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    麻雀三年級作文

    時間:2022-05-19 18:48:32 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于麻雀三年級作文匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的麻雀三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于麻雀三年級作文匯編6篇

    麻雀三年級作文 篇1

      在美麗的大森林里,住著許多小動物。有漂亮的梅花鹿,有威武的大獅子,也有機(jī)靈的小猴子。他們有許許多多的好朋友,每天都快快樂樂的玩耍?芍挥行÷槿福麤]有朋友。

      一天,小麻雀在飛行的時候,碰到了丹頂鶴。丹頂鶴對他說:“小麻雀,你到我家來做客吧!我有許多好吃的呢!”小麻雀高興極了,親了一下丹頂鶴:“你真好!從來沒有人請我過吃飯!

      到了丹頂鶴家,丹頂鶴拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚,咕咚”喝下了半杯。雖說喝了半杯,可有一半?yún)s灑在了地上!澳阋菃?”丹頂鶴問小麻雀!耙!要!當(dāng)然要!”丹頂鶴拿出一袋糖給了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可卻有一半的糖掉在桌上!耙D虇?”“要!要!當(dāng)然要!”小麻雀大聲地說,好像怕丹頂鶴聽不見似的。丹頂鶴拿出一杯牛奶,放在小麻雀前面。小麻雀也不客氣,“咕咚,咕咚”喝完了。卻有一半灑在了地上!暗ろ旡Q!我還要!”小麻雀搖搖手中的空奶杯雙腳在不停的.抖,椅子也被搖的“吱扭吱扭”響!皝韲D!你要的牛奶!”丹頂鶴輕輕地將牛奶放在桌上。可小麻雀并沒有喝,而是把它裝在了口袋中,然后搖搖手,說聲“拜拜!”就走了。

      只剩下丹頂鶴一個人來打掃這一片狼藉。

      過了一周,小麻雀又來到了丹頂鶴家里。丹頂鶴生氣地將小麻雀趕了出去:“我以后再也不會請你吃飯了!”說完,“碰!”的一聲把門關(guān)上了!霸趺椿厥?前幾天對我這么熱情的丹頂鶴,怎么變了呢?”小麻雀嘟囔著,“哎!我連一個朋友都沒有,我有那么討厭嗎?”說完,小麻雀便走了。

      直到現(xiàn)在,小麻雀也不知道自己錯在哪里。聰明的小朋友,你能告訴他為什么嗎?

    麻雀三年級作文 篇2

      想起那只小麻雀,雖然只在我這兒待了二天一夜,但是,它給了我歡樂。

      那是一個夏日的上午,我在店門口感受暑假美好的日子,忽然,幾只麻雀從樹梢來到了地面,啄食著地上被人吃東西時落下的殘?jiān),芝麻。見它們用小嘴巴輕輕地啄著,像是城市的清道夫。我看著好玩,用腳奮力一跺,那麻雀感到了店面的危險,本能地一叫,撲騰著翅膀飛離地面,回到樹上。

      就在那瞬間,一只剛出生沒多久的小麻雀受到驚嚇,慌了手腳,摔在了地上,飛不起來了。我慢慢向其靠近,伸出右手輕輕地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛與腹部的絨毛熱乎乎的,兩只圓溜溜的眼睛打量著我的手,像是警覺到了危險,兩只小爪子不停地抓著我的手心,癢癢的'。一開始它只是用爪子,到后來全身都動起來,最“致命”的還是它的小嘴啄起來可痛死我了!

      我把它放在一個小盒子里,看著它,它也看著我,對視許久,它才跳過來跳過去,一會兒跳到那邊,一會兒站在盒子的邊緣。那盒子經(jīng)不住小麻雀的重量,直接倒扣回去,把它的身子都蓋住了。那麻雀一驚,“嘰嘰”叫了兩聲,一飛沖天,終于把盒子翻了回去。它好像對我失去信任,頭也不回地撞向了玻璃,“砰”的一聲,還好速度不快,要不然就要頭破血流了。

      小麻雀在角落的泡沫上給自己安了個家,縮在那兒,我見它可憐,扔了幾片面包屑,它看了看,一口吞了下去,貯備好能量,一飛再飛費(fèi)力九牛二虎之力,終于上來了。不知為啥,它又故意跳了下去。

      過了一夜,我見養(yǎng)它是不大可能,只好把它撈上來,捧在手中,往棵樹上一拋,心里為它祈禱:保重啊,不要死,回去找你媽媽去吧。

    麻雀三年級作文 篇3

      說到麻雀,你是不是看不起它們?也許你會說:“麻雀有什么好說的?羽毛樸素,叫聲吵人,還到處拉屎,惡心死了!”可是在我眼里,麻雀是一種可愛的鳥。

      麻雀長得圓頭圓腦的,一雙圓溜溜的小眼睛總是機(jī)靈地左右觀看,它長著一張又小又尖的嘴。麻雀的羽毛的確很樸素,沒有鸚鵡那琉璃、寶石藍(lán)一樣的彩色羽毛,整只麻雀看上去都是棕色的,象黃土的顏色一樣不起眼,但是一根根的小羽毛好像魚鱗一樣閃閃發(fā)光。

      麻雀的叫聲也沒有黃鸝鳥那樣青翠,也很簡單。嘰嘰喳喳的,如果你正在上學(xué),它的叫聲還挺吵的。但是我覺得它的叫聲有很多種音調(diào),就像人有不同的語氣一樣。

      麻雀膽子小,人們還沒有走到它跟前,離著幾米時,它就慌慌張張地飛走了。

      還有麻雀屎,如果落在車上、人身上,的確挺煩的。不過在我們家,可有一件真實(shí)的事情。媽媽的'手因?yàn)橄匆路、洗碗?jīng)常和洗衣粉、洗潔精打交道,總是粗糙還裂口子,經(jīng)常有幾毫米深的口子分部在拇指、食指上。用了很多護(hù)手霜也不管用?墒前职值氖,就算是冬天用水也不擦油,還很潤澤。我本來以為是爸爸洗碗少的原因,可是爸爸自豪地吹噓說:“我五歲時,你爺爺從外面給我撿的新鮮麻雀屎,用滾燙的開水泡上,等水涼一些泡手,以后就無論什么時候手都不會裂口子!”

      我還不知道麻雀屎還有這樣的功效!

      所以麻雀在我眼里是一種可愛的鳥,我要保護(hù)它!

    麻雀三年級作文 篇4

      今天,天氣很好。陽光明媚,沒有云角長毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

      我和他玩了快兩年的時間。因?yàn)槲襾韽V州總與他在同一片草地上捉蝗蟲,說話聊天……慢慢就成為了一對好朋友。

      我們的游戲五花八門。今天,李玉凡提出玩“扔石頭”,我也贊成他的提議,我們便玩開了?粗^像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,我們心里高興極了。

      忽然,一只麻雀隨風(fēng)飛來,落在大樹上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀!芭尽!麻雀像一架失火的飛機(jī),又像一顆斷了線的'珠子,從樹上墜落下來,掉進(jìn)了草叢里。

      我們的心“格登”一下,麻雀會不會被我們突如其來的“子彈”打傷了?我們立即向那邊的草叢跑去,尋找不知是否受傷的麻雀。

      。⌒÷槿高能跳,只是不能飛翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的條紋,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力撲騰著自己的小翅膀,卻飛不起來,好像很無助。

      我們仔細(xì)的查看了一番,終于發(fā)現(xiàn)麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個“小不點(diǎn)”,它便慢慢飛向遠(yuǎn)方……

      小麻雀,你還好嗎?

    麻雀三年級作文 篇5

      “嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細(xì)語,似乎在商量著什么事情。

      小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點(diǎn)的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺上。

      瞧,它們是那么友好。各自用自己的'羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一只又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子里,這才得意揚(yáng)揚(yáng)地飛回窗外的欄桿上回味。“嘰啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一只麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

      我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機(jī)靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!

    麻雀三年級作文 篇6

      每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。

      這幾只小麻雀長得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的'小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。

      當(dāng)它們找到食物后,不會立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然后落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險了,才落到地面上,在吃東西時還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險,怕有人會傷害它。吃飽后,它們會一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個時候你扔一個石頭或大聲叫一聲,它們就會像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一筑巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。

      媽媽說:“過去,麻雀大多數(shù)都生活在農(nóng)村,可是這幾年,隨著城市的環(huán)境不斷美化,都市里的樹木花草多了,城市里也能經(jīng)常見到麻雀”。我想將來一定會有更多鳥兒到城里安家,我們的城市到處都是鳥語花香。