三年級(jí)海邊作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)海邊作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)海邊作文 篇1

　　炎熱的夏天帶給我們的是太陽的炙烤，生活在太陽底下的人們，炎熱一直伴隨。

　　也正是因?yàn)橄奶斓牡絹�，我們才有了更多的生活樂趣，例如游泳�?/p>

　　太陽剛剛落山，黃昏到來，天邊的火燒云還未散去，我來到了海邊。漫步在海灘上，海風(fēng)徐徐吹來，好不愜意�？粗�一眼無際的大海，突生想暢快一游的`感想。于是我想到就立刻行動(dòng)，穿著一條沙灘短褲便下了水，如鯉魚入江般。海水的清涼，讓我從上到下舒爽無比。我像一條小魚般的肆意遨游，一個(gè)深淺，我就到了幾米開外，好不快樂。我還看見幾只海鷗從遠(yuǎn)處飛來，一會(huì)一個(gè)隊(duì)形，一會(huì)一個(gè)飛翔的動(dòng)作，好不自在。她似乎看見我了，眼睛眨眨的對(duì)我說，你快游哦，來追我哦!于是我鼓足了勁，使勁的往前游，像一只脫籠的兔子一般，游得“箭步如飛”。停留在海邊的一處礁石上，看著落日黃昏余暇，心中暢意無比。這次游泳真值了，我不禁為我的突發(fā)奇想贊了一筆!

　　此時(shí)我不禁想起張九齡的一首詩：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！�

　　落日的余暉兮兮而落，我離開了大海，流露出不舍，我還要來海邊游泳，大海等著我!

三年級(jí)海邊作文 篇2

　　做了三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們終于來到了素有“鹿城”之稱的三亞。

　　說起三亞的海灘，那可真叫美。海灘邊，椰樹成林，每一棵都那么挺拔，每一棵都那么俊秀，每一棵都結(jié)滿了誘人的椰子，令人贊嘆不已。細(xì)膩的白沙柔柔的、軟軟的，抓上一把，沙粒便偷偷從我的指縫緩緩溜走。海水藍(lán)湛湛的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，疊浪起伏。輕柔的風(fēng)兒推著海浪，一遍又一遍地親吻我的`小腳丫，還給我們帶來一堆堆五顏六色、千奇百怪的貝殼，把沙灘裝點(diǎn)得美輪美奐。

　　見到這么多漂亮的貝殼、海螺、珊瑚，我和小伙伴立刻兩眼發(fā)光，拾起貝殼來。咦，這個(gè)貝殼好奇怪，上面布滿了斜斜的褶皺，我要啦！哈，這個(gè)小海螺雖然個(gè)頭小了點(diǎn)，但上面的花紋白中帶粉、粉中有白，我決定把它帶走！嘿，這個(gè)貝殼好可愛，就像一頂小草帽。哇，那個(gè)海螺又細(xì)又長，會(huì)不會(huì)是被小旋風(fēng)纏成這樣的？突然，一個(gè)海浪打來，我躲閃不及，一條褲管濕透了，真是悲催�。�

　　誒，快來看哪，這塊“鹿角”珊瑚好奇特呀！白白的珊瑚上布滿了小孔，最重要的是在珊瑚的頂端，還鑲嵌著一顆表面坑坑洼洼的貝殼。我立刻把它收入囊中。

　　這是，媽媽舉起一個(gè)又大又完整的海螺喊道：“快來看哪，這里有一只小小的寄居蟹耶！”我和小伙伴們立刻如離弦之箭射到了媽媽身邊。果真，這只寄居蟹好像很害羞，一半縮在海螺里，一半又露了出來，露出的殼灰灰的，薄薄的，真可愛！媽媽想把它拉出來瞧一瞧，小寄居蟹卻耀武揚(yáng)威地舉起了大鉗子，媽媽又怕把它拉壞了，只得作罷，把它扔回了海里。

　　不知不覺，太陽行走至了天空正中，我的包包里也裝滿了好多貝殼。這次三亞海灘之旅，真是不虛此行了！

三年級(jí)海邊作文 篇3

　　今天夏天，威海很熱，所以一到傍晚，我們一家三口就奔赴海邊。我和爸爸都很愛游泳，一到海邊就開心地手舞足蹈，跑著奔向大海。

　　海里的石頭可真多，一沖進(jìn)去滿地的石頭讓人無法落腳。我是小孩，可以游進(jìn)去，爸爸長得高，水太淺沒辦法游進(jìn)去，只能摸著石頭過海，不時(shí)得被石頭硌疼了腳。不過石頭陣只有一小段，過了這一小段就是細(xì)細(xì)的.沙子了，我們就在那塊兒游泳。

　　我現(xiàn)在只會(huì)仰浮和蛙泳，爸爸會(huì)很多泳法，爸爸是我最早的游泳教練。游夠了我就玩會(huì)兒水槍，我用大的，爸爸用小的。開始比賽了，爸爸一打，我就撤退；我一反擊，爸爸就轉(zhuǎn)過身去向深處游，爸爸游得快，我跟不上，只好認(rèn)輸。

　　游夠了，我們會(huì)上岸吃點(diǎn)東西，有時(shí)天熱，干脆把晚飯也帶到海邊來吃，媽媽說這也是“到外面吃飯”。吹著海邊，聽著海浪吹打海浪的聲音，吃著美食，感覺到能生活在海邊真是幸運(yùn)��！

三年級(jí)海邊作文 篇4

　　中午，太陽火辣辣的，大地被烤得如同牛排一般，“嘶嘶”冒著熱氣。在這炎熱的夏日里，我和一幫同學(xué)去海邊玩。

　　來到大海邊，只見大海如同一堆藍(lán)寶石，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒；大海又似一面光滑的鏡子，倒映出天空的美麗；也如同歡樂的天堂，不時(shí)傳來嬉笑聲聲。

　　不知是哪陣風(fēng)吹來，海開始漸漸騷動(dòng)了起來，遠(yuǎn)處，水天相接的地方隱隱有浪花翻滾的聲音。“你瞧！”一個(gè)同學(xué)指著不遠(yuǎn)處大喊道。我們朝他指的方向望去，只見一個(gè)翻的`2米多的浪，正朝我們撲來。緊接著，又一浪，兩浪，三浪......如同一大群老虎奔馳而來，我們開始布置“沙防線”。

　　同學(xué)們分成了三人一組，共有三道防線。我被分到了危險(xiǎn)一級(jí)防線，我們組想出了一個(gè)計(jì)劃：用濕沙和干沙搭配，將防線前面的地方刨深一點(diǎn)，將防線做成“u”字型。我們按這種方法迅速地做了出來。突然，來了一個(gè)浪，雖然沖擊力不大，不過浪的范圍大，深，持久力也好。我們見水比較深了，就叫大家退開。過了一會(huì)兒，潮退了，我們走近一看，才發(fā)現(xiàn)防線消失了，同學(xué)們頓時(shí)失望極了。看大家這樣， 我提議把防線方案重新改造，制成“h”的形狀。大家立刻行動(dòng)起來，在旁邊挖出一大堆沙子，開始不停地捏，按，揉�？墒且粋�(gè)浪迎面打來，剛做一般地防線瞬間塌了。我們毫不氣餒，繼續(xù)制造防線， 經(jīng)過一番艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，我們終于制作出了“百摔不破”的防線。

　　看著自己制成的防線，我們開心地在大海邊嬉笑著、打斗著。大海��！你是那么清澈，你是那么純潔，你時(shí)而平靜、時(shí)而兇猛、時(shí)而奔騰、時(shí)而狂嘯。但不管怎樣我們也一定會(huì)駕馭你的！

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