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續(xù)寫炮手三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的續(xù)寫炮手三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫炮手三年級作文1
戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手回到他的故鄉(xiāng)，眼前都是一片空地，原來政府把戰(zhàn)爭留下的廢墟清除了。這時炮手流淚了，他暗暗發(fā)誓，自己一定要重建自己的.家園。 小編今天為大家精心準(zhǔn)備了炮手續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助! 炮手續(xù)寫作文 篇一
這一跑炮后，炮手回到村子，到處都成了一片廢墟，炮手的心里非常難過，想起了家鄉(xiāng)的一切，心里像刀絞一樣痛，將軍走過來給炮手敬了個軍禮，拍拍炮手肩膀說;“你真了不起，舍小家，為了大家!”戰(zhàn)友們也都安慰炮手;“別難過了，我們一定會幫你重建家園的。
”炮手含著熱淚感動的說，“謝謝你們，謝謝你們!”當(dāng)天下午，炮手回到村子，他踏著沉重的腳步來到家門前，看到了妻子和孩子們，炮手的心情很低落，妻子輕輕的說;“我們大家都很想你。”戰(zhàn)友悶也齊聲說;“讓我們一起重建家園吧!”戰(zhàn)友們幫炮手一家重新建起了一座紅瓦白墻的房子。于是，炮手又有了一個溫暖和諧的家。幾年后，炮手成了村子的致富能手，他又像村民傳授致富經(jīng)驗，鄉(xiāng)親們在他的帶領(lǐng)下，也都過上了幸福的生活!
續(xù)寫炮手三年級作文2
戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手回到了自己的家鄉(xiāng)。一路上，炮手想：“如果我回去了，大家會不會恨我，瞧不起我？”炮手在村口猶豫了，遲遲沒有進(jìn)去。忽然有人看到了炮手，就喊：“炮手，回來了�！迸谑挚创蠹液艉八�，便走進(jìn)了村子，大家圍著炮手，有的人說：“炮手你真勇敢”，還有的人說：“炮手你是我們的英雄�！�
炮手回到原來家的'地方，忽然，有洪亮的聲音傳來：“炮手”，炮手沒有回頭，心想：“這么像妻子的聲音啊！”他轉(zhuǎn)回頭一看，真的是妻子啊，還有他的孩子。炮手不解地問妻子：“你不死已經(jīng)去世了嗎？”妻子說：“那時候，我和孩子們都逃走了�！薄霸瓉硎沁@樣�！彼推拮�、孩子激動的擁抱在一起。又有一個嚴(yán)肅的聲音傳來：“炮手”。炮手好奇的問：“將軍，是你嗎、”將軍說：“離開幾天，就不認(rèn)識我了！”“哦！對不起將軍，開炮時聲音太大，耳朵有點不靈了。”“哦！你家的房子蓋好了嗎？”“還沒有�！薄澳亲屛覀円黄鹕w吧！”還沒等炮手說話，將軍吹了一聲口哨，哨聲剛落，面前出現(xiàn)了許多以前的戰(zhàn)友，炮手還沒明白怎么回事，大家就干了起來，過了不久，一個新房子就蓋好了！
從此，炮手一家過上了幸福的生活。
續(xù)寫炮手三年級作文3
經(jīng)過艱苦的戰(zhàn)斗，法國軍隊終于把德國軍隊趕走了，戰(zhàn)爭結(jié)束了。舉國上下一片歡騰。由于炮手作戰(zhàn)勇敢，并犧牲了自己唯一的財產(chǎn)，他得到了很多勛章。炮手撫摸著自己的勛章，高高興興地坐上了火車，準(zhǔn)備回到自己的家鄉(xiāng)。他是多么想念自己的家鄉(xiāng)啊，在夢里曾經(jīng)無數(shù)次的`夢到他那紅瓦白墻的房子。
炮手終于抵達(dá)家鄉(xiāng)了，剛下車，就看見熱情的村民們敲鑼打鼓地向他走來。啊，原來這是在迎接他回家。炮手感動得熱淚盈眶。炮手和村民們一起來到自己的家，展現(xiàn)在他們面前的是“紅瓦白墻”的那棟房子。這不就是我日夜所思的家嗎？炮手還沉浸在喜悅、驚訝中。村長笑著說：“孩子這座房子是村民和國家一起為你建造的，希望你能繼續(xù)幸福地生活在這里�！迸谑钟忠淮瘟飨铝烁袆拥难蹨I。
從此，炮手在充滿愛的村子里過上了幸福的生活。
教師指導(dǎo)：能夠根據(jù)原文展開合理的想象，并清晰地表達(dá)出來
續(xù)寫炮手三年級作文4
戰(zhàn)爭勝利了，炮手回到了家鄉(xiāng)，他來到自己家的房前，呆呆的望著，心想：父母辛苦建造的房屋就被我一炮炸沒了，怎么辦呢？沒有房子就沒有了家！對炮手來說這可是大難題。
這時，村里的人和他的家人都站到他身邊開始嘆氣。忽然，一個人大聲說：“炮手是英雄，他是大英雄，我們應(yīng)該為他建房子！”話音剛落，村民們不在嘆氣，紛紛行動起來。首先，他們用卡車把戰(zhàn)爭留下的殘渣運走。然后大家都拿出自己平時省下來的錢，為炮手準(zhǔn)備好了造房子用的東西。一時間，磚、水泥、瓦、家具……都有了，村民們就開始建房子了！老人們在設(shè)計建一個什么房子，小孩們在搬磚，大人們在建房子，大家齊心協(xié)力。
幾個月過去了村民們?yōu)榕谑纸艘蛔鶐в行≡鹤拥膭e墅，可是院子里沒有花。于是，村民們又從家里拿來各種各樣的.花：玫瑰花、綠蘿花、鳳仙花、菊花、海棠花、月季花……把別墅裝扮的更加漂亮、更加美麗了。
炮手一家人在別墅里過上了幸福的日子，再也不會受戰(zhàn)爭帶來的痛苦與災(zāi)難。
續(xù)寫炮手三年級作文5
戰(zhàn)爭結(jié)束后，炮手回到了自己的故鄉(xiāng)，心中充滿了猶豫。
炮手想：我自己親手炸毀了我家的房子，我的親人會不會埋怨我呢？我怎么好意思回家呢？炮手停下了回家的'腳步。忽然，他看到有許多鄉(xiāng)親們從村口走了過來，他們來到炮手面前，爭著說：謝謝你，炮手！你真?zhèn)ゴ�！歡迎你回家鄉(xiāng)！炮手說：鄉(xiāng)親們，你們?yōu)槭裁匆x我呢？這時，村長站了出來說：是你炸掉了德軍的駐地，把這群侵略者趕走了，我們才過上了平安幸福的生活。我們當(dāng)然要感謝你了！
炮手在大家的歡迎中回到了自己的家，重新和大家一起蓋起了一座新房子。他又在房子的周圍種上了橄欖樹，并在樹上養(yǎng)了許多鴿子。
許多年過去了。一天傍晚，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺指著橄欖樹問自己的孫子：橄欖樹美嗎？孫子說：當(dāng)然美。老爺爺又問：這個字漂亮嗎？孫子說：當(dāng)然漂亮！老爺爺又問：你知道爺爺為什么種橄欖樹，養(yǎng)鴿子嗎？孫子搖了搖頭。爺爺說：因為橄欖樹和鴿子象征著和平，爺爺希望你們永遠(yuǎn)生活在和平之中。孫子點了點頭。
夕陽的余輝柔和地灑在爺爺和孫子身上，是那樣祥和，那樣安靜……
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