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三年級鬧鐘作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級鬧鐘作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級鬧鐘作文 篇1
我的弟弟名叫汪釗毅，小名叫棒棒，他細(xì)嫩又光滑的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，眼珠大大的真像兩顆烏黑的大葡萄，他有一張紅紅的櫻桃小嘴，有時還會發(fā)出“阿哥，阿哥”的.叫聲，他的小手肉乎乎的，像兩個小饅頭，可愛極了！他還是我們家的“小鬧鐘”呢！
記得有一次，我正在呼呼大睡的時候，棒棒在我身邊“咿呀咿呀”地叫個不停，吵得我沒法睡覺，我只好睜開眼睛走出房門，一看時間，剛好6點(diǎn)50分了，這正是我應(yīng)該起床的時間，我回過頭看見小弟弟正對我呵呵笑呢，仿佛在說：“呵呵，再不起床就遲到了。”我摸了摸小弟弟的手，說：“謝謝你，你真是個稱職的“小鬧鐘”�？伞靶◆[鐘”也有失靈的時候，有一次，我迷迷糊糊中聽到弟弟在尖叫，在發(fā)出歡快的笑聲，我出門一看，才五點(diǎn)多，我回到床上，睡也睡不著，心想著，這個小鬧鐘，也太早開始鬧了吧！還有一次，我起床吃完早餐，都準(zhǔn)備出發(fā)去上學(xué)了，一看，“小鬧鐘”還在那里呼呼大睡，我沖著他說：“小鬧鐘，你今天鬧晚了，哥哥去上學(xué)了，再見。”
這個“小鬧鐘”給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅，我喜歡我們家的“小鬧鐘”，你們喜歡他嗎？
三年級鬧鐘作文 篇2
這就是我有一個特別可愛的小鬧鐘。它是圓形的，里面有十二位阿拉伯?dāng)?shù)字，中間還有三個小兄弟—時針、分針、秒針組成的。時針是最不勤快的一個，分針是第二，秒針最勤快了。鬧鐘的表面上還有一個透明的薄玻璃，特別光滑。我的小鬧鐘它還是五顏六色的，就像一個愛美的小姑娘，穿著五顏六色的衣服，特別漂亮！
那一次，我正在睡覺，突然，小鬧鐘發(fā)出“叮叮�！薄岸６６！钡穆曇�，把我叫醒了以后，我特別得煩，但是我還是起來了。因?yàn)檫@里面的`每一個小格時間，就像一個面包一樣，吃到肚子里以后就不會再有了。所以我就趕緊起床，要珍惜時間。
我的那個小鬧鐘它特別冷。因?yàn)樗３掷潇o。比如說它今天很高興，它就走地很快。它昨天很不高興，它就走的很慢。這是絕對不可能的。
小鬧鐘大部分都是硬的。為什么硬呢？因?yàn)樗男愿窈軓?qiáng)硬。我曾經(jīng)看過高爾基說過的一句名言，大致的意思就是時間是最公平合理的，時間會留給勤勞者串串果實(shí)，時間什么也不會留給懶惰者。
小鬧鐘是用來讓我們珍惜時間的，我不能離開它。如果我的生活中沒有小鬧鐘，我就會上學(xué)的時候遲到。如果我的生活中沒有小鬧鐘的話，我就會睡覺睡過頭……
這就是我的小鬧鐘！我心愛的小鬧鐘！
三年級鬧鐘作文 篇3
在我家的桌子上，放著一個小鬧鐘，它是媽媽去超市買回來的，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘的鐘殼是半圓形的，在銀白色的'外 殼中間有兩條綠色和藍(lán)色的條紋。圓圓的、透明的鐘面外圈鑲了一條銀線。里面白色的鐘盤上印著一至十二的數(shù)字。在鐘盤的中間還有三個指針，分別是秒針、分 針、時針。它們幾個好像在賽跑，跑得最快的是秒針，它又細(xì)又長，排在第二名的是分針，跑得最慢的是時針，又粗又短，怪不得跑不快。鬧鐘的后面有兩個按鈕， 一個是調(diào)時間的，一個是定時間的。在睡前，只要定好時間，第二天早上它會準(zhǔn)時把我叫醒。
小鬧鐘一天的工作很忙碌。每天早晨六點(diǎn)半的時候， 它用悅耳的音樂提醒我：“快起床，快起床！”我聽到它的提醒就按時起床，上學(xué)從沒遲到過。放學(xué)后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)。記得有一次寫作業(yè)，我邊寫邊玩，小 鬧鐘發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音，像是在提醒我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽衣犚娦◆[鐘的提醒，開始認(rèn)真地寫起了作業(yè)。晚上，小鬧鐘放輕了腳步催我睡覺。我已 進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可小鬧鐘還在不知疲倦地工作著。
謝謝你，小鬧鐘，你陪我度過美好時光。
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