關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫張偉。從一年級(jí)開始，他就一直陪我玩。當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)他可以幫助我；當(dāng)我沒帶文具時(shí)，他就借給我。但令我感動(dòng)的不止這些，最令我感動(dòng)的，是這樣一件事情。
那是一個(gè)星期一的下午，我們第一節(jié)是體育課，老師讓我們進(jìn)行戶外活動(dòng)。我和同學(xué)們玩“打中間人”的游戲，我玩得非常投入，只顧著看那個(gè)布口袋，沒看見旁邊有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生趁我不注意，用手一推，一下子把我推倒了。我的'手摔出了一個(gè)瓶蓋大的口子，血止不住的往外面流。張偉看見了，急忙把我扶起來，送到班級(jí)，打來干凈的水，小心地把我的傷口洗干凈，又用紙給我包扎上了。我的手還是很疼很疼，但是，看著張偉忙碌的身影，關(guān)切的眼神，我的心里仿佛有一股暖流流過。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了這個(gè)感動(dòng)我心的朋友。
關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文2
我站在陽臺(tái)上，向窗外望去，透過厚厚的雨簾，我隱隱約約的看到汽車開得比平時(shí)慢多了，一陣狂風(fēng)刮過，路兩旁許多大樹的樹枝被折斷，廣告牌被刮落。這時(shí)，在風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)推著自行車的人，車后座上掛著煤氣瓶，原來是個(gè)送煤氣的工人，頂著暴風(fēng)雨艱難地走著，那煤氣瓶是多么的沉重。慢慢的，他的身影消失在暴風(fēng)雨中，但我被眼前的情景深深地感動(dòng)了。
我想：在這樣的暴風(fēng)雨里，有多少人都得堅(jiān)守自己的`崗位，在風(fēng)雨中執(zhí)行任務(wù)�！胞溕常蔽液孟雽�(duì)你說，“你雖然給大地帶來了清涼和雨水，可千萬別刮得太狠，看看那些送水的、送牛奶的、送報(bào)送快件的……他們多么不容易呀！”我感謝這些外來民工，是他們毫無怨言地為我們寧波默默地奉獻(xiàn)。這時(shí)，我幼小的心靈第一次感受到了勞動(dòng)的艱難。
關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文3
你看，那一張畫卷大手牽著小手就是那一瞬間，感動(dòng)了我你聽，那一首首音樂音符里飽含著深情就是那一瞬間，感動(dòng)了我你拍，那精彩感人的場(chǎng)景兩位老人攜手共度夕陽就是那一瞬間，感動(dòng)了我你嘗，那誘人的'美食奶奶省吃儉用為我準(zhǔn)備的就是那一瞬間，感動(dòng)了我你留心觀察細(xì)微之處見真情精彩一瞬間，感動(dòng)你我他名師點(diǎn)評(píng)：作者分別從聽覺、視覺、觸覺、味覺等方面寫出了人間的各種情感，小作者細(xì)致的觀察力，敏銳的感官，從小處著筆，從細(xì)微處把人間的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。全文句式結(jié)構(gòu)整齊，立意新穎，感情表達(dá)真實(shí)，寫得非常好！
但建議小作者在“奶奶省吃儉用為我準(zhǔn)備的”這一處再仔細(xì)考究一下，盡量做到更細(xì)微處，哪怕是一個(gè)動(dòng)作一句簡(jiǎn)單的話語，表現(xiàn)力會(huì)更強(qiáng)。
關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文4
我的.家里養(yǎng)了幾只雞，其中的一只母雞令我感動(dòng)。
那天，母雞剛生出蛋。我知道這個(gè)消息后，奔到雞圈，準(zhǔn)備拿蛋。手剛放進(jìn)去，母雞用力地啄我的手。然后，展開雙翅，站在蛋前保護(hù)著蛋。母雞，令我感動(dòng)。
第四天，小雞孵出來了。幾只小蟲爬進(jìn)雞圈。只見母雞用雞爪踩著蟲子，一只一只地喂著小雞。自己卻沒有吃。我又一次被母雞感動(dòng)了。
第八天，一只老鼠竄進(jìn)雞圈，想去咬小雞。不料，被母雞發(fā)現(xiàn)了，母雞一個(gè)勁地拍著翅膀。然后用腳一踢，把老鼠踢出雞圈。我再一次被母雞感動(dòng)。
它是一只平凡的母雞，它不顧一切地保護(hù)著蛋和小雞。動(dòng)物都能如此，何況我們?nèi)四�？感�?dòng)你、我、他，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文5
在一年冬天我上幼兒園的時(shí)候，我突然發(fā)燒了。
老師就給我的奶奶打電話，奶奶聽了這件事以后十分著急，就匆匆忙忙的趕到了學(xué)校。奶奶到了學(xué)校，那時(shí)我已經(jīng)睡著了，奶奶看我睡著了，不舍得把我叫起來，所以奶奶就把她的棉襖脫下來還披在了我的`身上。并且把我背回了家，到了家以后奶奶就把我抱到了床上，不一會(huì)我就睡醒了，那時(shí)我聽了奶奶的打噴嚏聲，漸漸的我又睡著了。到了晚上吃飯的時(shí)候，那時(shí)我又醒了，奶奶看我醒了，就把飯菜拌在了一起，并且很有耐心的喂我。我吃完了飯奶奶就把我哄睡著了。晚上睡覺的時(shí)候，我還一次又一次的蹬被子，奶奶就一次又一次的給我蓋被子。到了第二天早上，我見奶奶還在床上睡覺，我心里想到奶奶昨天晚上肯定又沒有睡好。
這件事雖然過了很久，但我還記在心里，所以我想說一句話：“奶奶，我愛您！”
關(guān)于感動(dòng)的三年級(jí)作文6
哎！想起這七的感恩立志訓(xùn)練雖是辛苦的,但還是挺有趣的。
可今天回到家里，我還正有點(diǎn)想那些在尋烏博豪學(xué)校的那寫同學(xué)，想起在那里，我們有哭有笑，有樂有悲，在那里我也學(xué)到了不少，我在那里學(xué)到了，你如果是個(gè)人，你就得扮演好你的人生角色，在教室你的'角色就是學(xué)生，下了課，你的角色就是社會(huì)公民。
我也向大家宣布一件事，那就是，那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我告訴你們一個(gè)絕招，兩個(gè)字態(tài)度你學(xué)不好的關(guān)件就是態(tài)度，你上課只要坐正了，兩眼直視老師，當(dāng)老師看你的時(shí)候，你點(diǎn)3下頭，做到一節(jié)課3點(diǎn)頭，那你就一定能學(xué)好。這就是我在那學(xué)到的東西！
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