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記一次辯論作文450字（通用5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的記一次辯論作文450字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
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莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這話，究竟是否正確呢？今天我班圍繞著這個辯題，開展了一次激烈的辯論賽。正方認為開卷有益，反方則認為開卷未必有益。
首先發(fā)言的是正方一辯張奕誠，他面帶嚴肅，認真地講著，講好后，我們正方啦啦隊就響起了熱烈的掌聲。但，好景不長。緊接著，反方一辯王梓曄便氣勢洶洶的起身迎戰(zhàn)了。她講話的聲音堅定有力，手還不停地擺動著，以加強她的氣勢。她的眼里燃著熊熊烈火，火光直射著正方。她一說完，反方的啦啦隊就樂壞了。有的人興奮地拍手，滿臉喜色；有的人把雙手抱胸，一副勝利在望的樣子。再看看我方，嘆，我方氣勢大衰。有的人已經(jīng)垂頭喪氣地趴在了桌子上，一副沒有希望了的表情；有的`人慌亂的張望著，夸張的擺出一張苦瓜臉。
但是沒關系，很快，我們正方的二辯揭佳鑫馬上扭轉了局面。接著，又有反方二辯張?zhí)匀唤o我們來了個措手不及……
經(jīng)過激烈而有趣地辯論，最后反方以五票對一票的壓倒性優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了我們正方。雖然輸了，但我一點兒也不沮喪。因為在這場辯論賽中，我學到了不少辯論的技巧，也收獲了許多的歡樂，這次的辯論會讓我終身難忘。
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“鈴——”清脆的上課鈴打響了，好像是給一場關于“開卷是否有益”的辯論會打響了預備鈴。
辯論會準備開始了，我坐在座無虛席的反方座位上得意地望著空無一人的正方座位。但是，我因為陳老師的一句話和進行了一陣激烈的'思想斗爭之后，我便和幾個朋友加入了正方，“戰(zhàn)火”即將被雙方點燃。剛開始，正方王孟騫先發(fā)制人：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識，豐富我們的文學修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助�！睂Ψ今T詩妍咄咄逼人地說：“開卷有益我們不能否認，但是，如果你多看漫畫，會使你淪落跌入萬仗深淵，這是一個多么悲慘的結局�。 鳖D時反方的掌聲像雷鳴般地響起。我不服氣地說：“我們又不是三歲的小孩！我們是有自我控制能力的，只要我適當?shù)匕才艜r間，就不會造成這樣的結果。再加上，看漫畫可以放松心情，如果你讀死書，長大只會變成書呆子。”這時，我們你一言，我一句地爭辯起來，大家能補充的補充，找資料的找資料。最后，因為時間的原因，我們不得不停止辯論。
雖然這次我們輸了，但我也總結出其中的道理：讀書，一定要選擇有意義的書，才能益于我們的健康成長。
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“叮鈴鈴……”上課鈴響了，今天我們五（1）班舉行了“開卷是否有益”的辯論賽。大家都摩拳擦掌，準備在這次辯論賽中大顯身手。我還特地在網(wǎng)上搜索了許多有關“開卷未必有益”的辯論賽辯詞，為這次辯論做了充足的準備。
隨著老師的一聲令下，正方選手沈董奕站起來，落落大方地說道：“我認為開卷有益，因為看書能增長知識，開闊眼界�！�
我也不甘示弱，說：“20世紀的德國不少人看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響，而淪為了希特勒的殉葬品。如果是打開這樣的書卷，能說是有益嗎？”我的這句話贏得了大家的掌聲。
“宋太祖曾說過：只要是書，便有一定的好處。”我一看原來是正方種子選手來諾熹在發(fā)言，“就算是漫畫書，看了也能提高想象力。所以，我認為開卷有益�！蔽曳搅_翰楊用質(zhì)疑的語氣說道：“難道看色情暴力的小黃書也有益處嗎？”
這時，大家議論紛紛，有人支持正方，有人支持反方。正方絲毫沒被周圍環(huán)境所影響，又開始了新一輪的進攻……
一場辯論賽下來，我們的`唇槍舌戰(zhàn)從未停止過，一直到了最后，也難分勝負。
通過這次辯論賽，我學到了許多很多很多：選擇自己合適的，有感悟的，才是最好的書，看這樣的書才叫“開卷有益” ！
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今天，我們班舉行了一場辨論會，主題是“開卷是否有益”。
我們是反方代表，“持開卷未必有益”的觀點。辨論賽開始了，同學們個個都摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。首先是正方一辨沈董奕發(fā)言：“我認為開卷有益，我們可以在書中學到新的東西，也可以增長知識，開闊視野�！�
她的話音剛落，反方一辨宋述雯便站起來說道：“我認為開卷未必有益。德國的納粹分子希特勒寫了一本自傳，叫《我的奮斗》，許多意志不堅強的人看了這部小說后都走火入魔，成了一個個主張戰(zhàn)爭的'納粹分子。”這時，正方二辨來諾熹也站起來說到：“古人云：開卷有益，無論讀什么書，總是有益處的。朱熹、顏真卿這些名人名家就是因為愛看書，擁有淵博的知識，所以長大后才會成為名家�！薄叭绻@些名人名家不是看了有助于學習的好書，而是看了那種漫畫書，那他們還能成為千古流芳的名人嗎？這就更加證明我們的“開卷未必有益”的觀點是對的。”我們的反方二辨羅瀚楊直接站起來反駁。
一番唇槍舌劍后，潘老師伴著“叮零零”的下課鈴聲走上講臺，宣布這次辨論賽到此結束，可我們卻還意猶未盡，但也只好依依不舍地告別了辨論賽。我們真期待下一次辨論賽快點到來�。�
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今天上午，我們班舉辦了一次十分精彩的辯論會！主題是“開卷有益嗎？”我們自動分成兩隊，一場別開生面的辯論會就此開始了！由于我認為“開卷有益”，所以，我加入了正方。
首先，正方代表挺身而出說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以讓我們增長知識對學習很有幫助，就算認識了幾個字都是好的呀！”反方代表一臉不滿意，說：“我不同意你的看法，漫畫書也可以認字嘛！它讓多少人沉迷在里面，還有些人，學書中人物打架，自己不但受傷，還給老師添了許多不必要的'麻煩�！狈捶浇o我們來了個下馬威。我們隊也不甘示弱，隊長說：“學壞了的人都是自制力不強的人。
再說了我們都長大了，知道讀什么書好，什么書不好了！老師會給我們推薦好書，家長也會幫我們挑書嘛！”“這就不對了，現(xiàn)在書店都設有閱讀區(qū)，不買也能看。有一個孩子看了科幻書便想飛，就從四樓跳下去摔死了。還有人為了看書不顧是否健康，不管自己的學業(yè)，把身體也搞跨，劃得來嗎？”反方如發(fā)連珠炮似的，一次又一次“打了勝仗”。幾次下來，正方敗多勝少輸?shù)袅耍?/p>
這次辯論會讓我們都懂得了：讀書雖好，但一定要讀好書，有選擇性的去讀，相信你一定會終生受益的。
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