【推薦】青蛙三年級作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的青蛙三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙三年級作文 篇1
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子,我突發(fā)奇想如果把這些罐子變廢為寶,那該多好!于是我立即動手制作:把瓶子清洗干凈,預想做成小垃圾斗,就按垃圾斗的形狀畫好線,再用剪刀剪下來,形成一個鏟子,再將剩下的材料又剪出長方形條的把手,還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下,一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發(fā)下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了,我看著它們又在想,如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上,即可清潔桌上的.鉛筆屑等雜物又可培養(yǎng)同學們的良好衛(wèi)生習慣,并提高環(huán)保意識。
經(jīng)過我們班的實驗,我班的桌面確實比以前干凈很多,得到了老師和同學們的認同。如果我們?nèi)6寄苡梦抑谱鞯男“l(fā)明,整個校園會顯得更干凈,那全校同學們的環(huán)保意識又更高了。
媽媽還告訴我,你發(fā)明的這個還有很多其他的用處,將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
青蛙三年級作文 篇2
青蛙和松鼠終于到達了山頂。
他們眼前是一片深藍。
青蛙說:“小松鼠,你覺得大海美不美呢?”松鼠說:“當然美了。大海的水清澈得可以看見水里的'魚兒,海風吹在身上,舒服極了。”想了想,松鼠又補充說:“唯一不好的就是,如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂?shù)脑,就會被刮到海里去。”青蛙說:“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。
青蛙三年級作文 篇3
同學們,你們好,我是青蛙,農(nóng)業(yè)的"保護神"。但是,近幾年來,我身價倍增,成了美食,盡管國家規(guī)定不準捕捉我們。但是,那些見錢眼開的人們還是千方百計的捕捉我們。
我的家在一條小溪里,小溪對面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲,晚上回到小溪里睡覺,有一天,我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽轟的.一聲,同胞中許多當場炸昏,我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里,然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網(wǎng)上,最后,我們被他們裝到了袋子里運走了。
第二天早上,我們運到了菜場,我被一個小女孩買去了,她并沒有吃我而是把我養(yǎng)在一個大魚缸里。我想過要逃出去,可轉念一想:在外面的生活雖然快樂自由,但是誰能知道過幾天我又被捉了呢?
因此,我大聲呼吁——請人類不要再捕捉我們,因為我們也是你們的朋友呀!
青蛙三年級作文 篇4
我喜歡青蛙。
青蛙穿著淺綠色的外衣,雪白的肚皮,長著四條深綠色的腿,頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的'嘴,唱起歌兒來,呱!呱!呱!
青蛙不但長得漂亮,而且心靈美好,它是捉害蟲的能手。青蛙捉害蟲可有意思啦:舌尖像彈簧一樣朝外伸出,把害蟲鉤住吞下,一眨眼的工夫,就不見害蟲了,一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲,一年可以消滅一萬多只害蟲。
青蛙是益蟲,我們都要保護它。
青蛙三年級作文 篇5
初夏夜晚,田野里到處都是音樂家青蛙在演奏音樂曲的聲音。
我們的音樂家青蛙,頭大嘴巴寬,眼睛鼓鼓的;前腿短而細,后腿粗而長,而且是把長腿折疊起來的,因為跳起來的'時候主要用后腿的力量,所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋,中間那條是綠色的,其他兩條是金色的,其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是兩棲動物,它可以在水里生活,也可以在陸地上生活。
青蛙在水里主要有兩大目的,一是夏天的時候太熱,他會找個陰涼處張開前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險,當它遇到危險的時候,他會直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時,青蛙先在陸地上松軟的地方挖個洞準備冬眠,這一冬眠要好幾個月,所以春夏時節(jié),他總會出來到田野里覓食了。捕食時它先會靜待不動,等昆蟲靠近時,然后以閃電般的速度彈出舌頭,用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來吃掉。
青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,它一生可以吃?500只害蟲,使莊稼不被害蟲破壞。我們應該更加愛護它們,保護它們。
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