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最新我最喜歡的老師三年級作文
編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：在我印象當中，一到六年級有許多教我的老師，有和藹的，有嚴厲的。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵；老師... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！
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作文一：我最喜歡的老師（三年級/200字）
在我印象當中，一到六年級有許多教我的老師，有和藹的，有嚴厲的。老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒著自己的青春照亮別人。每個人都有自己最敬佩的老師,我最敬佩的老師是四年級教我吳老師。
吳老師是一位的年紀很大的老師，臉上還有一些皺紋，長了一頭白發(fā)。雖然吳老師是我見過年齡最大的老師，但是吳老師上課時總是口若懸河，滔滔不絕的講課。但是我總是惹吳老師生氣。吳老師講課的時候繪聲繪色，但我總是不聽。在座位上開小差。還有時作業(yè)不寫；作業(yè)少寫。
老師總是能讓人敬佩，我會永遠記住每一位教過我的老師的。
作文二：我最喜歡的老師（三年級/350字）
我有許多老師，其中我最喜歡的老師就是于老師。
于老師是誰呢？于老師是我們三年級上半學期的班主任，同時也是我們的數(shù)學老師。為什么只教了半學期呢？是因為學期快要結束的時候，她有了一個小寶寶，所以就不再教我們了。就算她不教我們了，但我仍然很想念她！
于老師對我們很溫柔，要求也嚴格，但是她十分尊重我們，給我們充分的自由。我記得和于老師相處的半學期，有很長一段時間于老師都在指導我們做幻燈片，讓我們把有趣的事情和同學們一起分享。這個活動，加強了同學們的表達和電腦操控能力，大家都很喜歡！但這個活動成了我的一個遺憾，因為我的PPT已經做好了，可是于老師卻不再教我們了。
每一堂于老師的數(shù)學課上，老師都會教一個很實用的小知識。以前，我的數(shù)學成績很不好，但自從遇到于老師后，我的數(shù)學成績提升了不少。真希望于老師能夠再回來教我們！
作文三：我最喜歡的老師（三年級/200字）
我最喜歡的老師就是我的語文老師黎老師。
有一天中午自習課上，一向細心的我居然忘了帶鋼筆，正巧黎老師正在教室后面安安靜靜地看著我們寫作業(yè)。
我悄悄地溜了過去，生怕驚動了同學們。
過了一會兒我站在老師面前了，我對黎老師說：“對不起老師，我不是故意不帶鋼筆來的。”“沒關系，你去向同學們借一支鋼筆吧，如果沒有就用鉛筆吧！”
本以為會被老師批評，可我萬萬沒想到，老師卻是這樣的善解人意，老師的一番話也深深地留在了我的心里。
這就是我們的老師一個嚴厲而又不失溫柔的老師！
作文四：我最喜歡的老師（三年級/350字）
授課老師有很多：語文老師、數(shù)學老師、音樂老師、自然老師......不過，要說我最喜歡的老師啊，那，要屬數(shù)學老師。
為什么我喜歡數(shù)學老師呢？因為數(shù)學老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的教學方法。
有一次，上數(shù)學課的時候。數(shù)學老師問我們：“同學們，今天，我來講個故事，好不好？”同學們一聽講故事，十分高興，忙不約而同地說：“老師，說故事��！”老師開始說故事了：“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚......”老師說完后，讓幾位同學把這個故事再說一遍。同學們都說對了。老師又假裝不知道的樣子，問：“同學們，為什么只聽了一遍就知道了這個故事的內容呢？”同學們想了一會兒：“語句循環(huán)！”
“那么，循環(huán)除了用在語文上，還可以用在什么地方呢？”“數(shù)學上！”老師表揚了我們：“同學們真聰明，今天，我們就上小數(shù)循環(huán)......”
數(shù)學老師就是這么一個幽默、風趣的人。所以，我喜歡他。
作文五：我最喜歡的老師（三年級/350字）
我最喜歡我一年級的許老師。她的個子偏矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個稍微翹的鼻子。對了，她的嗓聲可好聽了。
同學們都喜歡許老師上的課。每次教新課的時候，許老師總會把課文讀一遍給我們聽，她的聲音時而親切，時而激昂總之，聲音十分清脆，動聽。老師常常跟我們說：“聰明在于學習，天才在于積累�！币虼耍洺Ｗ屛覀兎e累許多的成語、好詞、好句，還讓我們有感情朗讀課文，背誦課文。
許老師不僅課上得好，而且還十分關心我們。記得有一次，我發(fā)高燒。那次，我三四天沒有去讀書。老師不知道我生了什么病，所以在星期五晚上冒著大雨來到我家。她親切地走到我床邊，對我說：“卓欣，好好養(yǎng)病，以后要注意，不要再著涼了。還有，記得要多喝水，按時吃藥，爭取早點去上學哦！”我聽了感激地對老師說：“謝謝您，老師！”老師說：“沒關系！”然后老師還給我補了前幾天的功課。
同學們，你們說，許老師好不好？如果換成你來問我，我一定會說一個“好”字！
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