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    彩虹三年級作文

    時間:2022-04-04 03:50:01 三年級作文 我要投稿

    【精選】彩虹三年級作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的彩虹三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】彩虹三年級作文四篇

    彩虹三年級作文 篇1

      讓我們試著走進風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽光灑進去,讓歡笑灑進去!

      大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的云空。

      每天早晨起來我喜歡晨練。跑步,不光鍛煉了身體,還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事,一位年輕的媽媽,帶著自己剛滿一周的女兒在廣場上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂,自己站在草坪里?梢钥闯鰜恚赣H是要叫女兒學(xué)會走路。媽媽張開自己的手臂,示意女兒走過來投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的,可是不小心還是栽倒地上,而母親并沒有去把她扶起,而是去用溫柔的話鼓勵著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子,慢慢的爬起,繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,雖然臉上帶著晶瑩可見的`淚花。媽媽也笑了!

      我突然意識到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強者的笑,是成功者的笑!

      我停留在那一刻,看的如癡如醉。人生道路上不會是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,但風(fēng)雨過后,肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹就越絢麗、越壯美。

      讓我們試著走進風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹吧!~

    彩虹三年級作文 篇2

      最近我們班上的同學(xué)們都喜歡編各種各樣的手鏈。這種手鏈?zhǔn)怯梦孱伭南鹌そ罹幹贫傻摹K泻芏喾N編法,每種編出來的手鏈都很漂亮?粗閭兪稚洗髦拿利愂宙,我羨慕不已,第二天就讓媽媽從網(wǎng)上買來了彩虹編織機。

      收到包裹后,我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有五顏六色的橡皮筋,有像魚鉤一樣的鉤針,有像S形的扣子,還有一個神奇的編織機。我興奮地拿出編織機想趕快編出一條美麗的.手鏈來?墒遣粫,我只好請能干的電腦老師來幫忙了!我先選擇自己喜歡的橡皮筋,按照說明有規(guī)律地交叉套在編織機上的一根根“小柱子”上,從頭到尾。再拿出神奇的鉤針像釣魚一樣,從編織機的頭開始分別伸進左右兩根“小柱子”,把勾出來的橡皮筋套進中間的“小柱子”上,接著從中間“小柱子”上勾出橡皮筋,分別套在左右的“小柱子”上。這樣一直重復(fù)進行著。

      神奇的鉤針可難握了,有時候因為鉤針握得太松了,調(diào)皮的橡皮筋就像小魚兒一樣一溜煙兒地逃了出來;有時候鉤針握得太緊了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一聲就斷了。嗨,真是太難掌握了。粗心的我只能在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作著,我的手腕酸了,手心里還一直冒著汗,但是我一直堅持著。終于“功夫不負有心人”,一根五彩手鏈在編織機上完成了。只見媽媽拉住手鏈的一頭,小手左右搖擺,手鏈就被媽媽輕松地從編織機上拉了出來。擔(dān)心它散架的我趕緊拿來S形的扣子把兩頭橡皮筋鏈接在一起,最后掛上可愛的掛件,一串手鏈完工了。

      阿姨看見了我編制的精美手鏈,讓我編幾串送給山區(qū)的孩子。經(jīng)過我和媽媽雙休日的辛勤勞作,終于把手鏈送到了山區(qū)小朋友的手中。那天晚上,我做了一個美夢,夢見山區(qū)的小朋友們個個都戴著我送給他們的手鏈,我們在一起玩耍、一起嬉戲,真是好開心!

    彩虹三年級作文 篇3

      你還會是那道美麗的彩虹一支支蠟燭,點燃了華夏兒女的心;一條條絲帶,牽掛著華夏兒女的情。8.0級的大地震,震倒了房屋;8.0級的大地震,震毀了汶川。但是,沒有被震垮的,是中國人的心我說,四川你不能倒下;你倒下了,20xx年的奧運會將會缺少一道絢麗的風(fēng)景線。我說,四川你不會倒下;全國各地的人民送來的是一個個祝福,也是一份份力量。房屋塌了,我們能再造;大橋斷了,我們能再建。再大的困難,我們都能應(yīng)對;我們要在生死間坦然面對一切,生命的奇跡,需要的是人們堅定的意志;我們要在瘋狂的大地震前微笑,生命的奇跡,需要的.是人們美麗的笑顏。四川,加油!中國,加油!地震算得了什么?不要哭。只要人們齊心協(xié)力,困難總會被戰(zhàn)勝。地震之后的汶川,經(jīng)過人們的精心創(chuàng)造,一定還會是那美麗的彩虹!

    彩虹三年級作文 篇4

      今天放學(xué)回家的時候,朱老師對我們說:“明天同學(xué)們要化驗乙肝,抽血!币宦牭竭@個消息,我心急如焚,怎么辦?怎么辦?我可有點暈血呀!

      第二天來到學(xué)校,教室里呈現(xiàn)出前所未有的可怕氣氛。只見兩位穿白大褂的護士來到我們班,如晴空霹靂,電閃雷鳴般使得大家的心情跌入了谷底。同學(xué)們都怕第一個抽血。而我是班長,在恐懼面前可不能退縮。邁著沉重的腳步,提著心里的恐懼,排了一會兒隊,終于到我了,望著第一個抽血的`的同學(xué)伊佳成,他不是好好的嗎?我便給自己壯起膽來,不怕,不就是個抽血檢驗嗎,也不看看我是誰!我咬咬牙,心里想著媽媽對我說的話,“艱難”地伸出那只已被汗水弄得濕呼呼的胳膊。醫(yī)護人員把止血帶勒在我的胳膊上,以后的環(huán)節(jié)我都不敢看,只是死死地咬住嘴唇。突然,我感到一陣劇烈的疼痛,不知過了多長時間,我慢慢睜開了雙眼,啊?怎么回事?竟然沒有血!我心中的大石頭一下子提了起來。阿姨摸摸我的腦袋說:“小同學(xué),不要怕,我們再來一次!”而我心里也暗暗為自己鼓氣:“欣雨,加油,不要緊的!”我又換了一只手,只見阿姨拿起那個大針管,刺向了我的經(jīng)脈,一陣疼痛過后,只見鮮血從我的手中緩緩流出,我會心地笑了。阿姨向我豎起了大拇指。

      最堅強的還要數(shù)夏華希了,他和我一樣,不知什么緣故,血調(diào)皮地躲著護士的雙眼,夏華希緊鎖著的眉頭,呈現(xiàn)出了個”川”字,終于,在第四針的時候,取出了鮮血……

      這次抽血,同學(xué)們都很緊張,但也很堅強,這也使我明白了個道理:在困難面前,要努力面對。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢!

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