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彩虹三年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的彩虹三年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彩虹三年級作文 篇1
這一天是龍年正月初三,我跟爸媽到姑姑家做客。
我正在客廳里跟爺爺玩耍時,媽媽突然說:“看呀,你身后有彩虹!蔽肄D(zhuǎn)身向身后一看,果然有“一道彩虹”。是一個七色光團落在了我身后的沙發(fā)靠背上。
我拉著爺爺去找彩虹從哪里來的,跟著光線看去,發(fā)現(xiàn)彩虹是陽光穿過柜子里的一個玻璃獎杯,再由柜子里的鏡子反射出來的。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色排在一起真漂亮!
我用爺爺?shù)姆糯箸R去改變七彩光團,它一會兒像花,一會兒像慧星,一會兒又像流星……,我又把它變大、變小、變沒了。爸爸看著我玩得高興,告訴我:“陽光是七色光組成的,陽光穿過不同的透明體會出現(xiàn)折射,各種顏色的'光折射的角度不一樣,就會出現(xiàn)彩虹了。就像雨后出太陽時,陽光透過空氣中的水汽發(fā)生折射時,天空上就會出現(xiàn)彩虹了!
陽光真是奇妙啊。
彩虹三年級作文 篇2
光陰荏苒,三年的時間,若細沙般,從指縫間漏掉了——
炙熱的陽光在平滑的前額游走,溫溫的風(fēng)弱弱揚起耳際的發(fā),清淡的香水味在十字路口優(yōu)雅散開。
嘴中含著大塊甜冰,涼絲絲的液體從唇角縫隙里擠出,順著臉蛋向下淌。手忙腳亂地翻找著隨身背包里的紙巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑進潔白的連衣裙領(lǐng)口,側(cè)頭,拿起有小熊印花的紙準備擦拭時,她的視線,在不經(jīng)意間,觸碰到一個久違的地方。
果櫻猶豫地走過黑白相交的斑馬線,在十字路口的拐角處停住了腳步。身前是一家精美的店鋪,指尖在繽紛的櫥窗玻璃上流連,淡綠色的貨架上擺滿了漂亮的小玩意兒,與過去不一樣了呢……果櫻推開了那扇嶄新的店門,一陣舒服的冷氣將她包裹,她貪婪地吸了幾口,用陌生的目光打量著陌生的店鋪。
“唉——到底還是什么都變了啊——”
“果櫻!惫衽_的阿姨輕聲招呼道。
她轉(zhuǎn)過身,走到阿姨跟前,沖她淡漠一笑,“葉遙……阿姨!
阿姨輕輕撫過果櫻蒼白的雙頰,“還是叫姐姐吧!
“阿姨啊,”果櫻撅了撅嘴,“你變老了呢!”
“調(diào)皮!”
果櫻“撲哧”一聲,輕快地笑了。
葉遙邊用纖美的手小心翼翼地撥弄著柜臺上的君子蘭,邊和果櫻有一搭沒一搭地聊天。
“果櫻……”葉遙端起左側(cè)的小碗,抬起手,緩緩沾了些碗里透明的水,灑在翠色的.葉片上,“你有多久沒回家了呢?”
果櫻蹙眉,快速地撇開話題:“阿姨,這株君子蘭是新栽的吧……真好看。”
癡迷于養(yǎng)植物的葉遙,聽到別人贊美自己種的花草,便來了興趣,“是呵是呵……”
店門口掛著一串貝殼風(fēng)鈴,隨著客人的進出,發(fā)出清越、脆生的音律,在風(fēng)中徜徉……大廳中央那座古板典雅的閣樓式樓梯,被換成了歐美風(fēng)格的旋轉(zhuǎn)樓梯。剛刷的白色油漆還映著明晃晃的光,將整個小店點綴得如同夢幻的國度……
“阿姨,帶我上樓瞧瞧吧!
“誒!”
踩在樓梯上,沒了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了樓,映入眼簾的是紫紅色調(diào)的咖啡廳,全是軟軟綿綿的沙發(fā),一坐,便陷了下去,身體可以懶懶地蜷縮在沙發(fā)的深處。墻壁的左側(cè)還設(shè)計了一個吧臺,深藍的桌臺上,還擺置著調(diào)好的雞尾酒。
果櫻曲起食指,敲了敲結(jié)實的,鋪著美麗花布的圓桌,“葉遙阿姨,你生意真不錯啊,這樣的裝潢挺浪漫的呢!”她輕輕倚在樓梯扶手旁。
“阿姨……你還賣彩虹糖嗎?”
葉遙咬著下唇,想了許久,遲疑著點頭,“嗯,好像在賣吧。唔……在那兒!”
果櫻急急跑下樓,朝著她指的方向,蹲在角落里的一個小箱子里尋找……終于,她拿出了一個粉紅的小盒,放在耳邊,搖了搖,那些“咚咚”的響聲在耳畔跳躍。她辨出,這盒子中是彩虹糖。果櫻從行李箱里扯出個可愛的布袋,挑了五顆粉、黃、綠、藍、紫,寶貝地放進布袋,細心地拉上帶子,走到柜臺前。
“呵呵……玩心不改,還像個小孩子,愛吃糖!”
果櫻掏出五元,遞給葉遙,微笑著說再見。轉(zhuǎn)身,正欲邁出步子,身后,一只冰涼的手拉住她。這種感覺竟是如此熟悉……果櫻一驚,想要掙脫,卻被那雙細膩的手死死握住。
“姐,這些年……你過得還好嗎?”
甜甜的女聲牢牢扣住果櫻的心弦,她僵硬地扭頭,當看到那張魂牽夢縈的面孔時,她的心跳……徹底,漏了一拍。
“姐,這些年……你過得還好嗎?”
姐,我好想你。
彩虹三年級作文 篇3
一場傾盆大雨過后,一條彩帶連接天空,我出神地望著這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險的一幕。
也是在一場大雨過后,我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說用手指彩虹會爛手指,這種說法在今天看來當然是荒唐可笑的?赡菚r對于我——一個還沒有踏進校門的孩子來說,居然相信這是真的。但我也總有點懷疑,難道彩虹真那么神,連指一指也不行嗎?這一天,我終于耐不住心頭久久的'疑問,跑去問爸爸。爸爸說:“你試試就知道了。”試試,爛掉手指可不是鬧著玩的事。于是,我又去問王爺爺,王爺爺是老實人,他說,他也聽過這種說法,但并沒有親眼見過。
轉(zhuǎn)眼間,又一場大雨過去了,我?guī)е鴿M腹的疑問,猛地用手指了一下彩虹,隨即等著老天對我的報復(fù)。1 分,2分……15分……
“啊,我沒有爛掉手指。”我?guī)е鴿M腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……
如今,我已經(jīng)上三年級了,每當我回想起童年時代這段美好的回憶,就覺得樂趣無窮。
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