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三年級采訪作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級采訪作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級采訪作文 篇1
今天,我興致勃勃地和媽媽一起來到了天虹時代廣場,參加西湖國際少兒文化創(chuàng)意周的開幕儀式。
在活動現(xiàn)場,最引人注目的就是一只用數(shù)不清的粉紅色的氣球制成的大象。這只大象大約有兩層樓那么高,栩栩如生,像只頂天立地的.大巨獸;顒蝇F(xiàn)場還展示了許多高科技,人們可以用數(shù)碼技術(shù)與原始猛瑪象合影,還可以和恐龍玩耍。在人群中,還有好幾只可愛的卡通吉祥物:丁丁、小天和一個熊貓警察。小朋友們都爭先恐后地和這些大大的吉祥物們合影。
在開幕式的舞臺秀上,小演員們表演了舞蹈、朗誦、小品和跆拳道。她們的表演都很精彩。讓我最感興趣的得算苗族的歌舞了。她們有時甩甩頭,有時抖抖身體,有時頂頂肚皮,帽子和脖子上的裝飾時不時發(fā)出沙沙沙的響聲,優(yōu)美的動作配合著悠揚的音樂,真是美妙的享受。
表演結(jié)束后,現(xiàn)場的孩子們一起分享了第四屆少兒文化創(chuàng)意周的“生日蛋糕”。我還采訪到了美術(shù)學(xué)院的老師,我問:“叔叔,假如我報了美術(shù)班,但是我沒有這個藝術(shù)天賦怎么辦?”叔叔回答道:”99%的孩子,成功不是靠天賦,而是自己刻苦努力練出來的!笔迨骞膭钗,有興趣愛好就自己努力去練,去學(xué)習(xí)。不要怕吃苦,最終就能取得勝利。
今天我有了好多收獲:看了精彩的表演,吃了美味的蛋糕,還從采訪中學(xué)到了一些道理,真是滿載而歸!
三年級采訪作文 篇2
遠(yuǎn)在湖北天門的外婆家被無情的大水給淹沒了,我和媽媽聽到消息就趕緊買票回去看看外婆外公去。第一天我們住在天門市里的舅舅家,我對舅舅說,我現(xiàn)在是一名小記者,我想去鎮(zhèn)里的災(zāi)區(qū)采訪采訪,看看有沒有我能幫到的地方,舅舅聽到我這樣說就答應(yīng)了。第二天,舅舅帶著我們?nèi)チ送馄抛〉氖渔?zhèn),我們一路上看見河水已經(jīng)比原來的地面高出好多,路邊的樹也倒了很多,很多房子也被淹了,墻壁上長滿了青苔,住在里面的`人非?蓱z……連續(xù)的大雨已經(jīng)停了,今天火辣辣的太陽出來了,大伙們都把屋里的凳子。桌子。床。沙發(fā)等等都搬到高處了,讓太陽公公幫它們“擦擦汗”,那樣就可以繼續(xù)使用了。我走下去,水都還在我的膝蓋上面一點點,迎面來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,我看她行走似乎很吃力,我就走過去扶著老奶奶讓他在我們車?yán)镄菹⒁粫,呆會讓舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感動的都落淚了,我就對奶奶說了我是一名江蘇太倉的小記者,想問奶奶幾個問題可以嗎?奶奶笑著對我說:“這么遠(yuǎn)的地方來的小記者,我肯定原意接受你的采訪啊哈哈!焙屠夏棠塘牧嗽S久,聊完后舅舅和我們一起送奶奶回家了,我也征得媽媽的同意,給了老奶奶1000元,叫老奶奶自己添置一些新家具,家里的都泡過水了,不要搬出去曬了,這樣會累壞身體的。老奶奶激動的都一直夸我懂事懂禮貌。我們也開著車直奔外婆家。
回到外婆家,我們看了看還真是萬幸,我們的房子沒有被水淹到,因為地勢比較高。雖然到了外婆家,可是我的心情久久不能平復(fù),老奶奶對我說的話一直在我耳邊回蕩:年輕一點的都去外地上班賺錢了,留下的都是一些老人和小孩,這次水災(zāi)給這些老人和小孩帶來了很多痛苦,他們面對這樣的災(zāi)難無能為力,只能站在那流著眼淚……
想想現(xiàn)在我們過得幸福生活,再看看受災(zāi)區(qū)人們過得艱苦生活,真的是太苦了!所以,伙伴們,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要因為一點小挫折,就認(rèn)為自己不幸福,其實,我們都是幸福的,真正的不幸福是失去愛,有了愛,神馬都是浮云!
三年級采訪作文 篇3
今天是個陽光明媚的好日子,我的心情也和這天氣一樣充滿陽光,因為今天我們要去橘子洲采訪游客。
一跨進(jìn)橘子洲,我就聞到一股沁人心脾的桔子香味。你看那一樹一樹的桔子就像一個個的小鈴鐺,微風(fēng)一吹“小鈴鐺”輕輕的'搖了起來,好像在給橘子洲做代言人呢!還有那柳樹,她用那細(xì)長的“手臂”一搖一擺,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的游客。我們一大群小記者歡呼雀高興得到處瘋玩起來。玩了一會,我們當(dāng)然沒有忘記我們要采訪游客的任務(wù)。
一開始記者老師給我們做了示范,我覺得也還容易,輪到我們自己去采訪時,我卻很害怕了,到底怎么去采訪別人呢,看著一個個游客走過,我就是不敢去采訪。最后我看見一個老爺爺過來了,我鼓起勇氣問“老爺爺,我是小記者,你能接受我的采訪嗎?”老爺爺很慈祥,問我要采訪什么,我受到鼓勵,問了幾個小問題,老爺爺都仔細(xì)的回答了我。萬事開頭難,接下來我就不怕了,又采訪了幾個阿姨,順利完成了老師交給的采訪任務(wù)。
坐在回家的車上,我很高興,因為我終于當(dāng)了一回小記者。
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