【精選】花三年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的花三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡桐花，有人喜歡菊花，可唯獨(dú)我喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)于中國(guó)西部秦嶺和大巴山一帶山區(qū)，為多年生落葉小灌木，生長(zhǎng)緩慢，株型小。牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉，素有“百花之王”之稱。
有一次，我去洛陽(yáng)看牡丹，去的時(shí)候牡丹才剛開(kāi)放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來(lái)了許多蜜蜂，它們?cè)诨ㄏ阒胁擅�，比桐花和菊花合起�?lái)還要好。它是那么的紅，紅得像一片火海；它是那么的美，美得像一朵盛開(kāi)的白蓮。過(guò)了一會(huì)兒，竟下起了細(xì)細(xì)的'小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷，更加耀眼，牡丹花擁有一片碧綠的長(zhǎng)葉，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！�
這里的阿姨見(jiàn)我這么喜歡，給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣，還沒(méi)等去看，花瓣已經(jīng)成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里，插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水，沒(méi)過(guò)幾天，它也長(zhǎng)出了綠綠的葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝。
牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是美麗極了。
花三年級(jí)作文 篇2
牡丹國(guó)色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……就連在路邊的野花也嫵媚可愛(ài)�？墒俏易铉姁�(ài)的是在寒風(fēng)凜冽中盛開(kāi)的雪蓮花！
我喜歡雪蓮花，因?yàn)樗幸环N堅(jiān)忍不拔的精神。有的花在蔥綠鮮嫩的.小草中生根發(fā)芽；有的花在茂密柔軟的枝葉上開(kāi)花結(jié)果；有的花在清清的河水中隨風(fēng)飄曳。而雪蓮花卻選擇在最艱苦難耐的懸崖峭壁上冰清玉潔，孤芳自賞。它就是冰川的神話！
要知道雪蓮花是很稀少的，它生長(zhǎng)在海拔3000至4000米的高山上，要三到五年才能開(kāi)花結(jié)果。她像一個(gè)勇敢的姑娘在白雪皚皚的冰山上翩翩起舞。不管別人怎么說(shuō)她，勸她，侮辱她，可她始終選擇與冰寒峭壁為家。它的根生在哪里，它就在哪里傲霜斗雪。它是雪中的精靈！
我把這個(gè)想法告訴了朋友們，可她們卻嘲笑我說(shuō)：“什么嗎，牡丹才雍容華貴，玫瑰才嬌艷欲滴呢！哪里輪得著雪蓮花？”可是我還是喜歡雪蓮花，那又白又嫩的葉子，那粉嫩粉嫩的花瓣，那獨(dú)孤挺立的姿態(tài)，都讓我心生憐愛(ài)。雖然它的外形像山中的野花，但是它也有自己的特點(diǎn)，它因?yàn)闃闼囟利�。它是純潔的天使�?/p>
我喜歡雪蓮花。我還要向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈、努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神。
花三年級(jí)作文 篇3
她，在綠葉叢中是那么獨(dú)一無(wú)二。她不是最美的，她不似梅花傲骨，不似牡丹大氣，不似木蘭高潔，更加不似玫瑰嫵媚，她也并非荷花出淤泥而不染。但，她卻是那樣引人喜愛(ài)。
生命———這是她的花語(yǔ)，生生不息，在沉默之中靜靜綻放。
遠(yuǎn)看，就如婕沄所說(shuō)那是一個(gè)不起眼的紅點(diǎn)，她就像天空中，一顆被黑布蒙上的星星。等著人們?nèi)ソ议_(kāi)那層阻隔視線的薄膜。
近看，她不似少女般羞澀，而似公子般儒雅。有個(gè)國(guó)家，把她奉為國(guó)花，而那個(gè)國(guó)家也被成為“櫻花之國(guó)”。
她的顏色粉中摻白，在四月盛放。她喜歡溫暖，喜歡陽(yáng)光，這正如一句話：盛開(kāi)時(shí)節(jié)，滿樹(shù)爛漫，如云似霞。我曾經(jīng)看過(guò)一張圖片，圖里鋪著一條小路，路旁 種著許多櫻花樹(shù)，棕褐色的枝干，盛著粉色的櫻花與碧藍(lán)的.天空競(jìng)相呼應(yīng)。在陽(yáng)光的包裹下，那兒像仙境，又是如此真實(shí)。不禁使人疑惑，使人贊嘆這自然之美。
櫻花凋零之時(shí)，也未曾給人們留下過(guò)遺憾，微風(fēng)輕拂，櫻花乘風(fēng)而飛，旋轉(zhuǎn)在天地之間，飄揚(yáng)在空氣之中，給人們帶來(lái)生命中最后一曲之后，再悄然落地，回歸大地母親的懷抱。
櫻花的美，很真實(shí)，卻又讓人產(chǎn)生一種夢(mèng)境之感。美，有很多種—自然之美，細(xì)節(jié)之美，心靈之美，語(yǔ)言之美，動(dòng)靜之美……每一種美都有一種不同的特點(diǎn)， 我卻始終偏愛(ài)這百花盛放的自然之美。濛濛細(xì)雨中，品一品談一談這櫻花的美——這便是我的夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。此景，此夢(mèng)早已融入我心。
花三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到小區(qū)下面散步，發(fā)現(xiàn)一顆七色的種子，我急忙將它帶回家種到花盆里，等待著種子的發(fā)芽。
“沙沙沙”，在春雨的滋潤(rùn)下，種子終于發(fā)芽開(kāi)花了。它只有一根莖，卻有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，妙不可言。我驚訝得下巴都快掉到地上了，嘴巴張得好大好大。難道這就是七色花嗎？那我許個(gè)愿看看靈不靈。
首先，我摘下了一片紅色的花瓣：“親愛(ài)的七色花，讓我考滿分吧！”下午發(fā)試卷的時(shí)候，我果然考了滿分，我高興地一蹦三尺高。
“七色花呀，七色花呀，讓我們一家永遠(yuǎn)幸福！”我摘下一片金黃的花瓣，眼前出現(xiàn)了一幅畫面，那是我們一家人幸福地依偎在一起的圖畫。
我能上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，而那些災(zāi)區(qū)的孩子卻只能待在家里，幫爸爸媽媽做事。于是，我決定幫助那些災(zāi)區(qū)的孩子。我小心翼翼地將青色的.花瓣摘下：“萬(wàn)能的七色花，幫幫那些可憐的孩子們建起學(xué)校、公園和游樂(lè)園吧！”這里轉(zhuǎn)眼就成了孩子們的樂(lè)園。
我又摘下一片綠色的花瓣：“七色花呀，七色花呀，讓這個(gè)世界不再有地震，人們開(kāi)心地生活著！”從此以后，地震沒(méi)有了，大家快樂(lè)地生活著，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
還剩三片花瓣，我要把它們留著，以后再給那些有需要的人。
花三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)旅順口，是一個(gè)聞名中外的海濱小城。這里山青水秀，氣候宜人。春天里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈。粉色的杏花，素雅的梨花，紅色的玫瑰，嬌艷的櫻花......千姿百態(tài)，芬芳醉人。無(wú)論你走到哪里，都會(huì)聞到芬芳的花香，觀賞到美麗的.花朵。在盛開(kāi)著的的萬(wàn)花叢中，我最喜歡的花，當(dāng)屬那極其美艷的櫻花了。
櫻花盛開(kāi)于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒(méi)有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來(lái)臨之際，他總是先于百花開(kāi)滿枝頭，為人們送來(lái)春天的第一縷芬芳。
我愛(ài)櫻花，不僅僅是因?yàn)樗亩嘧硕嗖�，鮮艷美麗，更重要的是它還代表著中日人民的友誼。希望中日友誼像美麗的櫻花一樣，在中日人民的心中常開(kāi)。
花三年級(jí)作文 篇6
爸爸和母親和我一起去黃山看油菜花。
我們還沒(méi)有到目的地，就聞到了一股油菜花的清香。我彌漫在這油菜花的.清香，我看到綿綿起伏的群山上長(zhǎng)滿了油菜花和漫山遍野的大樹(shù)和小草。一片高一片矮的大數(shù)中夾雜著一片片油菜花。漫山遍野的油菜花金黃金黃的，好像一副春天的畫。山上長(zhǎng)滿了油菜花和大樹(shù)，層層疊疊的好看極了！
這一片片、一朵朵的油菜花，美麗極了！
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