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    秋雨三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-24 22:36:24 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】秋雨三年級(jí)作文匯總7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋雨三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】秋雨三年級(jí)作文匯總7篇

    秋雨三年級(jí)作文 篇1

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,連著幾天的雨下的讓這個(gè)秋天加速地進(jìn)入了涼的步伐。雖然從身體上感覺(jué)是冷的,但是沒(méi)有減少一點(diǎn)我對(duì)秋天的喜愛(ài),我喜歡你,仿佛這一切也是從秋天開(kāi)始的,就像那落葉要?dú)w根,在這個(gè)季節(jié),就像一切的植物都已經(jīng)長(zhǎng)到了最大的極限,必須離開(kāi)無(wú)私供養(yǎng)他們長(zhǎng)大的根,看著這些心中即喜悅仿佛還有些許的傷感,是因?yàn)樯岵坏,還是不得已。

      想起了那就葉的走,是因?yàn)闃?shù)的不挽留,還是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是因?yàn)槭歉恢睙o(wú)私奉獻(xiàn)最后的'報(bào)酬........不由的聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,想到那句“百因必有果”-----我用心做對(duì)待著我所有的生活,期待一切有一個(gè)好的結(jié)果,我每天盡可能的把心態(tài)調(diào)整到最好,不去想那些瑣碎的事,先過(guò)好今天,在去想明天,可能會(huì)有一種當(dāng)天個(gè)和尚撞天鐘的形式,至少在別人看來(lái),但是我清楚的明白,我的生活不是活給別人看的,而是要自己舒心,以后什么樣子,是自己無(wú)法預(yù)測(cè)的,以前覺(jué)得有錢可能會(huì)更好,但是當(dāng)疾病死亡真正來(lái)臨時(shí),錢卻不能留住命,買不來(lái)健康,唯一的就是讓你茍延的活著,反而錢權(quán),給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,它磨滅了人們的良知,提高了人們的欲望,更是涼了親人們之前的親情,讓人心比這秋雨還涼.....

    秋雨三年級(jí)作文 篇2

      有人喜歡春雨,喜愛(ài)它那種無(wú)私;有人喜歡夏雨,喜愛(ài)它那種豪爽;有人喜歡冬雨,喜愛(ài)它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨,喜愛(ài)它的纏綿。

      俗話說(shuō)得好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候,當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候,當(dāng)你躲在沒(méi)人地方的時(shí)候,你似乎就會(huì)聽(tīng)到了秋雨“沙沙沙”的聲音,我打開(kāi)窗戶,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透,這秋雨不光代表著凄涼和傷感,還代表著一種非同尋常的氣息,對(duì)啦!我明白了,這里面還含蓄這一種豐收的氣息,秋雨落在高粱上,高粱笑紅了臉,秋雨落在稻谷上,稻谷笑彎了腰,大地一片金黃……!好一派豐收的景象!

      秋雨不停的下,可以下好幾天,我打開(kāi)窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦,心想:俗話說(shuō)的'真對(duì)呀!“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。

      秋雨,是你給我們帶來(lái)了新鮮空氣,是你給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,是你給我們帶來(lái)了大地的勃勃生機(jī),我喜歡你,秋雨!

      人人都覺(jué)得是秋天大的雨是凄涼的。是的,今天窗外正在瀝瀝地下著秋雨,我覺(jué)得有幾分涼意。

      透過(guò)窗外只見(jiàn)馬路兩旁的樹(shù),隨著秋風(fēng)的吹,秋雨的打,漸漸地變成枯黃了,一片片、一葉葉飛到小河,走到田野,飄落在縱橫交錯(cuò)的大大小小的道路上。瞧!雨綿綿的,那細(xì)雨像扯不盡的銀絲,又似根根牛毛,使大地濕潤(rùn)。

      被秋雨滋潤(rùn)過(guò)的菊花仙子,正在向勤勞的蜜蜂訴說(shuō)自己的艷麗,蜜蜂們一邊聽(tīng)一邊在菊花仙子的頭頂上偏偏起舞,美麗極了。

      綿綿的秋雨梳洗著青山,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著果園,果園里的蘋果、犁兒、橘子、香蕉都穿上了節(jié)日的盛裝,在枝頭的向人們招手,微笑呢!

      秋天的雨就是這樣,它能給大地帶來(lái)豐收,它能帶給人民帶來(lái)喜悅。所以,所我愛(ài)的秋天,更愛(ài)那綿綿的秋雨。

      立秋以后,下了幾場(chǎng)雨,天氣猛一冷下來(lái)了。媽媽說(shuō):“這就叫一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!蔽覇(wèn)媽媽這是什么意思,媽媽說(shuō):“下一場(chǎng)雨后比以前冷一些,就是天氣漫漫變冷了。”

      今天又下雨了,我呆在家悶的慌,就拿著傘下去玩。我準(zhǔn)備撐傘時(shí),發(fā)現(xiàn)秋天的雨很細(xì)、很小,打到身上涼涼的,象按摩一樣舒服。于是,我就放下傘,在雨中玩。

    秋雨三年級(jí)作文 篇3

      早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去,原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場(chǎng)雨也就是秋雨啰!

      我穿好衣服,迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋雨卻是無(wú)聲無(wú)息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。

      我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個(gè)大大的'噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò),地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛(ài)綠葉的,綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的,纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。

      我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂,逼得我要開(kāi)啟寒冬模式?晌乙矏(ài)這秋雨,因?yàn)橛辛怂,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過(guò)上幸福、美滿的生活。

      教師點(diǎn)評(píng):小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個(gè)話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說(shuō)明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

    秋雨三年級(jí)作文 篇4

      淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了,也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。天氣一下便涼了。

      早上,坐爸爸的汽車去上學(xué),就沒(méi)有帶雨傘。中午放學(xué),雨下得更大了。出了校門,我裹緊衣襟,低著頭,貓著腰,擠進(jìn)人群里。

      但車輛擠滿了街道,一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿了人行道,我只能隨著人流慢慢前進(jìn)。

      雨水、旁人傘檐的流水,一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的`兩眼快要睜不開(kāi)了。只管兩腳一高一低地走著,顧不了踩在石頭上,還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了,只感覺(jué)兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個(gè)“落湯雞”。

      幸虧,家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后,我到家了。剛進(jìn)門,我的眼淚就刷刷地掉下來(lái)了。我哭著說(shuō):“冷死了!”

      哎,該死的天氣,煩人的秋雨呀!

    秋雨三年級(jí)作文 篇5

      今天回家比較早,我獨(dú)自一人在房間寫作業(yè)。突然,窗外傳來(lái)了一陣陣淅瀝瀝的雨聲,拉開(kāi)窗簾一看,才發(fā)現(xiàn),竟然下雨了。

      我注視著那迷人的秋雨。秋雨滴在藍(lán)色的雨棚上,發(fā)出滴滴答答的'聲音,好像在說(shuō);"下雨啦,下雨啦!庇曷湓趬ι,有嘩啦啦的流下去,好像墻上有一個(gè)個(gè)去泉眼,而落在玻璃上,好像無(wú)數(shù)個(gè)透明的小球打在玻璃上,可剛接觸到玻璃,又消失了。它們好像一個(gè)個(gè)從天而降的跳水運(yùn)動(dòng)員。雨落在樹(shù)上,又好像來(lái)到了綠色的舞臺(tái),樹(shù)葉閃閃發(fā)光,仿佛洗了個(gè)痛快的澡。秋雨灑在我臉上,涼涼,軟軟的,多么涼爽!

      那場(chǎng)秋雨深深地刻在了我的腦海中,也讓我從此愛(ài)上了秋雨。

    秋雨三年級(jí)作文 篇6

      下雨了……

      從星期一一直下到現(xiàn)在,五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小,雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。

      今天早上的風(fēng)特別大,“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上,很疼。即使有雨傘也不頂用。

      中午,風(fēng)漸漸弱了,但是雨卻越來(lái)越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵,“啪哧啪哧”打在屋檐上,“嘀嘀”落在草地上,“嗒嗒”落在傘上,落在小河里。哈,各種聲音聚在一塊兒,成了一曲美妙的交響樂(lè)。

      下午的雨是最大的,可我們一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn)雨點(diǎn)在空中的樣子,只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠,跳起來(lái),落下去,跳起來(lái),落下去……

      我突然感覺(jué),這雨多么有靈氣。∷褚粓F(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上,輕輕的,薄薄的.,美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。

      許久不見(jiàn)的雨滋潤(rùn)了大地,雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹(shù)木更顯得郁郁蔥蔥。

    秋雨三年級(jí)作文 篇7

      炎熱的夏天走了,秋天又向我們走來(lái)。它好像是在把他的“絕技”-秋雨。當(dāng)作禮物送給我們,表演給我們看。 清晨,我背起書包上學(xué),綿綿細(xì)雨向我迎來(lái)。啊,好舒服呀!它下得不大,細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜,好像對(duì)我微笑,對(duì)我說(shuō):‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”頓時(shí),它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕,雨下大了,一顆一顆大珍珠落在我的手上,這大珍珠雖然好看,但是讓我感覺(jué)到冷顫顫的。到了教室,我們上完了第二節(jié)課。雨停了,有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上,窗外的'天氣突變,就像頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦?怎么沒(méi)有雨了?原來(lái)雨已經(jīng)停了下來(lái)。

      秋天,你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

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