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這樣做不好三年級(jí)作文（通用47篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的這樣做不好三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光跌落在清晨，太陽(yáng)暖和和的。舒適的枕頭，給了她最好的按摩。鬧鐘響了一次又一次，她卻無動(dòng)于衷，還把被子裹得緊緊的，就像躺在云層里一樣。
等到媽媽再次叫喚她，她才猛然驚醒。襪子套在腳上，管不了是不是同一樣顏色；早餐胡亂吃上兩口，管不了好吃不好吃；提起書包往外跑，檢查的時(shí)間都沒有了。
緊張飛揚(yáng)在她的腳步間，穿過她滿臉的汗水，透過她顫抖的大腿，來到她思緒萬千的心里。
一路狂奔，她終于來到教室。抬頭一看，教室里的鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)十分。老師的眉頭皺起來，手里的書放在講臺(tái)上，往日親密的`笑容也消失了。犀利的眼神像箭一樣射出她的心中。雖然只有短短一分鐘，但她像過了一個(gè)世紀(jì)。汗水如同斷了線的珍珠，不停地往下掉。教室里的空氣凝固一般，緊張得不能讓人呼吸。
下課鈴響了，老師找到她，一番苦口婆心：下次，必須改掉壞毛病。她點(diǎn)點(diǎn)頭。
陽(yáng)光照在她臉上，紅紅的，小鳥也在樹上喳喳地叫，她正沉思著
這樣做不好三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我從這個(gè)小賣部經(jīng)過的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，中午放學(xué)了，我一如既往的要穿過小賣部來到小飯桌。正在我穿過小賣部的時(shí)候，我看見兩個(gè)五年級(jí)的女生在小賣部逛來逛去，這時(shí)小賣部只剩下她們兩個(gè)人。還在盤算著什么，她們看中了一個(gè)面包。這時(shí)，一個(gè)女生問老板這個(gè)多少元，那個(gè)多少元，要把老板引開，這時(shí)，另一個(gè)女生走到面包前面，抓起來塞進(jìn)衣服里。她們得來不費(fèi)功夫就把面包給騙到手了，他們沒錢賣，這能偷。她們心里肯定非常得意。想往外走。裝作什么事都沒有。
這可不巧，被老板看到了，說：“你衣服里的`面包還沒付錢呢，其中一個(gè)女生說：”我沒沒拿面包，另一個(gè)說：“就是，這算是我們從別的地方買的。老板有些生氣了，我都看見了。你們?cè)趺茨芡禆|西，快拿出來，她們還說沒有。我有些生氣了，真想大聲說：”你們敢偷東西，還抵賴，告訴你的老師去。但我沒有說出來，一直在看。直到最后，老板想走到前面說：“快拿出來，她們沒法子了，只好拿出來放回原處，然后兩個(gè)人說著悄悄話走了，看見她們很害羞。我也就走了。
她們這樣做不好，這么大膽，還敢偷東西，如果長(zhǎng)大了，偷的東西就更大了，那就犯罪了，這可不好，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。不能偷東西，就算是一小點(diǎn)東西。要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇3
我的妹妹小寶今年5歲，是個(gè)胖胖的調(diào)皮蛋。
有一次，我和小寶正在玩游戲。我玩得正開心的時(shí)候呢，突然她從房間里拿出了我最喜歡的玩偶，我就奇怪地想：她為什么要把我的玩偶拿出來玩呢？她也很喜歡它嗎？這邊想著，也就沒時(shí)間更理睬她。而一旁的妹妹正把我的玩偶放在地上，然后去房間里找出了剪刀，拿著它向我的玩偶剪去。我看見了，立刻“跑”去阻止，但已經(jīng)來不及了——玩偶被小寶用剪刀剪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
看到我最心愛的玩偶受傷，我狠狠地打了一下妹妹的`手，給我的玩偶“報(bào)仇”。妹妹委屈地嘟嚷著：“姐姐打我，姐姐打我！”氣得我差點(diǎn)流出了眼淚。我用微帶怨恨的眼神看了一下妹妹，又心疼地看了一下玩偶，無奈地?fù)u了搖頭。唉！誰叫妹妹是個(gè)小孩子不懂事兒呢？如果她能乖乖地玩游戲，我的玩偶就不用付出如此慘痛的代價(jià)了！
哎，我看我妹是上天專門派來對(duì)付我的……小寶，你什么時(shí)候不要這么調(diào)皮了好嗎？別這樣做好不好？
這樣做不好三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看著書桌的小瓷鼠，一件往事便又浮現(xiàn)在我的眼前……
那一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，我和小藝一起去商店買東西。商店里的商品真是琳瑯滿目：有五顏六色的蠟筆，有精美動(dòng)人的壁畫，還有許多可愛的`小瓷鼠……真是應(yīng)接不暇呀！
突然，可愛的小瓷鼠把小藝吸引住了。她呆呆地站住了�！办o，我們買這個(gè)吧！”她害羞地說，“還有雙套呢！”“可是，錢不夠呀！”“唉！”小藝嘆息道
忽然，小藝眼珠子一轉(zhuǎn)。呵！有了：不買，直接偷！雖然我知道偷東西是不好的行為，但是我抵擋不住小瓷鼠對(duì)我的誘惑。我們決定來一個(gè)“聲東擊西”。我引起老板的注意力，然后小藝來偷小瓷鼠。我先問老板這個(gè)多少錢？那個(gè)多少錢？……接著小藝不慌不忙地走到小瓷鼠前面，把小瓷鼠往衣袋里一塞，OK！小瓷鼠弄到手了。這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”呀！
當(dāng)小藝把另一個(gè)小瓷鼠給我時(shí)，我卻高興不起來，我突然想起：小學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，小藝這樣做是不對(duì)的！我們應(yīng)該買，不應(yīng)該偷，老師不是常說：“偷來的瓜不甜嗎？”
這樣做不好三年級(jí)作文 篇5
生活中，人們難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，這種時(shí)候是不是只有改正錯(cuò)誤才是正確的呢？
記得有一次，爸爸媽媽帶我去新華書店買書，那一層樓很安靜，只有人們翻書的聲音，和輕微走路的聲音。我正站在一個(gè)書架面前選書，這個(gè)時(shí)候，身后傳來很重的`腳步聲，我回頭看了看，只見兩個(gè)小孩子在爭(zhēng)搶一本書，還發(fā)出了很大的聲響，吵的我們都不能安靜的看書。我掃視的附近，好多的人都在看著那兩個(gè)小孩子，仿佛在說：“他們兩個(gè)那道不知道要安靜嗎？這里是書店，不是操場(chǎng)，怎么能大聲喧嘩呢？”
過了一會(huì)，那兩個(gè)小孩子終于停了下來，樓層又恢復(fù)了原先的安靜。
我覺得那兩個(gè)小孩子不應(yīng)該那么做，明明知道在書店或者圖書館不應(yīng)該大聲喧嘩，可是他們卻沒有把它放在心上，在書店里打打鬧鬧，讓其他人也不能安靜的看書，這樣讓他們兩在別人的心里留下了不好的映像。所以我們不能學(xué)習(xí)他們這樣不好的習(xí)慣。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇6
我們生活中，每個(gè)人都有做得不好的時(shí)候，當(dāng)我們做不好的時(shí)候，要及時(shí)去改正，而今天，我們就來看看他人做得不好的地方吧。
他做得不好，就在今天，我在路過垃圾池是，有個(gè)人手里邊走手里一邊拿著香蕉在吃香蕉，過了一會(huì)兒，那個(gè)人吃完了，那是他離得垃圾池只有2步遠(yuǎn)�？墒�，他卻把香蕉皮隨手一扔，便扔在了街道邊上。我看見了，心里深深譴責(zé)那個(gè)人：有垃圾桶不放，放在街上，就那么幾步遠(yuǎn)，也不舍得走嗎？難道時(shí)間就那么緊嗎？看著那人揚(yáng)長(zhǎng)而去的'身影，我真討厭他，如果你是這個(gè)隨便扔垃圾的人，你是不是打心底的譴責(zé)自己呢。
他做的不好，每天我上學(xué)時(shí)都要見到那個(gè)同學(xué)，他總是很邋遢，而且經(jīng)常咬筆頭，周圍的同學(xué)都勸他改正，這樣做不好，可是，他還是不改。我覺得他這樣做不好。
我們身邊的這樣做不好，還有很多很多，比如說：亂扔紙屑、亂扔垃圾、大聲說話、上廁所不沖水……我們應(yīng)該及時(shí)改正這些不良行為，這一個(gè)各方面都好的好孩子。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇7
星期六下午，天氣晴朗，明明、小剛、和小峰約好一起到人民公園踢足球。他們找了一塊大草坪，在大草坪上三個(gè)人跑來跑去踢足球。
正當(dāng)他們踢得正起勁的時(shí)候，有一位大姐姐走過來了。大姐姐大聲地跟他們說：”三個(gè)小朋友，請(qǐng)你們過來一下好嗎？“三個(gè)人一聽，還以為是什么事情，就連忙跑到大姐姐旁邊。明明問：”大姐姐，叫我們有什么事情呀？“大姐姐說：”小朋友，草坪上是不能踢足球的，也不能亂踩的`。“小峰問：”為什么呢？“大姐姐說：”在草坪上亂踩，踢足球的話，會(huì)踩痛小草，還會(huì)踩死小草的�！按蠼憬阌种噶酥概赃叺囊粔K木牌說：”這牌子上寫著‘愛護(hù)草坪’四個(gè)字。“大家一看，旁邊真的有這么一塊牌子。小剛撓了撓頭說：”原來是這樣的。大姐姐，謝謝你，我們以后再也不到草坪上踢足球了，也不會(huì)亂踩草坪了。“大姐姐說：”不用謝！如果以后你們看到其他人在草坪上亂踩的話。也要跟他們說哦。“三個(gè)人齊說：”好的！“
說完，他們就跟大姐姐說再見，然后高興地回家了。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇8
在我們身邊，有許多人做的事情不文明、不禮貌，然而我們卻熟視無睹，從不指出缺點(diǎn)，批評(píng)他們。我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事。
有一天間操，我們正在操場(chǎng)上走隊(duì)列，幾圈兒過后，我們應(yīng)該隨著隊(duì)伍進(jìn)樓回到班級(jí)了，就在我們離開教學(xué)樓還有十多米的時(shí)候，一只手忽然摁住了我的肩膀，這時(shí)，一個(gè)低沉而又熟悉的聲音從我耳旁響起：”給我讓開！“緊接著，一個(gè)身影飛快地從我的身邊擠過去，又?jǐn)D過另一個(gè)人，我險(xiǎn)些被他擠倒，還好，我及時(shí)扶住了前面的同學(xué)，才沒有摔倒。我抬起了頭，定睛一看：原來是他！他從排尾一直擠到了前面，剎那間，他已經(jīng)消失在我的眼前。我愣了半天，才清楚地意識(shí)到：這不是開玩笑，這純粹就是搶排、加塞！
我的心中充滿了怒火，但我努力壓了下去，我正在思考，他為什么要搶我們的排呢？難道只是為了逞一時(shí)之快？難道只是為了出出風(fēng)頭？事后，我問他為何搶排，回答我的只是一句”我搶不搶排你管不著！“我失望地嘆了口氣，走開了�？傊艺J(rèn)為他這樣做不好。
我覺得要想成為一名好學(xué)生，懂禮貌、講文明是最重要的`。他這樣做怎么可能成為一名好學(xué)生呢？又怎能成為受大家歡迎的人呢？”你這樣做不好，希望你能改正。“這是我現(xiàn)在最想對(duì)他說的話。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇9
記得我們?cè)谏纤哪昙?jí)的時(shí)候，我們?nèi)噙�踢球的男生遭到過一次襲擊。
那是因?yàn)槟菐臀迥昙?jí)的同學(xué)們先故意搶我們的球，而且還動(dòng)手打我們。我們受不了這番冤屈，于是，我們就“抄起了家伙”就要和他們干。但是有我們的個(gè)頭不如他們高，還有我們的速度也跟不上他們，我們無能為力。只能眼睜睜的看著他們來耍我們。我們?cè)僖淮伟l(fā)飆了。孫匯瑋緊緊地追著他們，劉鵬博想攔截他。那個(gè)大哥哥傳了球，沒想到傳到了一個(gè)大胖子手里，我說：“你們防人我來追他�！毖劭次覀兙鸵飞狭耍险n鈴響了，朱老師來了，誰也不敢動(dòng)彈了。就連那幫五年級(jí)的`也沒有逃走。劉鵬博站在最邊上，那幾個(gè)五年級(jí)的就欺負(fù)他，劉鵬博也不敢還手。
朱老師說：“你們啊你們，跟人家五年級(jí)打什么打，你們打得過人家嗎？”說著，旁邊那幾個(gè)五年級(jí)的笑了笑。接著又說：“你們要是好好的站隊(duì)，要個(gè)足球不是很方便嗎？我一句話的事。”“怎么著，受傷了。”孫匯瑋點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，老師并沒有讓我們自由活動(dòng)，而是讓我們跑步。
我覺得：這件事情是他們五年級(jí)嫌犯的錯(cuò)誤。他們這樣做不好。不但欺負(fù)了我們，而且，更重要的是，對(duì)他們自己以后的人生，帶來了不變的傷害。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇10
生活中有許多事情是歡喜的，也有許多事令人討厭的……我記憶深處有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的做法就令我憎恨。
那年冬天的一天，我的作業(yè)早早就做好了，便提前交給了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。哪知第二天，他竟然將我的`試卷上的答案完完整整地抄在他自己的試卷上，而我的試卷他竟沒有帶到學(xué)校。我聽他告訴我后，腦海一片空白：“怎么辦？”老師在之前就說過，誰抄答案，那位同學(xué)就必須“揪”出答案的主人，并嚴(yán)厲懲罰。那個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在交作業(yè)后還“不忘”向老師說一聲：“老師，陳中潤(rùn)試卷未帶�！笨吹嚼蠋熂矏喝绯鸬臉幼樱液薏坏脹_上前對(duì)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)大罵一通，可是考慮到他和我是好朋友，便將這口氣咽了下去，老師走過來，扔下一句話：“下課后到辦公室一趟�！毕抡n后，我來到辦公室，老師溫和地說：“陳中潤(rùn)，你一定是寫好了作業(yè)放在家里了吧，來，打一個(gè)電話�！蔽夷樞叩孟褚粋�(gè)大蘋果�！袄蠋�，其實(shí)我作業(yè)……是被數(shù)學(xué)組長(zhǎng)帶回家抄了。”老師溫柔地摸了摸我的頭，又對(duì)辦公室里的同學(xué)說：“去把數(shù)學(xué)組長(zhǎng)叫到辦公室�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)到辦公室后一直不肯承認(rèn)事實(shí)，一口咬定是我沒交試卷。唉！沒想到他竟是這樣的人。
其實(shí)，他這樣不僅害了我，而且還讓自己失去了在同學(xué)們心中的信譽(yù)，朋友，你這樣做實(shí)在不好啊！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇11
我們生活中，每個(gè)人都有做得不好的時(shí)候，當(dāng)我們做不好的時(shí)候，要及時(shí)去改正，而今天，我們就來看看他人做得不好的'地方吧。
他做得不好，就在今天，我在路過垃圾池是，有個(gè)人手里邊走手里一邊拿著香蕉在吃香蕉，過了一會(huì)兒，那個(gè)人吃完了，那是他離得垃圾池只有2步遠(yuǎn)。可是，他卻把香蕉皮隨手一扔，便扔在了街道邊上。我看見了，心里深深譴責(zé)那個(gè)人：有垃圾桶不放，放在街上，就那么幾步遠(yuǎn)，也不舍得走嗎？難道時(shí)間就那么緊嗎？看著那人揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，我真討厭他，如果你是這個(gè)隨便扔垃圾的人，你是不是打心底的譴責(zé)自己呢。
他做的不好，每天我上學(xué)時(shí)都要見到那個(gè)同學(xué)，他總是很邋遢，而且經(jīng)常咬筆頭，周圍的同學(xué)都勸他改正，這樣做不好，可是，他還是不改。我覺得他這樣做不好。
我們身邊的這樣做不好，還有很多很多，比如說：亂扔紙屑、亂扔垃圾、大聲說話、上廁所不沖水……我們應(yīng)該及時(shí)改正這些不良行為，這一個(gè)各方面都好的好孩子。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇12
早晨，微風(fēng)吹過，樹葉唱著動(dòng)人的.歌謠，小鳥在枝頭歡快地跳著，但他還在呼呼大睡。
他看了看窗外，直到太陽(yáng)升了起來，鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，才慢悠悠地起床，吃早飯，換鞋子，去上學(xué)。只是當(dāng)他到公交車站時(shí)，公交車開走了。他只能走路去上學(xué)，進(jìn)學(xué)校時(shí)，上課鈴都已經(jīng)響起，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了他。
他還特別不講衛(wèi)生。媽媽叫他去扔垃圾，他倒好，直接扔到了河里。一位叔叔提醒他：每個(gè)人都往河里扔垃圾，那河就會(huì)被污染，魚蝦都會(huì)死掉。但他根本不聽，下一次還和以前一樣。
他不愛花草樹木。一朵花，他就摘；一棵草，他就踩；一棵樹，他就折。阿姨提醒他：花草樹木也有生命的，我們要愛護(hù)它。他嘿嘿一笑：沒事，花摘了還能長(zhǎng)，草踩了也不死，樹折了不影響。阿姨只能一聲嘆息。
他這樣做真不好。其實(shí)，那個(gè)人就是以前的我，現(xiàn)在的我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。以后，我一定做個(gè)好孩子。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇13
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多助人為樂的事情，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)又有許許多多做的不好的事讓我們批評(píng)和排斥。
我曾經(jīng)看到過這樣一件事，真是令人氣氛，那是在年前學(xué)校放假的時(shí)候，爸爸說要帶上我去買衣服，我一聽說給我買衣服，很快答應(yīng)了。爸爸開車?yán)液蛬寢尵屯掷锶チ�，大約20分鐘我們到了太陽(yáng)城商業(yè)街。爸爸停好車，我就就開始逛街了，走著走著就看到街道上一個(gè)和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上，身上穿著一件破破爛爛的棉襖，腳上穿一雙已經(jīng)破了洞的鞋子，還沒穿襪子，頭發(fā)好像有半年都沒有洗了似的。它是一個(gè)殘疾人，已經(jīng)沒有了生活能力，是出來討錢的，也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個(gè)小鐵罐子，里面放著五毛的'、一塊的不等的錢。哦！這個(gè)小男孩太可憐了，我們年齡相仿，雖然我家不是太有錢，但總能達(dá)到小康。正在想著，突然聽到有人喊：就是他！就是他！他是假的，是裝的！隨后又來了一群人，小男孩一看來著這么多人，突然站起來，拿起錢就跑，那幾個(gè)人都追了上去。
我被這個(gè)小男孩的舉動(dòng)給嚇到了，他為什么這樣？這樣不是騙人嗎？裝出一副可憐的樣子去博得別人的同情來騙取財(cái)物，這樣做太可恥了。當(dāng)天我們買完衣服就回家了了。
回到家，我還是覺得今天遇到的這個(gè)小男孩的做法不對(duì)，這樣做不好！對(duì)自己、對(duì)大家、對(duì)社會(huì)都造成了不利的影響，他缺少了最起碼的道德！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇14
“三壞”媽媽
所謂“三好”就是脾氣好，喜歡運(yùn)動(dòng)，不要多看電視。但是我媽是“三壞”。
先說“一個(gè)不好”。媽媽脾氣不好，總是把工作上的小事說成大事。當(dāng)我回來和我父親說話和爭(zhēng)論時(shí)，我害怕了。媽媽說話像“閃電，打雷，下雨�！蔽液ε聵O了，靜靜地坐在床上�！鞍�！”
說“兩個(gè)不好”。我媽媽真的`很懶。我爸爸每次都起來運(yùn)動(dòng)，但是她不運(yùn)動(dòng)。每次我打電話給她，她都不去�！鞍Α�！
說“三壞”。媽媽非常喜歡看電視。她晚上睡覺時(shí)看電視。我睡著了，但她還醒著。她睡覺前已經(jīng)11點(diǎn)整了。
媽媽，你在我心里。你的“三壞”應(yīng)該改變。希望你脾氣好一點(diǎn)，和爸爸一起出去運(yùn)動(dòng)，不要再看電視了。如果你能做到這一點(diǎn)就太好了。其實(shí)在我心里，你優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少。加油！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇15
你喜歡糖嗎？我不喜歡吃糖，因?yàn)槲覌屨f：“吃糖會(huì)讓我牙齒變黑，多難看！”你知道嗎？壞牙
它會(huì)慢慢倒下，然后大家都變成老太婆。如果你變成老女人，你會(huì)變得很丑。況且牙齒不好，消化不好，身體更不好。
對(duì)了，你拔牙過嗎？我被拔了牙！太可怕了！但是，不要小看我，雖然拔牙那么疼，但我還是要堅(jiān)持！houen zo！給我治牙的大叔特意準(zhǔn)備了一種草莓味的'麻藥。終于，舅舅漸漸拔掉了我的小蟲牙。
雖然糖很甜很好吃，但是想當(dāng)空姐，牙齒應(yīng)該很棒！否則人家不要你。每個(gè)人都應(yīng)該給父母留點(diǎn)錢！如果你牙齒不好，父母要為你花幾萬！你愿意讓父母花這筆錢嗎？
原來我還不會(huì)刷牙。媽媽告訴我刷牙的技巧后，我終于學(xué)會(huì)了刷牙，牙齒變得干凈漂亮了。
最后，我想告訴你，吃糖是最糟糕的習(xí)慣！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇16
我不是一個(gè)愛哭的人。剛進(jìn)幼兒園就哭了，雖然現(xiàn)在不太喜歡哭。但那時(shí)候我很愛哭，因?yàn)椴涣?xí)慣離開父母去陌生的地方，哭得很傷心，想馬上給老師打電話回家。但是那時(shí)候我只會(huì)認(rèn)幾個(gè)字，說很少常用的語言，但是我不太會(huì)說話。我別無選擇，只能哭。
第二次哭，幼兒園組織打針的時(shí)候，好多孩子都哭了。輪到我的時(shí)候，我的`心很緊張，身體在顫抖，眼里滿是淚水。護(hù)士把針扎進(jìn)去的時(shí)候，我叫了一聲“嗚-呼”，然后就開始哭了。過了一會(huì)兒，疼痛停止了，我也不哭了，護(hù)士就拔針了。
第三次哭是扎手指的時(shí)候，就不說了.
當(dāng)我哭的時(shí)候，我覺得很不舒服。眼睛會(huì)腫起來，鼻子會(huì)酸，呼吸會(huì)不好，心跳會(huì)變慢，想抓住那個(gè)讓我哭跳繩的男人！過了一會(huì)兒，我的聲音變得嘶啞，臉紅得像個(gè)蘋果。
哦，很難哭。
但哭也有好處，能讓我發(fā)泄，靜下心來就能忘記不愉快的事。
雖然哭不太傷脾，發(fā)脾氣很傷脾，但是哭是一種不舒服的發(fā)泄方式，還是不哭吧。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇17
暑假不好，太無聊了，每天唉聲嘆氣。又不能玩游戲，一整天只能泡在一望無際的作業(yè)海洋里，就算出去玩也要把作業(yè)完成，這還不如上學(xué)呢！
暑假作業(yè)太多了，比如寒假只有四張卷，暑假就有八張，這就翻了一倍呀！這還不如寒假呢，寒假作業(yè)少，又簡(jiǎn)單輕松，還能賺點(diǎn)壓歲錢買玩具。
暑假蚊子太多，所以每個(gè)星期都要用“煙霧彈”來滅蚊，如果不消滅蚊子，要么去醫(yī)院，要么只能成紅包疹子了。
暑假太熱了，去旅游打死我也不去廣東。只要把鍋放在地上熱10分鐘，再敲個(gè)雞蛋，拿鍋鏟炒一下就能吃了。這不就是環(huán)保型炒菜方式嗎？假如在廣東站10分鐘，你要么被曬傷，要么就皮開肉綻了。
暑假管得嚴(yán)，每天晚上必須要八點(diǎn)入睡，我不想上的課全給我報(bào)上......
暑假真不好，還不如去上學(xué)痛快!
這樣做不好三年級(jí)作文 篇18
我覺得暑假一點(diǎn)兒也不好，作業(yè)實(shí)在太多了。一天不知道要做到什么時(shí)候，語文作業(yè)就七八個(gè)，而且我期末考試發(fā)揮失常，語文考了87分，老師還罰我和考八十幾分的同學(xué)加一本語文練習(xí)本，讓作業(yè)變得更多了，我將所有科目的作業(yè)都放進(jìn)了書包里，背了背，跟平時(shí)一模一樣的重，“沉死了。”我叫了起來。不僅學(xué)校作業(yè)多，課外的作業(yè)就更多了，“我這日子該怎么活啊，真希望有一個(gè)仙女過來幫我把這一大堆的作業(yè)變沒了。”我痛苦地說。
說到課外兩個(gè)字，我馬上要暈過去了，課外補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的'，媽媽還給我打印了一張紙，上面全部是我要上的課和上課時(shí)間，密密麻麻的，看得頭暈眼花。我暑假有許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的課，我一個(gè)不出汗的人，現(xiàn)在都滿頭大汗了，因?yàn)檎n外補(bǔ)習(xí)班多，再加上學(xué)校的作業(yè)，我每天都疲憊不堪，補(bǔ)習(xí)班回家都9點(diǎn)多鐘了，我一上床，只要兩三秒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的暑假，一個(gè)一點(diǎn)都不快樂的暑假。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇19
從一年級(jí)至今，我都在學(xué)校吃中飯，本來我覺得學(xué)校里的飯菜會(huì)越來越好，可是伙食卻一年不如一年。
我很喜歡吃土豆，學(xué)校有喝土豆湯時(shí)，我打了滿滿的一碗，加上三塊土豆。沒想到這土豆這么難吃：酸酸的而且麻麻的，還帶著一點(diǎn)兒的'苦味兒，就是宇宙無敵超級(jí)難吃那種。不知道這土豆有沒有問題。再聞聞，在一陣熱氣中還夾有一些酸臭酸臭的味兒。
我向老師申請(qǐng)倒湯，老師卻說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。你打這么多的湯，現(xiàn)在又要倒了，什么苦啊臭啊都是借口，快去吃別浪費(fèi)！”
我無語，沒辦法，老師的話不能不聽，只好硬著頭皮吃完。如果偷偷倒了，被老師發(fā)現(xiàn)那就完了。還有臭的蝦，臭的魚，我一想到這些難吃的菜就想吐，可老媽還讓我繼續(xù)在學(xué)校吃，慘��！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇20
我媽都說一過寒假胖10斤，而我在過寒假時(shí)卻瘦了幾斤，這都是因?yàn)槌孕履昃茮]吃好的原因。
過年了，雙胞胎表弟、表哥和堂妹他們都來了，而我卻快要變成“保姆”了，這是為什么呢？因?yàn)槊看纬跃茣r(shí)，弟弟妹妹的爸爸媽媽要么去敬酒，要么就在別的`桌子上坐著，有時(shí)會(huì)把弟弟、妹妹“丟”給我，再加上他們?nèi)齻�(gè)都很調(diào)皮，還是我的跟屁蟲，每次我去上廁所，他們也要跟過來，找理由說他們怕鬼，真是讓我哭笑不得。
尤其是吃飯的時(shí)候，桌子很大，而熱菜都在中間，涼菜在外面，弟弟妹妹夾不到熱菜，我只好給他們一直夾菜，可能你覺得“一直”兩字有點(diǎn)不對(duì)，是這樣的：每次我給一個(gè)個(gè)夾了菜，第二個(gè)人又要讓我給他夾，就這樣夾來夾去，終于讓他們吃飽了，全都跑去玩了，我只好又去“捉”他們，可捉到這個(gè)，那個(gè)又跑了。等全到齊了，菜也涼了。這就是我吃不好的原因，也因?yàn)槲覜]有姐姐，如果有姐姐她就可以幫幫我、照顧我。
這真是一個(gè)疲憊的寒假呀！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇21
有一天，小兔在一棵被砍掉的樹上放了很多書在看。每一頁(yè)都去仔仔細(xì)細(xì)的看了。
它覺得累了，就躺到地上看書。山羊伯伯走過來說：“小白兔，不可以這樣看書的。否則，眼睛會(huì)近視的�！毙“淄谜f：“好的，好的�！鄙窖虿腿ド⒉搅恕�
小白兔看著書，累了就把書拿得很近看。小鹿姐姐看到了，就說：“小白兔，看書得眼睛離書本距離一尺，像你現(xiàn)在這個(gè)樣子看書是不可以的'。因?yàn)檫@樣看書眼睛以后會(huì)不好的�！毙“淄镁褪遣宦犘÷菇憬愕脑�，還說：“這是我的事情，不用你管�！毙÷菇憬銚u搖頭說：“真是拿你沒辦法�！毙÷咕妥唛_了。
過了一段時(shí)間，小白兔近視了。這時(shí)，他才想起山羊伯伯和小鹿姐姐它們說過的話：“看書不可以躺著，也不可以不到一尺的距離看書�！毙“淄梅浅：蠡�，它想：“要是我前面就改正過來，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣戴著眼鏡了�！�
這樣做不好三年級(jí)作文 篇22
為什么老媽最近無緣無故就開始生氣，總是心情不好？
她下班回到家，什么也沒說，我叫她好幾句，她才回了我一句：“干嗎？”晚上吃飯時(shí)，也只是隨便吃了幾口。整個(gè)晚上說的話不超過二十句。我問她怎么了，她也不回答，只是說了聲：“心情不好！”所以我都小心翼翼的，生怕惹著了她。
昨天傍晚，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)老媽一臉的不高興。我叫她吃飯，她就慢慢地走到了餐桌，我正納悶的時(shí)候，爸爸也來了，他看到老媽的'表情，就問老媽怎么了，老媽還是那句話：“心情不好�！比缓缶皖欀约撼燥埩恕�
至于老媽為什么總是無緣無故心情不好，我至今還不知道真相。我猜她是不是被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，嗯？好像不像；我又猜她是不是和爸爸吵架了？也不怎么像；或者是碰到了其它不順心的事，也許是吧。猜來猜去也不知道她為什么這樣……
這樣做不好三年級(jí)作文 篇23
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，雞媽媽帶一群雞寶寶去茂密的`森林叢中捉蟲子，雞媽媽耐心地對(duì)小雞們說：“大家都跟我去，一個(gè)都不許出去溜達(dá)。”小雞們異口同聲地說：“知道啦�！蓖蝗灰恢恍‰u站出來對(duì)雞媽媽說：“媽媽，我站到最后去啦�！彪u媽媽說：“好吧，不過不能自己出去哦！”小雞說：“知道啦！”
可是小雞自己跑了出去。它看到一條又肥又大的毛毛蟲高興極了，想：如果我抓到的話，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。小雞輕而易舉地就抓到了小蟲子，它轉(zhuǎn)身一看發(fā)現(xiàn)了一只兇惡的大花貓，嚇得撒腿就跑。突然雞媽媽發(fā)現(xiàn)好像丟了一只小雞，她東找找，西瞧瞧，雞媽媽聽見了呼喊聲趕緊跑了過去，母雞重重地啄了大花貓幾個(gè)包，大花貓可憐地逃走了。
回到家小雞被媽罵了一頓，小雞低下了頭。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇24
大家愛吃糖嗎？我就不愛吃糖，因?yàn)閶寢屨f：“吃糖會(huì)讓牙長(zhǎng)得黑黑的，多難看呀！”大家知道嗎？牙不好
就會(huì)慢慢掉下來，那樣大家就會(huì)變成老太婆，如果你變成了老太婆，就會(huì)變得非常難看，還有：如果牙不好，消化也不好，身體更不好。
對(duì)了，你們有過拔牙的經(jīng)歷嗎？我還拔過牙吶！可可怕吶！但是，大家不要小看我，雖然拔牙那么疼，但我還要堅(jiān)持！堅(jiān)持！治牙的那個(gè)叔叔特意給我準(zhǔn)備了草莓味的麻醉劑，最后，漸漸地叔叔就把我的小蟲牙拔了下來。
糖雖然很甜、很好吃要是大家想當(dāng)空姐的話，牙也要棒棒的`！要不然人家不要你。大家要為家長(zhǎng)省點(diǎn)錢吧！如果你的滿口牙不好家長(zhǎng)就得為你們花出好幾萬呢！你們舍得讓你們的爸爸媽媽花這些錢嗎？
原來，我還不會(huì)刷牙。經(jīng)過了媽媽對(duì)我說的刷牙技巧，我終于學(xué)會(huì)了刷牙，上二下，下二下，左二下，右二下，牙就變得干干凈靜，漂漂亮亮了！
最后，我要告訴大家吃糖是最不好的習(xí)慣！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇25
那天，我在烈日下回家。我發(fā)現(xiàn)你在做飯。我沒有打擾你。我回到房間，開始做下午歷史課的作業(yè)。
然而，隨著時(shí)間的.流逝，我沒有聽到你叫我吃飯�？纯磿r(shí)間，已經(jīng)一點(diǎn)整了。我去廚房詢問情況，你說，“我今天早上很忙。我今天晚餐吃得很晚，所以請(qǐng)諒解�！�
最后，我們吃了晚飯，但在我之前是干飯，干菜。通常豐盛的飯菜在哪里？我的心情變得更糟了。
晚飯后，我回到床上，你躺在客廳的地板上。我想你會(huì)叫我去學(xué)校，然后我會(huì)睡覺。
當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，唉！時(shí)間已經(jīng)過了準(zhǔn)備時(shí)間。我很快穿好衣服，叫醒了你。你也來幫忙，但我已經(jīng)在自行車上了。這時(shí)你在喊:“嘿，沒有歷史書�！蔽覍�(duì)你說的話充耳不聞。那時(shí)，我真的在睡夢(mèng)中感到困惑，或者我有心情讓你在我停下來之前追我到一半。
那一次我失去了寬容和理解，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡�，那一次我真的錯(cuò)了。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇26
都說男女搭配干活不累，而我跟同桌坐在一起卻非常累，因?yàn)槲彝捞貞校蠋煵贾玫馁M(fèi)力氣的活，她總理直氣壯地指使我干，好像我天生就該干重活一樣，女生太依賴男生了。
而且女生特別煩，特別脆弱。有一次，她帶來一個(gè)很貴的娃娃，拿出來向我炫耀：“看，這娃娃多漂亮，要100多元錢呢！”。她像蚊子一樣在我耳旁“嗡嗡嗡”的叫著，還把自已比喻成這個(gè)娃娃。我受不了了，就大叫一聲：“你好煩——”她的眼睛頓時(shí)紅了起來，好像我欺負(fù)她一樣。
要是同桌是男生就好了，我們不但有共同語言，而且興趣一樣，都喜歡打籃球，踢足球。經(jīng)常在一起玩，關(guān)系特好。有時(shí)候我們同學(xué)之間會(huì)聊時(shí)下最流行的游戲。只要是男生，意見大都會(huì)一致。而女生就不同了，她們只喜歡娃娃之類的`東西，根本沒辦法交流。所以這個(gè)也是男女生同桌很容易吵架的原因。
綜上所述，我認(rèn)為男女生同桌不好。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇27
經(jīng)常聽人們說“好男不跟女斗”可我們班不這么說，我們班男生不管什么三七二十一，你說他好他就好，你說他不好就不好，照樣跟女生對(duì)著干，結(jié)果呢？還是被我們女生打的落花流水，連忙磕頭叫姐。想必大家都看過一本書叫《男生都是挨整的命》如下圖：
這本書簡(jiǎn)要講了：男孩子的領(lǐng)地，小女生不要進(jìn)來，你不懂我們的話題�！@是男生們發(fā)出的`忠告�！芭灰獊怼笔且粔K專門屬于男生的小天地。是為了對(duì)抗女生的“男生不許進(jìn)”的辦法，也是為了發(fā)泄對(duì)班里那些“野蠻”女生的不滿，男生才專門在網(wǎng)上開設(shè)了這片“凈土”。在他們這里想說就說，不必?fù)?dān)心被女生扁和k。在這里，他們列舉父母“十大罪狀”，議論女生都是大怪物……但奇怪的是，在這片“女生禁來”的地方，男生們?yōu)槭裁从指械搅思拍蜔o聊呢。
所以，看到這你應(yīng)該明白了為啥男生都是挨整的命了吧！別在欺負(fù)女生了，一定要讓著點(diǎn)哦！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇28
人多多少少都有一些煩惱，大人有大人的煩惱，小孩也有小孩的煩惱，而我的煩惱是成績(jī)不好。
月考只要成績(jī)不理想，媽媽就會(huì)大發(fā)脾氣，就像一座爆發(fā)的火山。其實(shí)，看到別人考第一名已經(jīng)很難過了，回家還要被「唸經(jīng)」；獎(jiǎng)金沒了、也不能玩電腦，真是一個(gè)頭二個(gè)大。
其實(shí)我不是不努力，也不是課業(yè)不懂，造成成績(jī)不好的罪魁禍?zhǔn)资恰复中摹�。它如影隨形地跟著我，明知它的存在卻揮之不去，真的很氣自己任它擺佈、任它一點(diǎn)一滴地吞噬「信心」，斗志漸去。「第一名的感覺」我已漸漸忘了，我好怕……。
媽媽告訴我：「適當(dāng)?shù)膲毫κ侵�；太大的壓力是阻力�！鼓壳白钪匾腵不是要求自己拿第一，而是把最大的敵人--「粗心」從心中除去。這樣，我才能拿到好成績(jī)，享受成功的滋味。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇29
長(zhǎng)大的感覺真不好！人們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大呢？我希望永遠(yuǎn)生活在童年中，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!
童年我們天真可愛，對(duì)于別人的夸贊是那么開心，而對(duì)于別人的批評(píng)又會(huì)耿耿于懷。在幼兒園理可以自由的玩耍，回到家里爸爸媽媽做好了飯菜，就可以津津有味的吃了。還可以跟父母出去玩耍，在玩的過程中，只要我們盯著一樣?xùn)|西很久，并且臉上露出想要的表情，父母就會(huì)在我說想要之前，買寫那些好吃的跟好玩的。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。每天有大量的'作業(yè)，還要面對(duì)考試的壓力。一點(diǎn)也沒有自由，偶爾跟父母一塊上街，看到想要的東西，也不敢露出像小時(shí)候那種貪婪的目光。因?yàn)�，童年時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在在父母眼里，學(xué)習(xí)比任何東西都要重要啊。
人們都說長(zhǎng)大好，而我卻不同。為什么越長(zhǎng)大煩心事越多？我羨慕小朋友臉上無邪的笑容，羨慕他們的自由。
我多么希望自己不要長(zhǎng)大��！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇30
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是三個(gè)很要好的朋友，他們每天都在一起玩耍，一起畫出美麗的圖案，一起寫出漂亮的文字。
一天，他們又合作完成了一幅精美的圖畫�？粗@幅畫，鉛筆情不自禁地說：“這幅美麗的畫可都是因?yàn)橛辛宋�，你們瞧我的本領(lǐng)多大啊！”在一旁的橡皮聽了皺皺眉頭說：“這幅畫如此美麗也不能少了我呀！”轉(zhuǎn)筆刀也撇撇嘴說：“沒有我也不行呀！”鉛筆朝他們瞪了一眼，不服氣地說：“胡說！少了你們我照樣能畫出美麗的畫！”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了默默地離開了。
這天，又要完成一張美麗的畫了，鉛筆畫著畫著，突然畫錯(cuò)了，他喃喃自語道：“要是橡皮在就好了，有他就能彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤了�！钡�，現(xiàn)在他只能硬著頭皮繼續(xù)畫。漸漸地，筆頭越來越禿了，鉛筆再也畫不出美麗的線條了……這時(shí)，鉛筆終于明白了，一件作品的.完成可不是光靠一個(gè)人的力量。
唉，驕傲的滋味可真不好受啊！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇31
一天 ，孫小圣和胖胖熊到公園玩。
孫小圣跳到一塊石頭上，往遠(yuǎn)看，撓撓頭，它看見兩只小鳥在飛來飛去。它就從石頭上跳了下來往前跑，胖胖熊緊跟其后。
它們來到一個(gè)亭子下，小猴一蹦就跳到了亭子上，眼珠子一轉(zhuǎn)，尾巴繞在另一個(gè)柱子上，雙腳叉起來，像劉謙變魔術(shù)一樣，神奇地變出一支毛筆，就在另一個(gè)柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。它心想：“這樣子就可以跟曾祖父孫悟空一樣威武了”。小熊連忙擺手說：“不行，不行�！睂O小圣馬上跳了下來。
小熊把孫小圣叫到一個(gè)地方，對(duì)孫小圣說：“不能破壞公共財(cái)產(chǎn)，要愛護(hù)每一件公物，不能亂涂亂畫。”孫小圣聽了低下了頭，臉紅了，還說：“我……知道了�！毙⌒苡终f：“知錯(cuò)就改，就還是個(gè)好孩子�！碧�(yáng)聽了笑了，花花草草長(zhǎng)地更茂盛了，連湖水都變地更清澈了。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇32
那天，在武漢的叔叔回來了，我在外婆家去玩，叔叔說：“今天我?guī)銈兂鋈ネ��！蔽衣犃苏f：“那好嘛。”哥哥拍著手說：“好嘚好，好嘚好！”弟弟突然說：“那搞拐嗒，我的作業(yè)沒搞完。”這時(shí)，幺姨回來了，說：“打屁扯，我車子的鏈條搞掉嗒�！�
叔叔突然問：“你們說的是什么呀？我怎么聽不懂？你們不會(huì)說話呀？”我用普通話說：“我們?cè)谟枚魇┑姆窖詫?duì)話呢�！笔迨逭f：“給我解釋解釋�！蔽艺f：“他們講的‘好嘚好’就是‘很好’的'意思，‘搞拐嗒’是‘糟糕’的意思，‘打屁扯’是‘事情沒弄好遺憾’的意思�！笔迨逭f：“是這樣�，F(xiàn)在，全國(guó)都在推廣普通話，你們這樣說別人怎么聽得懂？”他又開玩笑地說，“你們這樣是‘違法’的行為呢。你們以后一定要說普通話��！”我說：“我知道了�！脟N好’并不好。在恩施本地說說沒什么，今后我們都要出去的，到外地怎么和人打交道啊！”
以后我們?cè)诤屯獾厝私涣鲿r(shí)都說起了普通話。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇33
在我一到四年級(jí)是我的學(xué)習(xí)在班級(jí)是好的，可是從五年級(jí)開始成績(jī)一落千丈。可能是功課的問題吧！從五年級(jí)開始我有點(diǎn)開始害怕期末考試了。而期中考試能考個(gè)八九十分，但是期末考試和期中考試相比就是一個(gè)在天上一個(gè)在地上。為什么，為什么會(huì)這樣我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我開始害怕在讀初中以后成績(jī)有會(huì)怎樣？
哎！哎！哎！哎！我埋怨到。
“不行，我不能放棄，不能！”我鼓勵(lì)著自己，一定要努力，要付出才會(huì)有回報(bào)，相信自己一定會(huì)成功的。
從今天起我要刻苦學(xué)習(xí)，不像以前一樣看見自己的試卷考得不好就垂頭喪氣，自己埋怨自己，這樣還是不能把成績(jī)提高反而更加不好，要在自己考試沒開好的時(shí)候多多鼓勵(lì)一下自己，這樣自己的`成績(jī)才會(huì)提高。
學(xué)習(xí)是靠自己的，不是靠別人的，只要功夫深鐵杵磨成針。
所以我一定要努力！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇34
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)，是我的溫柔的媽媽變成了爆脾氣的媽媽。
上午我正在辦公室綃寫作業(yè)，馬阿姨走進(jìn)來，說要我和伙伴一起去拿東西。我們走到車旁，馬阿姨把后備箱打開，“哇，好多零食啊!這是給誰的`？”我們異口同聲的說。馬阿姨說是給我們的，聽到這話，我們高興得崩了三尺高。我倆有說有笑地拿到東西就走回了辦公室，我給媽媽說了這件事，媽媽問我說謝謝沒有？我說沒，便拉著伙伴的手去給馬阿姨說謝謝了�；貋砗�，發(fā)現(xiàn)伙伴有棒棒糖，而我沒有。變和她“對(duì)起零食”來了，媽媽看見了，氣的頭發(fā)都直了，說我想挨打了，我嚇得連忙停了下來。
事后，媽媽像一個(gè)嚴(yán)厲的老師一樣問我錯(cuò)了嗎？我回答說錯(cuò)了：因?yàn)槲也辉撃菢幼觯退阒挥幸淮�，我都�?yīng)該感激。如果馬阿姨在場(chǎng)，她會(huì)傷心。媽媽說說語重心長(zhǎng)的說：“那為什么還要做呢？我沉默了……
這樣做不好三年級(jí)作文 篇35
我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，但有一點(diǎn)不好—暴脾氣。
有一次，我急急忙忙地寫完作業(yè)，就打開電視，美美地看了起來。媽媽看我正在看電視，走過來，說：“作業(yè)寫完了沒？”“寫……”，沒等我說完，媽媽又說：“把作業(yè)拿給我檢查。”我只好回房拿作業(yè)去了。媽媽接過作業(yè)本，生氣地說：“字寫的這么小，歪歪扭扭，好看嗎？拿回去重寫。”說著，就把作業(yè)本扔到了地上。唉，看電視又沒戲了。我重寫完了，把作業(yè)又拿給媽媽看，“還寫得這么亂!走，我陪著你寫，給你自由你不要，再不好好寫，就把你的作業(yè)撕了，別寫了�！眿寢尨舐暫鸬�。并且把本子在桌上拍來拍去。我被媽媽的吼聲嚇哭了，趕緊跑進(jìn)屋，重新把每個(gè)字寫得漂漂亮亮的。我想：這回應(yīng)該沒事了。媽媽看了，說：“字寫得一般，不過比上次有進(jìn)步。”聽了媽媽的`話，我的心終于平靜下來了。
我希望媽媽的暴脾氣改掉些，當(dāng)然我也要改一改自己的缺點(diǎn)哦。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇36
“哦耶”！太棒了，聽說媽媽要去天臺(tái)開同學(xué)會(huì)，有兩天時(shí)間不在家里，只有我和爸爸在家，我終于可以不用聽媽媽的嘮叨了。每天媽媽都規(guī)定我什么時(shí)間起床，什么時(shí)間寫作業(yè)，彈幾個(gè)小時(shí)的琴。真是煩死了！今天媽媽終于不在家了，我高興得一蹦三尺高，恢復(fù)了“自由身”。
不過事與愿違，第一天，當(dāng)我還沉浸在沒有媽媽嘮叨的.快樂之中時(shí)，突然我聽見我的肚子在咕嚕咕嚕地叫，原來我的肚子餓了。我正想喊：“媽媽我餓了”，就想起媽媽不在家，爸爸又去上班了，可是我又不會(huì)燒飯，無奈，我只能燒了點(diǎn)水泡了碗方便面充饑。
晚上，我在看電視，爸爸在玩電腦，看著看著，我忽然想起每天這個(gè)時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去體育館散步、跑步、打羽毛球等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)玩累了，就會(huì)去買一瓶飲料解解渴，我感覺好幸福哦！今天，媽媽沒帶我去，我感覺好不習(xí)慣。想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我好想媽媽��！
媽媽不在的感覺真不好！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇37
自從看了《小雞不好惹》這部動(dòng)畫片，我總是掛念著小雞，想逮個(gè)時(shí)間好好惹一惹它。
來到奶奶家的雞窩，我看了看雄雞傲然群雄、不可一世的樣子，還真對(duì)它心存敬畏。草地上一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下悠閑地踱步尋食，我躡手躡腳地走過去，它們立刻作鳥獸散�！肮鼈円欢ㄊ桥挛业�！”我得意地想著。
隨著我對(duì)它們的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們果然十分怕我，有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我就跑開了，有的.撲棱著翅膀像紙老虎一樣嚇唬我，我張開雙臂把它們趕得落荒而逃了。這時(shí)，那只溫順的母雞扎煞起全身的羽毛，鼓著腮幫子與我對(duì)峙，遠(yuǎn)處的公雞也憤怒地向我奔來……我驚呆了。“哎呦！”我大喊一聲之后才醒來：原來我的手上已讓雄雞啄出血來了，而且它還邊跳邊飛，想啄我的臉，母雞用利爪使勁抓我的手，嚇得我不知如何是好。
等奶奶跑來趕走這一群惡雞的時(shí)候，我臉上也光榮掛了兩道彩。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我真正領(lǐng)略到了小雞的厲害，終于明白“小雞果然不好惹！”
這樣做不好三年級(jí)作文 篇38
留下的禮物，留下的記憶，留下不走的情。今天看到那么一句話：世界上最悲的事情就是，人已經(jīng)散了，感情還在。
想起那些曾經(jīng)在我家工作的'那些人。懷念著他們。
自己留了很多，當(dāng)初他們送我的禮物。包括妹妹。只可惜，當(dāng)初我們沒送什么給他們。
那天晚上，我跟妹妹說，好可惜，我們沒送什么給他們，他們卻送了我們那么多的禮物。
開始的，讓自己覺得，其實(shí)有些時(shí)候，你送別人的某些禮物，或許，一時(shí)之間，別人不會(huì)那么地珍重，就像當(dāng)初他們送我的布娃娃，送我的一只很cute布娃娃狗狗等很多很多的禮物，自己當(dāng)初并沒有那么地珍視，但是，現(xiàn)在，很珍惜他們~因?yàn)樗麄兌加涊d了他們對(duì)我們兩個(gè)小小孩沉甸甸的愛。
付出，沒什么不好的。給予，沒什么不好的！感情，比禮物還要重要。想念，比禮物還要重要。記得，比任何都要重要！
感謝你們！讓我懂得，給予，沒什么不好的。我，想試著讓某些個(gè)人，也記住我！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇39
一個(gè)夏夜。你覺得就算開了空調(diào)也十分熱。于是，躺在床上的你眉頭一皺，急躁地掀開被子，安心地睡了。
第二天一大早。你不慌不忙地醒來�？墒牵銋s立馬把肚子捂著，眼睛、眉毛、鼻子、耳朵、嘴巴都皺在一起，一不留神，一股酸水從你的鼻子和嘴巴里噴了出來，吐在了被子和床上。你剛剛吐完，接著以賽車的.速度奔向廁所，“bu……bu……bu……”你拉完后，準(zhǔn)備洗個(gè)澡暖一暖身子——因?yàn)槟�，昨天晚上貪涼，身子被空調(diào)吹冷了。
你剛剛準(zhǔn)備打開淋浴，你卻站在廁所里“啪”的一聲，你站著都打“標(biāo)槍”了!你很難受。
開始洗澡了，你不斷地在洗的途中沖向馬桶，而且還不停地放“毒氣彈”。你很難受。
你洗完已經(jīng)九點(diǎn)了，你的媽媽只好打電話給老師，給你請(qǐng)假。
你和你的外婆一起去了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生察看是：貪涼、風(fēng)寒。
你還會(huì)貪涼嗎?你還記得那次難受的滋味嗎?
這樣做不好三年級(jí)作文 篇40
上周我們?cè)驴�，語文考了八十多分，數(shù)學(xué)考了五十多分，我感覺我的數(shù)學(xué)還行沒想到。
考試一念成績(jī)我一下子呆住了我怎么會(huì)考的這么少，我心想：趕緊發(fā)卷子讓我看看我哪里錯(cuò)了，我怎么會(huì)考這么少，前幾我們練習(xí)的時(shí)候我都會(huì)，考試的時(shí)候怎么就出錯(cuò)了，是因?yàn)樘o張，不，不是，是因?yàn)樘中�，我考試前是不認(rèn)真，所以考試就沒考好，我沒有把考試放在心里，如果我認(rèn)真了把考試放在心里了我考試就不至于這么差，我最近就好想是行尸走肉，昨天的事今天就能忘了，這是因?yàn)槲姨蛔咝牧�，什么事都不放在心上，老師說的那句還真對(duì)“從生活上就可以看出你的學(xué)習(xí)狀況”從我知道成績(jī)以后，我這個(gè)人就是沉默的'，我的心情特別的差就好像丟了魂似的，我考的真差。
考不好的滋味真不好受。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇41
我嘗到過失敗的滋味，那種滋味十分不好受。
有一次考試，一向成績(jī)上等的'我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去，給家長(zhǎng)看一看。在回家的途中，我忐忑不安的想：回到家后爸爸媽媽該不會(huì)罵我一回吧，該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行，我不能做不誠(chéng)實(shí)的人……算了就這么辦吧�；氐郊遥野堰@次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后，沒有說什么，我低著頭準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來臨，但是，媽媽沒有打我，而是拿出我的試卷看了一遍，嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味，心想：為什么我就考這么點(diǎn)分呢？1、平時(shí)不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習(xí)題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當(dāng)初自己不好好練習(xí)，考了個(gè)這樣的成績(jī)，讓媽媽傷心。
哎，失敗的滋味真不好受，我要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇42
挨罵的滋味不好受，是因?yàn)槟羌虑�，這個(gè)滋味讓我銘記在心。
一次，我在家里看電視，一不小心碰到了一個(gè)杯子，杯子像流星般墜落，落在地上，“啪”的一聲，杯子給碎了，我心想：怎么辦，把姐姐最心愛的杯子打碎了，她肯定會(huì)罵我的，怎么辦？干脆一不做，二不休，看我來個(gè)瞞天過海，就算查住了我，我也可以玩一招偷梁換柱，我就不信了！就這么辦！
幸虧姐姐出去了，要不然她一定會(huì)聞聲而來，我就慘了，我正打算收拾碎片，“砰—砰”，仿佛有人來了。我立馬一驚，原來是對(duì)面有人的.敲門聲，嚇?biāo)牢伊�，我轉(zhuǎn)念一想：如果我倒進(jìn)垃圾桶，肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我一定要藏到她不知道的地方。
她一回來，結(jié)果卻被她被發(fā)現(xiàn)了，她說了我一頓，真是太慘了。
哎，挨罵的滋味不好受！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇43
別人為我說：“你什么滋味最不好受�！蔽蚁耄耗沁�用說？不好受的.莫過于不寫作業(yè)了。
一次，老師留了作業(yè)。我想：這次要先寫完作業(yè)，然后再玩。在校車上也這樣想�？墒且坏郊�，這個(gè)決心不知不覺間動(dòng)搖了。就像敘利奧下定決心不在午夜為爸爸抄文章了，但是這決心又動(dòng)搖了，還是為爸爸抄寫了文章。一回家就開始玩了，直到最后一天才開始寫。但為時(shí)已晚，沒有寫完。到了學(xué)校，我懷著忐忑不安的心先到了宿舍。心里想著：晚一會(huì)兒吧，晚一會(huì)兒去教室。可是這是不可避免的。到了教室，我想：這次又沒有寫完作業(yè)，怎么辦？又要被挨訓(xùn)了。每次都這樣想。
這次，我下定決心，應(yīng)定要寫完作業(yè)：不寫完作業(yè)就是狗。我這樣威脅自己。一回到家，我就寫作業(yè)，終于寫完了。還讓爸爸給我找了照片作圖證。到了學(xué)校，本找不到了，可是爸爸把圖片發(fā)到了群里。哈哈，天助我也。
不寫作業(yè)的滋味不好受，我以后一定會(huì)痛改前非，寫好作業(yè)。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇44
每一次放假回家，總有一天下午，我的所有家人都不在家，媽媽把我托付給了我的'舅舅，可是，我只是在他家枯燥、乏味的待著玩電腦，可有時(shí)甚至可以煩到連游戲都不想玩了，這時(shí)，我多想有一個(gè)人可以陪我說說話��！可是家里沒有小伙伴，其他所有的大人都去上班了。
有一天，我的媽媽去了北京，臨晨四點(diǎn)就走了，我也無奈，只好讓爸爸把我送到我舅舅家，舅舅把我送進(jìn)屋子就走了，大院里空無一人，房子離也是，我馬上開始無聊起來，實(shí)在無聊了，我干脆跑到魚塘旁邊，心里默念：小魚��！你開你多好，有那么多同伴，我要是可以和你說話就好了，可惜我聽不懂你，你也聽不懂我。這時(shí)，我恨不得一頭扎進(jìn)水里，變成一條魚，和其他魚兒一起嬉戲、玩耍。
然后，我又看著不滿“陰云”的天，大喊一聲，為什么這里只有我一個(gè)�。『么踉賮硪粋�(gè)人陪我說話也行�。�
哎，一個(gè)人的滋味真的不好受！
這樣做不好三年級(jí)作文 篇45
自己自家的感覺真不好，沒有人能陪我玩，真是無聊死了。
自己在家的感覺真不好。沒有人能和我說一說話，有時(shí)只能看一看電視、玩一玩電腦、聽一會(huì)兒歌、寫一會(huì)兒作業(yè)來消磨時(shí)間。等待著晚上，爸爸媽媽的到來。
以前，我總感覺從星期一開始一直到星期五下午放學(xué)，這段時(shí)間我都不喜歡。但是我現(xiàn)在感覺那段時(shí)間真是太好了。上午有老師們和同學(xué)們陪著我，讓我不會(huì)感覺到一絲孤單，中午有小飯桌的好朋友陪著我。下午還是有老師們和同學(xué)們陪伴著我，這是我一點(diǎn)都感覺不到害怕。到了晚上，有爸爸媽媽陪伴著我，讓我有感覺到了快樂。這段時(shí)間，我真的好快樂。
現(xiàn)在，既沒有老師恩和同學(xué)們的'陪伴，又沒有爸爸媽媽帶給我的歡笑�，F(xiàn)在只有到了下午，有楊海平可以和我玩，也就是在那時(shí)候，我才不會(huì)感到害怕和孤獨(dú)。
我討厭自己在家的感覺，我喜歡的是有人陪著的感覺，也只有那樣的感覺，才是有家的感覺。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇46
我的爸爸是一名醫(yī)生，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛，鼻梁上架著一副近視鏡，一看就是一個(gè)文明人，可是記性卻不好。 有一次，爸爸要去上班，可是自己的白大褂找不到了。他從臥室找到衛(wèi)生間，從衛(wèi)生間找到我的房間，可就是沒有發(fā)現(xiàn)白大褂的“蹤影”�？吹桨职纸辜钡臉幼�，我問：“爸爸，你在找什么？”“我要找……我要找什么來著？”我忍不住樂得倒在了地上。我告訴爸爸：“你再仔細(xì)想一想�！薄皩�(duì)了，”爸爸拍了一下頭說：“我要找我的白大褂�！�
我連忙幫爸爸找，找了半天還是沒有找到。我仔細(xì)想了想，“哦，對(duì)了，爸爸你昨天不說把自己的白大褂落在醫(yī)院了嗎？”“對(duì)呀！對(duì)呀！瞧我這記性!”爸爸有些有好意思地說。 爸爸才38歲，怎么像一個(gè)83歲的老頭�。∵@就是我的爸爸，一個(gè)“記性不好”的爸爸。
這樣做不好三年級(jí)作文 篇47
星期五下午，爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)后，問我數(shù)學(xué)考得怎么樣，明明是D，我撒謊了，說是A，爸爸讓我把藏起來的卷子拿出來，我意識(shí)到壞事了，我不敢不聽，乖乖的把卷子從桌子下拿出來，爸爸一看，說，考砸了不怪你，但你撒謊，我就要懲罰你。爸爸搬來椅子，讓我坐上去，我照做了。爸爸讓我用溫水泡腳，泡完之后，爸爸用繩子把我的手綁在椅子把上，又搬來一張等高的凳子放在對(duì)面，并脫掉我的鞋襪，把我的腳搭在凳子上。爸爸又用沐浴露涂滿了我的腳底。“爸爸，你要做什么？”我有點(diǎn)緊張。爸爸轉(zhuǎn)身離開，不知又干什么去。
一會(huì)兒，爸爸拿來刷鞋的硬刷子，在我的'腳心窩處不停的刷“哈哈哈，好癢癢，我不敢說謊了，哈哈”我把腳趾頭不停地伸開有蜷起來，減少癢癢。爸爸知道我的腳底最怕癢癢這個(gè)秘密，“以后再敢撒謊我就使勁咯吱你的腳心”“哈哈……我不敢撒謊了，哈哈”……
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