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    觀察三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-10 16:15:16 三年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文匯總八篇

    觀察三年級(jí)作文 篇1

      今天,媽媽去菜場(chǎng)里買來(lái)了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來(lái)爬去。

      我發(fā)現(xiàn)螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說(shuō),螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長(zhǎng)形的為公蟹,原來(lái)螃蟹也是有雌雄之分的。

      螃蟹的一對(duì)眼睛很細(xì)小,嘴巴里吐著泡泡,還經(jīng)常涌出水來(lái)。螃蟹的'前面有兩個(gè)蟹足,像兩個(gè)大鉗子,它是用來(lái)捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對(duì)腳不停地?cái)[動(dòng),我把筷子用力拿開,它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上,它會(huì)使勁地跑,繞開障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來(lái),我好不容易把它找出來(lái)。原來(lái)螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。

      中午的時(shí)候,媽媽把螃蟹燒起來(lái)做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的啦!味道好極了!爸爸說(shuō),螃蟹是一種營(yíng)養(yǎng)很豐富的食物,多吃它會(huì)讓自己的身體長(zhǎng)得更壯更結(jié)實(shí)。爸爸還告訴我,有些人會(huì)對(duì)螃蟹的肉過敏,食用時(shí)要注意。

      通過對(duì)螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習(xí)性,也發(fā)現(xiàn)了螃蟹是一種有趣和有食用價(jià)值的動(dòng)物。

    觀察三年級(jí)作文 篇2

      下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著。這時(shí),洋洋過來(lái)了,他一把抓起毛絨球,扔了起來(lái)。這時(shí),正好有一只十分美麗的小鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái),它的羽毛是粉紅色的,頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看,于是把它當(dāng)做了鳥窩。

      小鳥見身旁有一棵大樹,它就把帽子放在樹上,自已躲在里面睡大覺了。這時(shí),洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢!一會(huì)兒,洋洋想:“我扔上天時(shí),正有一只小鳥飛過,會(huì)不會(huì)是小鳥叼走了呢?”于是,洋洋就把他這個(gè)分析告訴了蕓蕓,蕓蕓說(shuō):“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子!”他們倆人便開始找了,一會(huì)兒,洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹上有一個(gè)毛絨球。他就叫來(lái)了蕓蕓,他們倆個(gè)人通過仔細(xì)觀察,知道了這個(gè)就是蕓蕓的帽子,里面還有只小鳥呢!蕓蕓對(duì)洋洋說(shuō);“我們把這只帽子送給小鳥吧!”洋洋說(shuō):“好!”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥的家了。以后,如果你再次來(lái)到這棵樹的旁邊,你會(huì)看到樹上還會(huì)有一只帽子,那是小鳥的`家。

      一天,小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去,生怕驚動(dòng)了小鳥,他走到大樹底下一看,一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

      小明回到家里,先給小鳥的腿上藥,扎好繃帶,再給找來(lái)一個(gè)盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后,小明都會(huì)及時(shí)給小鳥換藥,還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小明!

      幾天后,在小明精心呵護(hù)下,小鳥的腿很快就好了,小明想:“小鳥是大自然的成員,還是把小鳥放回大自然吧!再說(shuō),如果不把小鳥放回去的話,它的爸爸、媽媽也一定很著急!庇谑切∶靼研▲B帶回公園,;戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對(duì)小鳥說(shuō):“再見,希望你早日和親人相見,祝你一路平安!毙▲B似乎聽懂了他的話,不停地嘰嘰喳喳叫,好像說(shuō):“別難過,我們還會(huì)見面。”它飛走時(shí),還不時(shí)回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開翅膀,飛向了遠(yuǎn)方。

      假如我是一只快活的小鳥,當(dāng)清晨來(lái)臨,太陽(yáng)公公從東方升起,散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候,我就可以在天空中迎著明媚的陽(yáng)光自由自在地飛翔。

      假如我是一只經(jīng)歷過沙塵暴的小鳥,我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看,告訴他們這個(gè)世界不應(yīng)該是這個(gè)模樣,人們呀,你們應(yīng)該警惕了,這個(gè)世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐,讓她給我洗去滿身的塵埃,讓我再現(xiàn)美麗。

      假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住,又被一個(gè)小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩,我知道她是愛我的,我也愛她。我要告訴她,我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對(duì)她說(shuō),謝謝你救了我,謝謝你的愛。

      假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥,我想對(duì)這個(gè)養(yǎng)我的人,愛我的人說(shuō)句心里話,朋友,你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里,你知道我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎?朋友,你知道嗎?我是一只鳥,我有翅膀,我要飛翔。

      假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥,我會(huì)非常開心,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō),謝謝你給我的自由,我會(huì)永遠(yuǎn)做人類的好朋友。

    觀察三年級(jí)作文 篇3

      一天晚上,我吃完飯和弟弟在操場(chǎng)上玩捉迷藏,先是弟弟來(lái)找我,我躲在草叢里,弟弟一直都沒找著。

      我在草叢里躲得不耐煩了,正要出去,忽然,一只瓢蟲吸引了我的注意力。

      它的身子是黃色的,有四個(gè)黑圓點(diǎn),而且有一身的西瓜味兒。最主要的.是:它有一雙隱形翅膀。我本來(lái)以為它的盔甲就是翅膀,原來(lái),它要飛的時(shí)候先把盔甲提起來(lái),再把里面折疊的翅膀伸出來(lái)飛。它飛起來(lái)很笨拙,但很好看。

      最后,弟弟始終沒找到我,他哭了,我告訴了他我的發(fā)現(xiàn),他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好,因?yàn)樗屛议L(zhǎng)了點(diǎn)兒知識(shí)。

    觀察三年級(jí)作文 篇4

      我沒有牡丹的富麗堂皇,我沒有菊花的絢麗多彩,我沒有蘭花的高貴典雅,我沒有玫瑰的火紅燦爛,我沒有茉莉的清香怡人,我沒有荷花的千嬌百媚。我干枯的樹干沒有搖曳多姿的嫩枝條,沒有碧綠鮮亮的綠葉,只有黃黃的小花在最寒冷時(shí)悄悄地開放。那么,您知道我是誰(shuí)了吧?——臘梅花!

      漫長(zhǎng)孤獨(dú)的一年可真難熬。∩厦婺切┹喎菆(chǎng)的姐姐們都在釋放出她們的光彩奪目以后,又開始了新一輪的養(yǎng)精蓄銳。而我在北風(fēng)呼嘯,冰天雪地卻煥發(fā)出新的`青春。

      我的身體開始蘇醒,我光溜溜的枝椏鼓出無(wú)數(shù)的小花苞,像金豆子,盛開了,像金花。我有復(fù)層的金色花瓣,外面的一層花瓣稍微大一些,她們像涂上了防凍霜,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。我的花蕊也是黃色的,只不過比花瓣的色彩稍微深一些,她們是由很多細(xì)絲簇成的圓形,團(tuán)坐在花瓣中央,她的每一個(gè)細(xì)絲都帶著一頂嬌嫩的小帽子,像是用粉質(zhì)做成的,散發(fā)出靜靜的幽香。

      有十幾只蜜蜂大約是經(jīng)過了長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)冬天,餓急了,對(duì)花香特別敏感,不顧一切的撲向我的花蕊,貪婪的吸吮我粉嘟嘟的花帽子,它們快活的在我的花蕊里飛來(lái)飛去,好像看到一大堆好東西的孩子,這個(gè)很喜歡,那個(gè)舍不得,看到它們開心盡情的樣子,我也陶醉的熱淚盈眶啊!不過,——流出的可是又香又甜的蜂蜜噢

      好了!我是不是有點(diǎn)很自豪?告訴您吧!還曾經(jīng)有人作詩(shī)贊美過我呢!不相信!請(qǐng)您看看吧!

      風(fēng)雨送春歸,

      飛雪迎春到,

      已是懸崖百丈冰,

      猶有花枝俏。

      俏也不爭(zhēng)春,

      只把春來(lái)報(bào)!

      待到山花爛漫時(shí),

      她在叢中笑。

    觀察三年級(jí)作文 篇5

      下午放學(xué)的時(shí)候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準(zhǔn)備好的昆蟲盒里觀察一個(gè)晚上。

      我回到家的時(shí)候,就躲在自已的臥室里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。之后,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一只紅螞蟻和一只黑螞蟻正你爭(zhēng)我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風(fēng)凜凜的站在高處,手上拿著一點(diǎn)餅干屑,正得意洋洋的望著那弱小的`紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續(xù)爭(zhēng)搶食物,可是,因?yàn)榧t螞蟻個(gè)頭小,所以沒斗幾個(gè)回合,就甘拜下風(fēng),灰溜溜的到一邊去了。而那只黑螞蟻卻帶著勝利的果實(shí)大吃大嚼起來(lái),臉上帶著孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會(huì)狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這只紅螞蟻真可憐啊!我還是喂它一點(diǎn)兒食物吧。于是,我又放了一些餅干屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實(shí)的黑螞蟻又跟紅螞蟻斗起來(lái)了…….

      我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們?cè)趺炊疾粍?dòng)了?難到它們悶死了?我再看那兩只打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎么會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)呢?我想:如果我把它們放出來(lái)會(huì)怎么樣呢?想到這里,我就迫不及待的把它們放出來(lái),沒有動(dòng)靜。我又把它們放到家門口,那兩只打架的螞蟻也不動(dòng)了,看上去它們好像睡者了。

      我上網(wǎng)查了一些資料,才知道原來(lái)螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍著了才會(huì)假死的啊!

    觀察三年級(jí)作文 篇6

      從我記事起,只要看到哥哥姐姐們養(yǎng)蠶,我就覺得很好奇,經(jīng)常吵著要媽媽給我買。今年春天,一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽居然給我買了八條蠶寶寶,這時(shí)的蠶寶寶黑黑的小圓頭,細(xì)細(xì)的小身子,比螞蟻稍大點(diǎn),身上長(zhǎng)滿細(xì)毛,約兩天后,細(xì)毛就沒那么明顯了,于是我就開始了對(duì)它們的細(xì)心照顧。

      每次放學(xué)回家寫完作業(yè),我就會(huì)跑到樓下找桑葉,這是我第一次養(yǎng)蠶,遇到不懂的問題就會(huì)經(jīng)常問問哥哥姐姐,通過他們告訴我的信息,我對(duì)蠶寶寶有了更多的了解。

      每次找桑葉時(shí),我都會(huì)找嫩一點(diǎn)的,而且桑葉不能有水,因?yàn)樾Q寶寶只要吃了沾水的'桑葉,就會(huì)影響它的排便,如果嚴(yán)重的話,還會(huì)死亡。

      每次只要我把桑葉放進(jìn)它們的窩里,蠶寶寶們就會(huì)吃得很香,吃的速度也很快,不一會(huì)兒,桑葉就會(huì)出現(xiàn)各種缺口,十天左右,蠶寶寶變得胖胖的,白白的,摸起來(lái)軟軟的,非?蓯邸T龠^一個(gè)星期,蠶不怎么吃葉子了,而且還出現(xiàn)了身體開始脫皮,脫皮時(shí)約有一天的時(shí)間,如睡眠般的不吃也不動(dòng),它總共會(huì)脫皮四次后才開始吐絲結(jié)繭,一個(gè)個(gè)白色、黃色的橢圓型蠶繭,美麗極了,蠶在繭中還會(huì)進(jìn)行最后一次脫皮,成為蛹。

      約十天后,蠶繭里的蠶蛹破繭而出,出繭后,雌蛾與雄蛾交尾,交尾后雄蛾死亡,而雌蛾會(huì)產(chǎn)下許多蠶卵,然后也會(huì)慢慢死去。

      這就是我觀察的蠶的成長(zhǎng)過程。

    觀察三年級(jí)作文 篇7

      今天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們?cè)跂|臺(tái)山舉行一次難忘的戶外觀察課。

      很快,我們到了山腳下。山腳下有許多大樹,一棵棵長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把綠絨絨的大傘。樹上的葉子綠得可愛,閃亮閃亮的,像給大樹穿上了一件件華麗的.衣裳。稍一流連,同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)笑笑的往上爬了。一路上小鳥在頭頂歡樂的歌唱,像在歡迎我們的到來(lái)。突然,我聽見了嘩嘩的流水聲,尋聲一看,原來(lái)山邊有一條用石頭堆成的龍,我看見它嘴里吐出嘩嘩的水流,像在唱一首動(dòng)聽的歌。溪水清澈見底,都可以看見沉在水底的葉子。對(duì)面石頭上有一個(gè)大大的“佛”字,我們仿佛聽到鐘聲,一看,啊!到了半山的鳳凰古寺了。

      不知不覺,我們到了山頂?shù)牧沂苛陥@,我們首先在紀(jì)念碑下合影,然后老師向我們講了好多烈士的故事,讓我們仔細(xì)閱讀石碑上的銘文,我們才知道今天美好的生活是多么的來(lái)之不易!

      到了山頂,景色好美啊!雖然已經(jīng)氣喘噓噓了,能看到這么美麗的景色,已經(jīng)值得了。

    觀察三年級(jí)作文 篇8

      有一種有趣的小草叫含羞草,我家就有四棵。春天,我和媽媽把種子埋在花盆里,我每天晚上都去澆水,過了好久,含羞草終于發(fā)芽了,長(zhǎng)出了幼苗,那幼苗又嬌又嫩,被春風(fēng)吹得搖搖擺擺的。

      含羞草越長(zhǎng)越大,我發(fā)現(xiàn)它的莖上長(zhǎng)出一根根堅(jiān)硬的刺,這就是它的“武器”,保護(hù)著自己。含羞草的'葉子是深綠色的,兩片羽狀復(fù)葉成掌狀排列,每一根葉軸上有7至24對(duì)長(zhǎng)條形小葉,F(xiàn)在,有一棵含羞草主莖頂部已經(jīng)開花了。淡紅色或微紫色的花,像一個(gè)個(gè)小絨球,淡雅而不嬌艷,我非常喜歡。

      含羞草的敏捷,只要你輕輕摸一下它的葉子,它就會(huì)收攏來(lái),過一會(huì)兒它就開了。

      !我喜歡含羞草。

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