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三年級同桌作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級同桌作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級同桌作文 篇1
我的同桌是一個小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛運(yùn)動。
我們調(diào)到一組也沒多久,但是我感覺他對我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書,我也認(rèn)真讀書,上課積極舉手發(fā)言,回答老師的'問題?墒俏业淖月尚圆缓茫瑳]能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學(xué)問,考試時(shí)卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰,他就答對了,還是平時(shí)得多讀書,才能變得有學(xué)問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚(yáng)他,他上課非常積極,什么問題都難不倒他,因?yàn)樗x書多,做的習(xí)題多,老師說讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個好孩子,當(dāng)一個讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個有智慧的小學(xué)生。
三年級同桌作文 篇2
我曾經(jīng)的同桌叫劉子陽,他身材瘦瘦的、帥氣的臉上有一雙濃眉大眼,給人的感覺特別機(jī)靈。
他有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:學(xué)習(xí)成績好,就如這次期末考試又是全班第一;還有他很樂于助人,有一次,放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),有幾道英語題我不會。當(dāng)時(shí),我跑到他家,看見他也在寫作業(yè),“劉子陽,我有幾個題不會做,你能幫我翻譯一下嗎?”我說。只見他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭答道:“拿過來!苯(jīng)過他的講解,很快我就寫完了作業(yè)。
他還有一個愛好,就是練跆拳道。這也就是他身材很瘦的.原因了。每次去他家玩,他都是在打沙包、練劈叉、下腰、扎馬,累得滿頭大汗,但他還是一直堅(jiān)持,那一刻一股敬佩感油然而生。
當(dāng)然,他也有缺點(diǎn)。例如:有點(diǎn)任性,不開心時(shí)會打人。有一次,他在教室里追逐打鬧被檢查員發(fā)現(xiàn)扣分了,見他不高興,我本想去安慰下,誰知,剛走到他跟前,他竟然不分青紅皂白就踢了我一腳。我既委屈又難過,眼淚嘩嘩地流了出來。
這就是我曾經(jīng)的同桌,既聰明又頑皮。我希望他能改掉那個小毛病,然后一直優(yōu)秀下去。
三年級同桌作文 篇3
我的同桌是個活潑開朗的女孩子。
我是她的'同桌,所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí),她就拉著我,大聲說:“去玩啦!”不會做題目時(shí),她就在一旁指著題目,提醒我,并且沒禮貌地加上一句:“白K!”我總會裝作生氣的樣子。
記得去年我校開運(yùn)動會田徑比賽上,她信心十足。裁判員一聲槍響,她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個選手你追我趕,場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了!
近了!
10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!
她不負(fù)望眾,取得了第一名!
大自然好像也在為她的精神喝彩:鳥兒在歌唱,樹葉在鼓掌,花兒在跳舞,一切都那么美好!
頓時(shí),歡呼聲響徹云霄,回蕩在校園上空。
我的同桌真棒!
三年級同桌作文 篇4
我的同桌是個健忘癥。前一天記住的事,常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次,我做了一本“游戲本”,他就一直和我玩,高興地連下課也不出去玩了?墒堑搅说诙,我問他還要不要玩這個游戲?“什么游戲?我玩過嗎?是怎么玩的呀?”他就這樣撓撓頭皮,疑惑地看著我。我真是哭笑不得,把本子翻開,他才恍然大悟:“對,昨天我們一起玩過呢。”一直到現(xiàn)在,他總是會忘記很多事情,我看著他傻傻地問“什么東西呀?”好像一只不知所措的小公雞,就真是拿他沒辦法。
別看他這么健忘,可是作文卻寫得很好,老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽呢。這是什么原因呢?有一次,上課鈴聲響了,他還沒進(jìn)教室,我去找他,發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個眼睛直直地盯著,還不時(shí)用手去碰它一下,我站在他的`旁邊,他一點(diǎn)也沒發(fā)覺。我拍了他一下,告訴他上課了,他看著我,有時(shí)摸摸自己的腦袋,說:“什么?上課了嗎?我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天,我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》,媽媽想讓我也來寫寫她,可是我來到學(xué)校,看著我的同桌就想來寫寫這個“健忘”的同桌,希望大家和我一樣喜歡他。
三年級同桌作文 篇5
打開抽屜,里面靜靜的躺著一只嶄新的鋼筆,它的個子不高,但卻很精致,一身粉色的衣服,頭尖尖的,亮亮的,閃爍著友誼的光芒。見到它,我的思緒被打開了。
她,在三年級時(shí)曾是我的同桌,一頭烏黑濃亮的秀發(fā),兩顆黑葡萄似的.眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一位日本漫畫的女孩。每當(dāng)我們下課后在教室里嘻嘻哈哈的打鬧時(shí),她總是靜靜的坐在一旁。我也問過她:“你跟我們一起玩不好嗎?”她搖了搖頭說:“我喜歡安靜!睆拇耍粋文靜漂亮的淑女形象便定格在了我的心里。
后來,我還發(fā)現(xiàn)她的骨子里竟然有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那天,我們在寫作業(yè)本,我早早得把題做完了,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她還在思考中,我連忙把本子遞給她:“抄我的吧!薄安,謝謝,我真的不需要。”聽完這句話,我生氣了:“哼,不看就不看,有什么了不起的呀!”說完,我走出教室找別人玩去了,留下了一臉茫然的她。
周末,我正在寫作業(yè),“咚咚咚”,突然響起了一陣敲門聲,我?guī)ч_門一看,是她!還沒等我開口,她就說:“那天真是對不起,不過,我想你一定是誤會了,我并沒有瞧不起你呀我只是想以我自己的能力把它解出來而已!迸叮瓉硎沁@樣啊,我恍然大悟。
星期一,教室里又出現(xiàn)了一對形影不離的好朋友。
這就是我的同桌,一個文靜而又倔強(qiáng)的女孩。
三年級同桌作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間迎來了一個新學(xué)期,我的新同桌是一個陽光帥氣的小男孩——江盛驊。他長著一雙又大又圓的眼睛。好像兩個雷達(dá)一樣敏捷。兩只耳朵就像傳說中的順風(fēng)耳一般,所有細(xì)小的聲音都聽得一清二楚。
江盛驊愛好廣泛,喜歡畫畫,看書,機(jī)器人等。他最喜歡看書了,每當(dāng)他手上捧著一本新書時(shí),總是驚喜萬分。閱讀課時(shí),他仿佛整個人都沉浸在書的海洋里了。不管旁邊是吵是鬧,他還是一動不動的看書,真了不起。
江盛驊性格有時(shí)馬虎,有時(shí)細(xì)心。但他十分幽默,在小組中,他經(jīng)常逗的我們哈哈大笑。大家都很喜歡他。
這就是我的同桌,一個粗心的'同桌,一個可愛的同桌,一個幽默的同桌。
三年級同桌作文 篇7
“呀,救命!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。
她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯,看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。后來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。
除了調(diào)皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會兒拉出這身衣服試試,一會又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。
雖然調(diào)皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對她的.認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書。教室里,座位上、講桌旁、書柜處,隨便一個角落都可以是她讀書的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會讀得旁若無人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發(fā)出,好像讀書可以讀到地老天荒。
同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個更好的孩子,好嗎?
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