三年級(jí)澆花作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)澆花作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)澆花作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上，小麗和我的媽媽一起去花園里澆花。

　　首先，她們拿來(lái)澆水壺，往里面灌滿水，再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來(lái)到了花園里，就開(kāi)始澆花了！

　　我的媽媽用一個(gè)很美麗的姿勢(shì)澆花，枯萎的花一下子精神起來(lái)了。小美也很勤快，她澆的'水一下子使花朵都開(kāi)放起來(lái)，小美把我的媽媽拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的媽媽，快看，花兒都開(kāi)了！”“是呀，朵朵花兒都開(kāi)得很鮮艷！”

　　她們回到家里，開(kāi)始睡覺(jué)。不管累還是不累，她們都很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一朵漂亮的小花。

三年級(jí)澆花作文 篇2

　　我的我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛(ài)澆花種草的人。

　　這天下午，我的'媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向我的媽媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的！我的媽媽朝我笑了笑，就上班去了。

　　然后，我就開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。

　　呀！剛進(jìn)了房門(mén)口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)！哈哈！真有趣！

三年級(jí)澆花作文 篇3

　　今天，我又一如既往地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆花，我非常喜歡這些植物。

　　我來(lái)到時(shí)，拿起噴霧器，朝它頭上噴灑，宛如一陣軟綿綿的細(xì)雨，從天上飄飄灑灑地傾瀉下來(lái)。我輕輕地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而傷了它那撫養(yǎng)著無(wú)數(shù)小小的生命的莖，我朝花上輕輕的噴灑，怕太用力了而是它失去一片片那充滿色彩的花瓣。雨過(guò)天晴，花瓣上充滿了“露珠”，宛如一顆顆晶瑩剔透的.水晶在上面來(lái)回滾動(dòng)。

　　我澆完了花，便來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，觀賞這美麗的植物，望著這粗壯卻小巧的莖，我想到了下午老師讓我們看的《尋找最美孝心少年》，不禁頗有感受。

　　在那父母雙亡或父母病重的情況下好比是一枝被折斷了莖的花，沒(méi)有多少天就枯萎了。但是，下一代會(huì)開(kāi)得更旺盛，為了能使這盆花起死回生，為了能使這些已經(jīng)枯枝敗葉的花草能安詳?shù)娜朊�，他們�(nèi)杖請(qǐng)?jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，為它們無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　旁邊的澆花者會(huì)給他陽(yáng)光和雨露來(lái)支持它，有一天，更多的澆花者、植物集團(tuán)會(huì)對(duì)它進(jìn)行保護(hù)，呼吁所有人民保護(hù)它們。

　　啊！一枝莖，撐起了維護(hù)這朵花的職責(zé)！一名少年，背上擔(dān)負(fù)著全家的未來(lái)！

三年級(jí)澆花作文 篇4

　　上個(gè)月我媽媽出差，我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng)，由我負(fù)責(zé)給花園里的花兒們澆水，媽媽爽快的答應(yīng)了，她只對(duì)我叮囑了一句：早上一起床就去澆水。可讓我沒(méi)想到的是這次我主動(dòng)承擔(dān)的工作，會(huì)讓我一想起來(lái)，就非常后悔。

　　第二天早晨，我早早的起了床，興沖沖地趕去了花園。提著水桶、拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真地澆起了花來(lái)。剛澆了一半，就腰酸背痛了，正好這時(shí)候婆婆叫我去吃早餐，我想正好就當(dāng)休息吧！于是我就扔了水壺、放下水桶，跑了。

　　吃完早餐后，我準(zhǔn)備去花園澆花時(shí)候，二妹拿出了一大堆玩具叫我和她一起玩，這時(shí)我又想呀：“哎呀，沒(méi)事的，晚一點(diǎn)去澆水也沒(méi)關(guān)系啦！”于是我就心安理得地去玩去啦。

　　午餐后，我才突然想起來(lái)還沒(méi)有給花兒們澆水！于是，我飛快地跑到了花園，抄起清潔陽(yáng)臺(tái)的噴水器胡亂澆了一通�？偹阃瓿蛇@個(gè)任務(wù)。

　　幾天后，媽媽回家了，看到花園里垂頭喪氣的花兒們，就為問(wèn)我是怎么回事？剛開(kāi)始我根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)是我澆水的問(wèn)題，可后來(lái)越想越覺(jué)得不對(duì)勁，就去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果讓我驚呆了！中午時(shí)間陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，泥土都被太陽(yáng)曬燙了，如果這時(shí)把水倒進(jìn)花盆里，就等于把植物的.根泡在熱水里，植物怎么能受得了呢？

　　知道原因后，媽媽帶著我想了許多方法來(lái)補(bǔ)救，我也改正了澆水的時(shí)間和方法，但是還是有一半的花死掉了，真是可惜呀……

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就很后悔。也明白了一個(gè)道理：一定要按時(shí)認(rèn)真的完成自己的任務(wù)！不要像我這樣，為了玩，不認(rèn)真也沒(méi)按時(shí)澆水，讓花兒們都遭了殃。這次的教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的深刻，我今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

三年級(jí)澆花作文 篇5

　　我家的涼臺(tái)上有一盆桂花樹(shù)，它一年四季都開(kāi)著黃色的小花，香氣可大啦，整個(gè)客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。

　　爸爸這幾天出門(mén)了，臨走的時(shí)候讓我把桂花樹(shù)照顧好，我讓爸爸放心好了。

　　我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來(lái)一盆水倒在花盆里，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，水從盆底的托盤(pán)里流了出來(lái)，我趕忙拿來(lái)拖把和抹布把地上的水弄干凈，我的.媽媽也過(guò)來(lái)幫我了。我的媽媽告訴我澆水的時(shí)候要慢慢的倒，等到倒進(jìn)去的水都滲下去了再往里邊倒。

　　如果托盤(pán)里開(kāi)始有水了，就不要倒了，再倒就會(huì)像我現(xiàn)在這樣把水澆到地板上了，我聽(tīng)明白了我的媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又拿來(lái)噴壺，往桂花樹(shù)的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來(lái)澆花也不是一件容易的事情。

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