深處,滿眼嫩綠。細(xì)細(xì)的枝條上不知何時探出薄薄的尖葉子,向外張望著、探索著,貪婪地享受著清新的空氣,努力舒展著自己的'腰肢,說不出的可愛。再向前走,來到池塘邊,小小的荷葉浮在水面上,皺皺巴巴,安安靜靜的?赡苁桥暝艘粋冬天,終于等到了和煦的春風(fēng),要好好休整吧!
忽然,一圈又細(xì)又淺的漣漪自中心蕩開,這時我才意識到是下雨了。仰頭看天,天空并沒有什么變化,依舊是淺藍(lán),不高遠(yuǎn),不壓抑,卻澄清。像看進一灣淺潭,干凈的能映出自己的影子。細(xì)密的雨點撲面而來,像牛毛,像銀絲,拂在臉上難以察覺。落在地上,潤進泥里,一點點滋潤了土壤。我一個恍惚,仿佛在一霎間就明白了“潤物細(xì)無聲”。春雨是有溫度的,下起來并不覺得寒冷,似乎讓天地多了一份溫潤。是啊,不同于夏雨的熱烈,秋雨的蕭瑟,冬雨的寒涼,春雨像一個君子,輕輕拂過大地,一片嫩綠自草尖一路迤邐,綠了楊柳和河堤……
我依然在小路上走著,雨依然在下著,鉆進公園里,落在我的頭上。遠(yuǎn)處的行人歡笑著從對面走來,走近了才看到他們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上滿是細(xì)細(xì)密密的晶瑩。鳥兒在樹上叫得更歡快了,急促的音符飛揚在公園里,似乎要贊美這春雨,帶給它不盡的快樂。不遠(yuǎn)處的桂花樹下,雨都打在了桂花樹葉上,樹下只有稀稀零零幾滴濕潤。兩位老爺爺滿頭白發(fā),對坐在樹樁兩側(cè),低著頭看著樹樁上的象棋,一個老僧入定般一動不動,一個手放膝頭,面對棋盤閉目凝思……
再向前走,就出了公園,眼前仍然一片綠意。行道樹密密的葉子長出來了,小草也微微低著頭,雨在淅淅瀝瀝的下,萬物在春雨的滋潤下生長。
!春天來了!
三年級作文春雨7
滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒。伸伸懶散的身體,睜開惺松的雙眼,向窗外看去,外面下著小雨。春雨,就是邁著這樣的步子來的嗎?我打開一朵紅花傘,推門出來,去尋找春天。
雨,細(xì)細(xì)的,柔柔的。細(xì)如毫毛,讓人不能輕易感覺。柔軟的,還夾雜著一點暖意。春天,就好像在春雨中醞釀出來一般。
噫?是什么東西透過細(xì)雨進入我的視野。哦,原來是柳樹。它那長長的柳條,已經(jīng)出現(xiàn)綠苞。綠苞就好像鑲在上面的翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,柳樹好像綠色的'霧。走進柳樹林,柳樹林里的草坪好像也被柳樹的點點新綠感染一樣。上面一層是枯草,下面已有針尖般的綠。綠草頑強地從土地里一針一針地探出頭來。不信,你自己看噢!枯草與腐葉再來擋不住春天的到來!“離離原上草,一歲一枯榮”,從枯到榮,從冬到春,就是這樣悄然而至的嗎?
春天就是這樣來的,先是一點綠,后是一片綠,然后全都是綠,全都是新。
春天就是這樣來的。先開的是迎春花,接下來是玉蘭花,再后來是桃花。先是含苞一點,然后就一發(fā)不可收拾地綻開,像著火一樣。這些花,在小雨的澆灌下不顯憔悴,更顯鮮嫩!還有怒放的雛菊,花瓣黃橙的,像鍍一層黃金,雛菊的花心像是鍍一層銀粉!
這時,雨停,太陽出來。春天的小河邊,青蛙在唱歌,龍蝦、螃蟹在伴奏,小魚在伴舞。真是可愛!春天里的空氣是暖洋洋的,春天里的太陽是濕潤潤的,人們脫下厚厚的冬裝。小孩子在操場上嬉戲,年輕人在草坪上看書,老年人在亭子里聊天。
啊!春天無處不在!春天還在我打開的小花傘里!
三年級作文春雨8
“雨是最尋常的,一下就是兩三天!笔前。甑拇_非常平常,有是會下上三兩天,像牛毛,像花針,密密得斜織著。
春雨淅淅瀝瀝地下著,似乎是春天的使者,向人們訴說著春天的到來。雨落在田野了上,滋潤著麥苗;雨落在花叢里,花朵張開了緊閉已久的花瓣,競相開放;雨落在樹上,長出了一片片嫩綠的樹葉……
在馬路上,人們撐起雨傘,在雨里匆匆的閃過,當(dāng)那五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的.雨傘卻像一朵朵綻開的鮮花。
雨點落在小河里,泛起一個個園暈;雨點落在地上,濺起一朵朵水花。此時的人們,有人在雨中漫步;有人抱頭在雨中跑著,成了“落湯雞”;而有人,則焦急地等待著出租車的到來。那些汽車則在雨里穿梭著,來往著。一幢幢大的高樓大廈也在雨里靜默著。此時的道路上一減少了以往的熱鬧,人與人之間,也許因為雨的關(guān)系,像隔了一層薄紗,盡在不言中。
此時的藍(lán)天沒有了以往的蔚藍(lán),看上去陰森森的,暗淡無比,和大地比起來,顯得很單調(diào)。
這春雨,在農(nóng)民老漢眼里,也許是“春雨貴如油”。但在有些人眼中,這雨下的也許不是時候。他們也許會抱怨它下得時間太長,也許會嘆氣這天為什么會是風(fēng)雨交加[注: 又是刮風(fēng),又是下雨。比喻幾種災(zāi)難同時襲來。]的一天。雖然我有時也不喜歡下雨,但有時,我卻喜歡下雨,盡管會弄濕我的衣服,但我愛聽,愛聽那淅淅瀝瀝的雨聲,愛聽那雨點落在雨傘、地面上時那淅淅瀝瀝的聲音,猶如一首悅耳的合奏曲。
三年級作文春雨9
春雨總是淅淅瀝瀝地下著,叮叮咚咚,好像是那六弦琴發(fā)出美妙的音樂,茫茫的細(xì)雨如煙如霧,籠罩了大地。
春雨姑娘在天空中飛舞,雨滴宛如一條條銀絲,組成了一幅美麗的珠簾。細(xì)雨在我的耳畔絮語,又好像在爭論著什么。路旁的小花仰著臉,痛快地喝著雨水,綻開了它那亭亭玉立的英姿,小草舒坦地躺在地上,沐浴在雨水的洗禮中,漸漸地,它們身上都變得油光發(fā)亮!
我深深地吸了一口氣,啊!泥土的清香隨著空氣撲鼻而來,讓我感到無比清爽!天空中仍然下著密密的春雨。我走進斑駁的樹林,它讓我回想起甜蜜的童年——那時,我和小伙伴們一起在雨中跑啊,跳啊,還用腳踩水坑,濺起的水落到了我們的臉上、身上,樹林里洋溢著歡笑……想著想著,我仿佛又回到了那天真爛漫的童年。
被雨水沖刷后,枝葉上晶瑩的.露珠都閃爍著耀眼的光暈,它們擺動著發(fā)亮的樹干,仿佛在對春雨姑娘表示感謝。春雨姑娘悄悄地來到人間,為花草樹木縫制新衣,把它們打扮得朝氣勃勃,卻不求索取,只微微一笑,不知不覺地飛走了。風(fēng)像一個自由呼喚的精靈,它輕輕地吹著,美麗的“珠簾”也隨之飄動。這是,我把手上的傘拿開,仰起了頭,“啪”地幾下,一群頑皮的雨點滴在了我的臉上,頓時清涼清涼的,仿佛是春雨姑娘那雙細(xì)致柔嫩的手正在輕輕撫摸我的臉龐,真舒服啊……啊,春雨,你是多么美麗,多么圣潔,我真喜歡你!
小鳥要感謝春雨,樹木要感謝春雨,花兒要感謝春雨,世間的萬物都要感謝春雨,是春雨賦予了他們生命,是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味,是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀!
我要贊美,贊美這偉大的春雨!
三年級作文春雨10
早上,我剛起床時,就聽媽媽說下雨了。我連忙穿好衣服,跑到陽臺上?粗擅杉(xì)雨,我情不自禁的吟起了唐朝大詩人號稱“詩圣”的杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
春雨,在春風(fēng)吹拂下,以輕盈的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開大嘴貪婪地吮吸著甜潤的'雨水。近看,春雨像細(xì)針、又像牛毛。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的山巒、大樹、房屋朦朦朧朧,就像蒙上了一層薄薄的白紗一樣。
我走下樓去,只見屋檐下的水珠不緊不慢有節(jié)奏地往下滑,像是為迎春曲敲的伴奏。鼻前不時還撲來陣陣泥土的芳香。我撐開雨傘,走在上學(xué)的路上,聽不到雨點敲打雨傘的聲音,但不一會兒,雨就把傘打濕了,緊接著就一顆、兩顆流下了晶瑩的,像珍珠的雨珠。我把手伸出傘外,雨點是那么小、那么輕地落在我手上,使我感到寒冷的冬天已經(jīng)過去,溫暖的春天已在不知不覺中來到了人間。
春雨看小草、小樹們望著它,便揮動手中的魔法棒,使雨下得更大了。
春雨悄悄地落在路邊的小草上。小草盡情的吸著雨水,一下子變得蔥綠了許多,就像是剛洗過一樣。在風(fēng)中,小草好像點著頭在說:“春雨姐姐,謝謝你為我洗凈身上的塵埃!
“喵、喵哦,又是那只白貓。它時兒跳到草坪里、時兒跑在馬路上、時兒還在空地上“做操”呢!小貓好像心情也好了。它高興春天來了,它高興自己洗了一個澡,它高興春雨給于它清新的空氣。
這時,校園里的松樹也高興了。高興它更綠了、更高了、更有生機了。它搖晃著身子,好像在歡迎春雨、歡迎春天、歡迎蘇醒的萬物。
俗話說:“春雨貴如油。”春雨滋潤了干渴了一冬的大地,讓春天更顯生機;春雨使人心情愉悅,更加讓人感到濃濃的春意。
三年級作文春雨11
2月19日,我們一家冒著蒙蒙的細(xì)雨,來到了位于鎮(zhèn)江市的金山寺。
一提起金山寺,我就不由自主地想起法海和尚和白娘子的傳說故事。相傳,白娘子為了報答恩人許仙,從蛇精變成人,來到杭州與許仙結(jié)婚,又用草藥給附近的居民治病,使得燒香的人日益減少。法海和尚因此十分惱火,施計把許仙關(guān)在了金山寺里的法海洞中,這才有了白娘子水漫金山。金山寺也就是因為這個緣故而出了名。
這天,天上還在下著雨,那一滴滴的雨珠更給金山寺帶來了一點朦朧的感覺。我站在寺門口,從下往上望去,山上有各種各樣的殿堂和廟宇,顯得雄偉壯觀,見寺而不看見山,怪不得有”金山寺包山“的'說法。我們沿著樓梯盤旋而上,沿途欣賞著細(xì)雨籠罩中的金山寺。山頂上有一座慈壽塔,它是全寺的標(biāo)志性建筑,登塔可以看到鎮(zhèn)江全景。可惜我們運氣不佳,慈壽塔正在檢修。山頂離塔不遠(yuǎn)有一涼亭——”留云亭“;亭內(nèi)立一石碑,上刻有康熙御書的”江天一覽“四個大字,故又名”江天一覽亭“,這是欣賞金山勝景,俯瞰鎮(zhèn)江全貌的最佳去處。我們站在塔旁的平臺上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見長江西去,體會著詩人”不盡長江滾滾來“的情懷。風(fēng)吹過時,耳邊傳來陣陣清脆的風(fēng)鈴聲,塔上懸掛的風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳,將我們拉回了現(xiàn)實中。
接著,我們下山去了法海洞,相傳這就是當(dāng)年關(guān)押白娘子的地方。洞很小, 僅容得下一人進出?上攵(dāng)年法海和尚在這修禪時該有多么辛苦啊!實際上法海和尚可不簡單,是個潛心修習(xí)佛法的得道高僧,人們誤解了他。原來有時耳朵聽到未必是真實的,眼見才為真呀!
最后,我們沿著長廊前去尋訪當(dāng)年茶圣陸羽筆下的”天下第一泉“——中冷泉。中冷泉的神奇之處在于它原來在長江江心,千百年來慢慢”登陸“。靜觀泉水,碧綠碧綠,猶如一面碩大的銀鏡,雨滴在泉面上開出一朵朵碧玉似的花朵,真想用這泉水泡上一杯茶。
雨依然下個不停,我們告別了這個以傳說出名,建筑上巧奪天工的金山寺。
三年級作文春雨12
一覺醒來,淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……春雨還在不停地下著,我和媽媽出門去尋找春雨的跡象。
一出門就看見雨霧彌漫,雨珠織成一張大雨簾,如煙如云地籠罩了一切?鞓返男▲B穿來穿去,總想用尾巴剪斷雨簾……樓下的幾株廣玉蘭,葉子被春雨沖洗得墨綠墨綠得直發(fā)亮,好看極了!
隨后,我們來到了2號樓和3號樓之間,那里有兩株不知名的樹,光禿禿的樹枝上沒有一片葉子,卻長著幾十朵含苞欲放的花骨朵,脹得花骨朵好像在說:“春雨哥哥,再用力點、再用力點,我要借助你的外力即將綻放了!”
然后,我們來到小區(qū)門口,看見門口積滿塵土的竹子經(jīng)過春雨的'洗禮又變得蒼翠欲滴了,精神抖擻地站在大門口,像是我們小區(qū)的衛(wèi)兵。就在這時,一輛小轎車疾馳而過,濺了我和媽媽一身泥水,我自言自語地說:“要是春雨能沖刷這位司機叔叔自私的心靈就好了!”
當(dāng)我們走到石橋路上時,路旁的一朵朵月季花綻開了笑臉,每一片葉子上都掛著珍珠般的小雨滴。石橋路和石祥路口處有一條小河,春雨像一把把珍珠灑到了以往平靜的河面,激起了片片微波。
再往前走是大片的草坪,小草隨著春風(fēng)彎下了腰,好像在對春雨說:“謝謝您把我滋潤得如此蒼翠!”
我們又走了一段路,看見一片菜地。一位農(nóng)民伯伯在菜地里來回踱步,任憑雨水打在他花白的頭發(fā)上,好像在說:“春雨貴如油啊!”突然,“轟隆隆、轟隆隆”,打起了震耳欲聾的春雷。老師說過,打雷時不要滯留在空曠的地方。所以,我和媽媽暫停了和春雨的親密接觸,飛一般地逃回了家。
啊!我真想化作春雨,滋潤祖國的大江南北,滋潤每個人的心靈!
三年級作文春雨13
我坐在小房間里,聽到了窗外一陣陣“沙沙”聲,趕緊往樓上的陽臺跑去。
淅淅瀝瀝的春雨,細(xì)細(xì)的長長的。落到植物上、打到地上都沒有一點聲音。想起夏天那豆大的雨滴,除了讓我們感覺清涼外,好像對大自然并沒有什么幫助。秋天和冬天的雨水總是夾雜著西北風(fēng)而來,硬生生地讓我感覺到分外得寒冷,也讓許多小動物們只想睡大覺。之所以我喜歡春雨,是因為它能讓植物、動物們蘇醒,召喚著他們復(fù)蘇,也更讓我家的陽臺變得生機勃勃。
淋著細(xì)雨,站在陽臺中間,我左邊看、右邊看,希望能發(fā)現(xiàn)春雨的腳步,最后我終于發(fā)現(xiàn)了它的足跡。我左邊的那盆不知名兒的花,已經(jīng)芬芳撲鼻了!花兒白中帶粉,享受著春雨的澆灌變得可嬌艷了。我甚至覺得這花香混合春雨的`味道比秋天的桂花香多了;▋合逻叺哪廴~也開始吐綠,怒放的葉子稍稍朝上,像極了一架架正待起飛的小綠火箭。聽爸爸說這株花兒已經(jīng)有十年了。再看右邊的琵琶樹,五年前我們隨手種的它如今已結(jié)滿了小果子。春雨不停地拍打著、滋潤著果子,真好像是在它們洗著澡,搓著背,一個個又嫩又綠地掛在枝頭,可好看啦!再近看那落在樹葉上的水滴,春天的雨又能表現(xiàn)出了它獨有的特點——像水晶一樣的透亮。我總覺得其它季節(jié)的雨點兒,無論落到哪里都一樣,也不美麗。但春雨卻不一樣,它不管在哪兒停歇,都讓我覺得它美。葉子的邊角處,一粒粒雨滴,穩(wěn)而不動,就這樣凝固著,我本不想去摸它,但是又忍不住,情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我真想問春雨:“你一直下,難道不累嗎?”但它還是不停地下著,“嘀嘀嗒嗒”。
三年級作文春雨14
“滴答、滴答……”下雨了。春天的第一場雨就這么悄然而至,一場盛大的春雨交響樂會拉開了帷幕。
雖然雨不大,但放眼望去,好似飄渺的煙霧朦朦朧朧,浩浩蕩蕩地飄落在樹葉上、池塘里、青灰色的瓦片上……
雨慢慢地稠密起來。“叮咚”,小雨珠落到了池塘里,激起了一朵透明的水花,漣漪繞著水花自由地舒展著:“吧嗒”,小雨珠落到了屋頂上,亮開了嗓子放聲高歌:“滴答”,小雨珠落到了樹葉上,它順勢玩起了“蕩秋千”……
雨落下時不僅有美妙的.音樂,還有精彩的表演呢!
瞧!那調(diào)皮的小水珠正在表演跳水呢!只見小水珠飛快地從高空落下,“啪”地一聲落到了青翠的竹葉上,小水珠順著竹葉像滑滑梯般地滑到葉尖,頓時整片竹葉像沐浴過一樣,碧綠碧綠,緊接著小水珠又輕盈地從葉尖落到了旁邊有些枯萎的臘梅花瓣上,焉焉的臘梅花被這小水珠一滋潤,好像又喚回了生命,鮮鮮潤潤的,好似一朵瑪瑙雕成的臘梅。慢慢地、慢慢地,臘梅花瓣上的水珠聚集起來越變越大,一個晶瑩剔透的水珠就這么晃晃悠悠地垂掛在花瓣頂端,“叮咚”一聲,水珠最后以一個優(yōu)雅的動作跳入了小水洼中,一滴,兩滴……
漸漸地,大地萬物在春雨中蘇醒了。太陽公公透過薄霧探出了腦袋,雨后的太陽公公是那么的耀眼!八庇煤挽愕拇汗庥H切地“撫摸”著那滿地有著頑強生命力的春筍芽兒:“他”用溫暖的春光仔細(xì)地烘干了每一滴附在柳樹上那毛絨絨的,剛剛萌發(fā)出了的嫩綠柳尖兒上的小水珠。
如果你問我:春雨在哪兒?春雨就在那探頭探腦的筍尖上;春雨就在那河邊柳樹的葉尖兒上;春雨就在你我明亮的眼睛里。
三年級作文春雨15
“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩人趙師秀筆下的春雨;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是唐代詩人孟浩然筆下的春雨;“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是唐代詩人杜甫筆下的春雨。
瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出一副如詩如畫的景象。
細(xì)雨中的柳樹醒來了,樹上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個個活潑可愛的小精靈,站在柳樹上,吸收著春雨的滋潤,又仿佛是一個個翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹上,翠色。只見風(fēng)情萬種的.柳樹上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色,輕輕流入云際。
“滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個舞蹈員,扭動他纖柔的腰肢。青草如絲,只見他碧錄碧綠的,仔細(xì)端詳,只見小草上還有一滴滴的露水,陽光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。
五顏六色的花兒似乎被小草和雨的“交響曲”給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開了一點點,還是花骨朵兒;還有的正競相開放,靠近聞一聞,說時遲,那時快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢一陣清香撲鼻而來,花團錦簇,,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來低吟一首奇麗的小詩。
春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。
雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無聲的離開了,留下了一個澄凈的世界。
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