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    環(huán)保三年級作文

    時間:2021-12-06 08:20:43 三年級作文 我要投稿

    【實用】環(huán)保三年級作文10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】環(huán)保三年級作文10篇

    環(huán)保三年級作文 篇1

      我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些。

      能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

      我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特?zé)崴灾缓么诩抑,打開了空調(diào),過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地!卑职终f:“你真是個懂得節(jié)約的.好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。

      有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的!甭牭竭@里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

      還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說:“好,那我們今天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染!卑职治⑿Φ攸c點頭說:“好樣的;我們要的就是低碳生活!”

      低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌,甚至可以達到低碳生活的標準。

    環(huán)保三年級作文 篇2

      保護環(huán)境,這四個字對大家來說并不陌生,可我們大家一直說著保護環(huán)境,可卻都沒有做到!你就應(yīng)該感覺到了保護環(huán)境的重要性了!

      假如,你的面前有兩個未來的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來保護我們美麗的家園,藍藍的天空,一望無際,潔白的云朵,美麗無暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽,高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點綴黑夜……多么美麗的'景色!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護環(huán)境的結(jié)果!

      另一幅圖,塵土飛揚,灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡直一片狼藉,pm2.5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護環(huán)境的結(jié)果!

      一幅花園城市,一幅塵土飛揚,兩幅圖畫,兩個不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個呢?

    環(huán)保三年級作文 篇3

      你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

      再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。

      看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現(xiàn)在買菜時候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會減少一些的'。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環(huán)境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環(huán)境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境就會離我們不遠了。

      從現(xiàn)在開始,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!

    環(huán)保三年級作文 篇4

      假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。

      當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的云朵,從煙囪里噴出來的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個漩渦都是它笑出來的甜甜的小酒窩。小河里的.一群群魚兒游到水面上來,就好像一個個小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來了,在碧綠無邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊就像正在等待檢閱的士兵……

      雖然我的愿望不一定會實現(xiàn),但是,我會去告訴所有的人:“一定要保護好地球,使我們的家園更加美好!”

    環(huán)保三年級作文 篇5

      說起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個人的身影。他是一個平凡的人,可是他卻擁有不平凡的地方。

      他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的'環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,可是他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠不會失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們能看到他對生活充滿著希望和憧憬。

      在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,好像一棵松柏,即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計過一樣,十分標準。他的皮膚比其他的工人更加黑,像一塊黑炭。他的雙手就像樹皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間。可是他的雙手很大,給人一種安全感。無論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。

      他曾經(jīng)是一個軍人,現(xiàn)在他是一個環(huán)保工人。他說:“無論在哪,都能做好自己的事,為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。”

    環(huán)保三年級作文 篇6

      今天爸爸帶我去四海公園玩,我發(fā)現(xiàn)有幾個大哥哥在小樹林抓什么,我上前問他們,他們說在抓青蛙,他們說很好玩。我對他們說:青蛙是益蟲,它們吃害蟲保護莊稼,你們不能抓它們,我們要保護它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。

      我們要和大自然的各種動物和諧相處,我們要愛護大自然、保護大自然。

    環(huán)保三年級作文 篇7

      我是一個塑料袋,掛在超市里。一天,一個小女孩和媽媽在超市里買了許多食品。結(jié)完帳后,她們突然發(fā)現(xiàn)沒有帶環(huán)保購物袋。這時,她們花錢把我買了下來,小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。

      到了家里,小女孩把所有的東西都掏了出來,我的肚子一下子變得空空如也,一點勁也沒有了,一動不動地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑,帶起了一陣風(fēng),我一下子騰空而起,在空中翻了幾個跟頭就落在了地上,摔得我渾身都快散架了,心想:完蛋了,我沒有用了,他們會怎么處置我?這時,小女孩的.爸爸走過來把我撿了起來套在了塑料桶上,然后又往我的嘴里塞了一些紙,我高興得笑了。

      過了兩天,小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶,二話不說提起我就走。這是要去哪?到了樓下,我一眼就看到了垃圾桶,我的心提到了嗓子眼,她不會把我扔進了垃圾桶里吧。果然不出所料,她徑直朝垃圾桶走去,把我舉得高高的,嚇得我大喊著:“不要,不要! “小姑娘,這些紙和塑料瓶可以送到小區(qū)門口的再生資源回收站,扔了太可惜了!币晃坏估睦蠣敔斝χf。小姑娘點了點頭,拎著我就跑。到了回收站,她舉著我不停的晃著,嘴里喊著:“叔叔,這個要嗎?”我被晃得頭暈?zāi)X漲,還好,工人叔叔及時接過了我,仔細看了看說:“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢。”小姑娘愣了一下,接過了錢,甜甜地說了聲:“謝謝叔叔。”我知道了,經(jīng)過加工我還可以為大家服務(wù)。

      晚上,我坐上了大汽車去塑料廠,一路上,我“嘩啦啦”地唱起著歌。

    環(huán)保三年級作文 篇8

      放學(xué)了,我走在回家的小路上,看見路邊有許多高大挺拔的樹木、綠油油的小草,美麗的小花。我走上進去正想欣賞,發(fā)現(xiàn)長滿小草小花的田野里有許多垃圾。我想:這些垃圾堆在這里可會影響這美好的環(huán)境啊。

      回家后,我約了幾個小伙伴一起去清理那片垃圾。我在家里找了一個垃圾袋、幾個鉗子和手套。我們來到目的地,我開始分工了:“小夕拿袋子,小明拿鉗撿比較臟的垃圾,我?guī)痔讚旃、紙屑、煙頭……”。開始行動了,我們彎著腰,認真仔細撿起每一片垃圾,“小夕,快點把袋子拿過來。”“小夕,這里!薄∠δ弥优芮芭芎笫占詈笪覀儼阉欣胚M垃圾筒里。大家干得熱火朝天,每個人臉累得紅紅的.,手上臟兮兮的,但沒有人在意。

      一天過去了,我們把田野里的垃圾撿得一點都沒有了。我想:怎么才能讓別人不再往這里亂丟垃圾了呢!我跑回家,讓爸爸幫我做了一個牌子,我?guī)е谱觼淼叫÷飞希阉逶谕晾。我在上面寫上:還給小草小花一個干凈的家,請不亂丟垃圾。

      我是環(huán)保小衛(wèi)士,今天我為保護大自然出了一份力,我感到非常自豪。

    環(huán)保三年級作文 篇9

      一天晚上,我坐在桌子邊悠閑地看書,看著看著,咦?桌子和臺燈怎么不見了呢?接著,我來到了一個美麗的山谷里。那里泉水叮咚,河水清澈見底,我繼續(xù)往前走,看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點垃圾、紙團,一輛輛綠色環(huán)保汽車無聲駛過,留下一縷縷清新的氣息,卻沒給城市帶來一點噪音。其中有兩輛是清潔車:無人駕駛的掃地車后面跟著一輛巨大的吸塵車,他們是那樣敬業(yè)地保護著城市。這樣美麗的地方是哪里呢?

      原來,這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去,想看看我的家變成啥樣了?啊!我的`家變成一所帶花園的別墅,家里有許多新型家具:有長著“手”的垃圾桶,有太陽能發(fā)電的空調(diào),還有太陽能電燈。更奇怪的是:馬桶上居然有一個洗手池!想了又想,應(yīng)該是為了節(jié)約水資源吧?這樣可以讓洗完手的水收集起來,再用來沖洗馬桶。我順著水管再找一下,沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池,然后經(jīng)除臭處理,又用于澆灌花草......

      走出環(huán)保型別墅,我看到路旁的路燈光線藍幽幽的,正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢!垃圾山經(jīng)過分類后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶,這讓我驚奇不已!看見這些琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的環(huán)保工具(家具),我還想再往前走一走,看一看呢!

      突然,眼前的一切消失了,我又看見臺燈和桌子回到了我的身邊,原來這只是一場夢。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),擴大閱讀量,努力跟上人類創(chuàng)新的步伐。等我長大以后,要利用知識的力量,合理利用自然資源,讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。

      親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,讓珠海成為“環(huán)保之城”吧!

    環(huán)保三年級作文 篇10

      為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎勵我游戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來,十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時間,太開心了。

      今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎勵我們聽語文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實驗室呢,很開心。不過今天英語課沒拿到印章,媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因為我沒有聽課,一直自己在看書,媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點,爭取拿到印章。

      今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級四班,我在學(xué)校又多一個朋友了。

      今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個沒關(guān)好的`水龍頭,那時我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時,媽媽說要我牢記自己的職責(zé),我說那是肯定的,我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因為我一磨蹭,水和電就會浪費多一點,我再不能磨蹭了。

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