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假如我是神筆馬良作文450字(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是神筆馬良作文450字 1
假如我是神筆馬良,我會(huì)在我的畫布上畫上一座座高在整潔的樓房,一張張平穩(wěn)的課桌,一間間溫暖的教室,送給玉樹(shù)的小朋友們。讓災(zāi)區(qū)的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多種能夠醫(yī)治疾病的藥物,讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復(fù),變得更加健康,不再被病魔困擾。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為我們的'地球媽媽畫上許多棵茂盛的大樹(shù),讓空氣更加清新,讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為南方的小朋友們畫上漫天飛舞的大雪,讓他們也可以看到下雪的樣子,和我們一起分享快樂(lè)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為玉樹(shù)的災(zāi)區(qū)兒童們畫衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物,希望他們能夠樂(lè)觀的面對(duì)每一天,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板,讓地球變得更加節(jié)能。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一些標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫上“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。讓這句話時(shí)刻提醒著人們,講文明,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的地球媽媽更加美麗。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多對(duì)人們有益的東西,使人們從此生活更加美好,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出……
假如我是神筆馬良作文450字 2
現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了,我無(wú)法忍受了,不要再去破壞森林了!不要再伐樹(shù)了。
如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一場(chǎng)沙塵暴,讓人們記住教訓(xùn),懂得珍惜森林。
如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一座山,給人們一個(gè)考驗(yàn),看他們會(huì)不會(huì)去伐樹(shù)木,如果他們?cè)偃シ?shù)木,我會(huì)畫洪水把他們的家園沖毀,讓他們無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一棵樹(shù),看他們是傷害這棵樹(shù)還是盡力保護(hù)這棵樹(shù),不讓別人去傷害它,讓它健康地活著,每個(gè)人都來(lái)觀看,它是僅有稀奇的樹(shù),讓人們嘆氣、會(huì)自責(zé)不保護(hù)好這所有樹(shù)林。
如果我是神筆馬良,我放心地拿起神筆,給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹(shù)木,使人懂那里是多么珍貴,以后他們都不會(huì)再去伐樹(shù)木了。這樣使地球更加美麗。
假如我是神筆馬良,我會(huì)那起筆,在紙條上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”幾個(gè)字給人們,要好好珍惜。
“臭丫頭!想什么呢?”媽媽和叔叔沖我發(fā)火,我再一次從夢(mèng)境中走出來(lái)。
我真的想對(duì)人們呼吁:“不要再伐樹(shù)木了,要不然,你們對(duì)最后一棵樹(shù)都不放過(guò)嗎?如果真是這樣,那大自然給你們的.罪過(guò)是出乎意料的呀!什么泥石流,什么沙塵暴這些自然災(zāi)害都是對(duì)人嚴(yán)重的懲罰。
假如我是神筆馬良作文450字 3
假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來(lái)的東西都能變成真的。
有一次,我看到了一個(gè)乞丐,那些路人都當(dāng)他不存在,不過(guò)被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的'衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說(shuō):“謝謝你,小伙子。你是我的恩人!”我微笑著說(shuō):“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐說(shuō):“原來(lái)我一直沒(méi)有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽(tīng)你的,認(rèn)真去找份工作!
我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……
我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個(gè)事,就派士兵把我抓了,不過(guò),我在大牢里畫了個(gè)門還是出來(lái)了。
大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因?yàn)樗{我說(shuō),他會(huì)把村里人殺了。我想了個(gè)法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說(shuō)船太慢,我就畫風(fēng),船就變得非常快。大官說(shuō):“太快了,停下!”我不聽(tīng),風(fēng)刮得越來(lái)越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。
我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文450字 4
如果我是神筆馬良,我想畫很多東西。我會(huì)給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……
有一次我看見(jiàn)一個(gè)窮得揭不開(kāi)鍋的老婆婆,在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報(bào)紙上,雙手捧著一個(gè)有很多痕跡的杯子,里面一分錢也沒(méi)有,真可憐啊!我想:假如我是神筆馬良,一定會(huì)畫一個(gè)精致的杯子,整齊、干凈的報(bào)紙,給他穿一件好看的衣服,一雙漂亮的鞋子……
假如我是神筆馬良,我還要給全家人畫一個(gè)機(jī)器人,為我們消除身上的疲倦,讓他們放松放松。機(jī)器人早上為我們準(zhǔn)備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務(wù)、炒中餐、整理書房,下午為我們準(zhǔn)備美味可口的下午茶,晚上為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),睡覺(jué)時(shí)給我講睡前故事。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因?yàn)槟棠炭偸茄岜惩矗貏e不舒服。所以我才想給畫一把神奇的`按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上,這樣不僅方便,還可以讓奶奶一坐上去就覺(jué)得特別舒服、溫暖,還可以帶奶奶去逛街,買很多她想要買的東西。
如果我真的是神筆馬良就好了,就可以給人們畫很多他們想要的東西了。
假如我是神筆馬良作文450字 5
假如我是神筆馬良,我會(huì)先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,和他們一起玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!
我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美!人們出來(lái)一看,夸我是個(gè)小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺(jué)得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的.各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒(méi)有燈的教室畫上一盞燈,為操場(chǎng)畫上小草小花……我還會(huì)為災(zāi)難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會(huì)讓人們過(guò)上美滿幸福的生活,我會(huì)為沙漠上畫上花草樹(shù)木,把沙漠里的太陽(yáng)畫成月亮,一向沒(méi)有太陽(yáng),我會(huì)為沙漠的每個(gè)地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會(huì)為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。
總之,我一向在幫忙人們過(guò)上美滿幸福的生活!
這支神筆是從哪兒來(lái)的?告訴你吧!是我那天過(guò)生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒(méi)想到,許愿成功!
你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們?cè)旄!?/p>
假如我是神筆馬良作文450字 6
已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了,我在一個(gè)大森林里迷了路,突然,一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在了我的面前,他給了我一只金光閃閃的大筆,告訴我說(shuō):“孩子,他能畫出你想要的一切!闭f(shuō)完,就在我眼前消失了,我既驚訝又高興,于是就迫不及待地在地上畫了一條路,果然,一條平坦的大道就出現(xiàn)在我的眼前,我順著這條路,走出了森林。
我來(lái)到了一條繁華大街,看見(jiàn)了在一個(gè)角落里有一個(gè)衣衫破爛的乞丐,于是,我走了過(guò)去,給他畫了很多的錢和漂亮的衣服送給了他,他高興的向我道了謝,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我又繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)正在呻吟的病人,我立刻走過(guò)去,給他畫出了一個(gè)神醫(yī),轉(zhuǎn)眼間,藥到病除,病人很快就恢復(fù)了健康,不久,我來(lái)到了一個(gè)村莊,我看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,他一個(gè)人坐在一塊大石上,哭得很傷心,可憐極了,于是,我拿出畫筆,給他畫了一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,模樣和他原來(lái)的'父母長(zhǎng)得一模一樣,孩子被他的父母帶回家,過(guò)上了幸福的生活。突然,先前那個(gè)老人又出現(xiàn)在了我的眼前,笑著對(duì)我說(shuō):“善良的孩子,你做得很好,你會(huì)永遠(yuǎn)幸福的,說(shuō)完,就消失了,我手中的筆也不見(jiàn)了。
正當(dāng)我四下找尋我的神筆時(shí),耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,“快醒醒,起床吃飯,上學(xué)的時(shí)間快要到了!蔽乙幌伦芋@醒了,原來(lái)是媽媽叫我起床了,啊,原來(lái)是南柯一夢(mèng)呀!
假如我是神筆馬良作文450字 7
如果我是神筆馬良的話,我一定會(huì)用自己手中的神筆來(lái)造福人類,來(lái)幫助需要幫助的人,讓人們快樂(lè)。
不幸的地球常常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),如果我是神筆馬良的話,我一定會(huì)用手中的神筆,將當(dāng)時(shí)侵略中國(guó)的日本人一筆勾消掉,讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)!
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但環(huán)境卻被污染了,工廠排出的廢氣、廢水……使臭氧層日益變得稀薄,河水也變成了臭水溝,由于人們生活需要,到處有人亂砍亂伐,許多動(dòng)物、植物快滅絕了。如果我有一只馬良的神筆,我會(huì)將污水畫為清水,在煙囪上安上過(guò)濾網(wǎng),使臭氧層不再被破壞。
最近中國(guó)的許多地方遭遇了百年難遇的旱災(zāi),就連我所出生的地方也遭遇了旱情,我如果有馬良的'神筆,我一定會(huì)在所受災(zāi)的地方畫上幾場(chǎng)瓢潑大雨,讓人們不再受災(zāi)!
青海玉樹(shù)遭遇了7。1級(jí)大地震,死了幾千人,如果我是馬良,我就用我手中的神筆,畫幾座堅(jiān)固無(wú)比的房子,讓人們進(jìn)去避災(zāi),再畫幾個(gè)未來(lái)的救人設(shè)備,將被壓在石頭下面的人救上來(lái),讓他們重獲新生。
由于地球變暖的原因,北冰洋的許多冰島都已經(jīng)倒塌,如果地球還持續(xù)變暖的話,地球就有可能爆炸,相信我,我一定會(huì)用手中的神筆在北冰洋上畫無(wú)數(shù)座冰島,這樣地球就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
我如果有馬良的神筆,我會(huì)在沙漠上畫無(wú)數(shù)條小溪,畫無(wú)數(shù)只動(dòng)物,畫上小花小草,樹(shù)木,讓沙漠變成綠洲。
我如果有馬良的神筆……
如果我真的有馬良的神筆,那該多好呀!
假如我是神筆馬良作文450字 8
假如我是神筆馬良,我要用我的筆,給人們?cè)旄!?/p>
假如我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆,在大城市里畫出一片片綠草坪,一顆顆大樹(shù),讓城里的空氣變得和大草原一樣清新,讓綠草給孩子送來(lái)歡樂(lè),讓大樹(shù)給人們送來(lái)涼爽,送去毒氣,送來(lái)健康。
假如我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆,在每個(gè)困難的農(nóng)村里,畫出大家需要的東西。我會(huì)用我的'神筆,給大家畫出一個(gè)大電視,讓大家能看到外面的世界,也能為精彩的節(jié)目開(kāi)懷大笑。我還要畫出耕地車,讓大家不用受那么多苦,我還要畫出許多LED路燈安在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,阻止世界各地的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人民的生活更安全,更安心,我還要用我的神筆,開(kāi)辟荒地,滋潤(rùn)沙漠,去除戰(zhàn)地的輻射,讓人們生活的快樂(lè),生活的寬敞,生活的安全。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,來(lái)探索百慕大三角洲的秘密,探索時(shí)空的傳說(shuō),并救出被困在里面的人們,還要弄清楚真相,還受害者和他們親朋好友一個(gè)交代,并讓世界科技更先進(jìn),人類生活更快樂(lè)。
假如我是神筆馬良,我要去探索太陽(yáng),探索以前的黑鴉傳說(shuō),我想了解太陽(yáng)上的歷史,讓人類解開(kāi)許多不解之謎。
假如我是神筆馬良,我要用我的神筆,畫出許多因人類而滅絕的物種,并用我的神筆來(lái)保護(hù)它們,不讓它們受到壞蛋的狩獵,讓地球恢復(fù)生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我要用我的筆,去為大家造!
假如我是神筆馬良作文450字 9
這天,我拿著神筆,畫了一對(duì)翅膀,插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)8.0級(jí)特大地震,汶川縣成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前!汶川縣的父老鄉(xiāng)親們現(xiàn)在就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛(ài)的孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!
可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機(jī)一動(dòng),立刻揮動(dòng)手中的神筆,把他們殘缺的手腳補(bǔ)上,不一會(huì)兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)汶川縣城都沸騰起來(lái),處處都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,突然耳邊傳來(lái)“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲,這才明白剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣,人們幸?鞓(lè)的生活著。汶川加油!中國(guó)加油!
這樣一來(lái),又有成千上萬(wàn)只家禽要告別塵世;先談農(nóng)村,有了以前沒(méi)有的'摩托車,自行車,甚至還有三輪車。走了這么久,我們終于找到了金龍滑車,刺激的金龍滑車開(kāi)始了剛開(kāi)始慢慢的速度還沒(méi)有緊張,可是一會(huì)兒沒(méi)留神,突然一加快嚇了我一大跳。她是她們班里的藝術(shù)分子,上課遵守紀(jì)律,不懂就問(wèn),有禮貌;
假如我是神筆馬良作文450字 10
看著那些廢墟下每一分每一秒都會(huì)有生命危險(xiǎn)的人們苦苦等待救援;看著那些面對(duì)龐大重物束手無(wú)策的救援者,挽救生命和時(shí)間賽跑地每一分每一秒本應(yīng)見(jiàn)證生命的奇跡,可是他們沒(méi)有機(jī)械設(shè)備只能用雙手在挖在刨;看著那些得救的人們?nèi)币律偎師o(wú)法及時(shí)醫(yī)治時(shí),我多么希望我是神筆馬良!
如果我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)搜索生還者的定位儀,畫出遷移重物的智能機(jī)器人,絕不對(duì)被困著造成二次傷害,提高救援的速度與效率!保護(hù)那些善良堅(jiān)強(qiáng)的志愿者不會(huì)受到余震的威脅!
如果我是神筆馬良,我要趕赴災(zāi)區(qū),災(zāi)區(qū)人們?nèi)笔裁次揖彤嬍裁。缺食物我就畫食物,缺帳篷我就畫帳篷,缺衣被我就畫衣被,缺藥品我就畫藥品,使?zāi)區(qū)的人們?cè)诘谝粫r(shí)間驅(qū)走寒冷!沒(méi)有饑餓!
如果我是神筆馬良,我要迅速清除廢墟,畫出結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般的住宅、學(xué)校、醫(yī)院、收容所,讓災(zāi)區(qū)的人們踏踏實(shí)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)、就醫(yī),再無(wú)余震的`后顧之憂!讓所有學(xué)生盡快返回生機(jī)勃勃的課堂!讓無(wú)家可歸的孤兒有一片遮風(fēng)擋雨的天空!
如果我是神筆馬良,我要畫出可以醫(yī)治傷員的機(jī)器人,讓地震中不幸殘疾的人們進(jìn)行康復(fù)治療,恢復(fù)他們的健康。不必顛簸勞動(dòng)輾轉(zhuǎn)各地而是就地治療,讓他們與親人同在。
我多么希望我是神筆馬良啊!但我更希望我的祖國(guó)強(qiáng)大,面對(duì)自然災(zāi)害更加地從容不迫,讓所有的老百姓過(guò)上幸福美滿的日子……
假如我是神筆馬良作文450字 11
如果我是神筆馬良,我要用這一支有魔力的筆去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
如果我是神筆馬良,我會(huì)揮灑起我的神筆,為蘇州河、黃浦江添上綠綠的一筆,讓上海的兩條母親河的水清澈無(wú)比,讓它們成為上海兩道美麗的風(fēng)景線,成為人們茶余飯后的最佳的休閑之地。
如果我是神筆馬良,我要用這支筆,讓戈壁灘成為綠洲,有山坡連綿起伏,也有小河緩緩流淌,在那里不再有可怕的風(fēng)沙,不再是干涸的沙地,而是瓜果之園,魚米之鄉(xiāng),那里有肥沃的土壤,有遍地的鮮花,有鳥(niǎo)兒鳴唱……
如果我是馬良,我還要用這支筆,讓被砍伐的樹(shù)木、被污染的空氣恢復(fù)原來(lái)的繁茂和清新。我還要用這支筆讓所有無(wú)家可歸的動(dòng)物有一個(gè)家,讓動(dòng)物成為人們最親近的`朋友……
如果我是馬良,我會(huì)用這支神筆讓圓明園恢復(fù)以往的雄偉壯觀,使那個(gè)世紀(jì)的恥辱不復(fù)存在。我要讓新的圓明園的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi),到那時(shí)候,我就可以到我從未去過(guò)的圓明園,去欣賞它獨(dú)特的魅力。
如果我是神筆馬良,我要畫更多更寬的道路,讓那些山區(qū)里的孩子們能夠隨時(shí)走出山區(qū),到我們祖國(guó)的各個(gè)地方,飽覽祖國(guó)絢麗的山河,去看看雄偉的天安門,去看看秀麗的漓江……他們一定會(huì)說(shuō):“啊,我們的祖國(guó)有多美!”
如果我是馬良,我要用這支神筆使我們的環(huán)境變美,使我們祖國(guó)的未來(lái)變得更加燦爛。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)自己真的變成了神筆馬良,我正用自己的神筆畫呀畫,畫著自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文450字 12
我有好多好多美好的愿望,比如:當(dāng)科學(xué)家,音樂(lè)家,樂(lè)器學(xué)家,教師和主持人等等許多。但是,在我的想象中,我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望就是:如果我是神筆馬良,手中有著一支非常神奇的畫筆,可以畫出許許多多的東西,那樣的話,我便可以幫助人們,給予他們需要的東西,可以解除痛苦的東西!那樣多好!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)在貧困山區(qū)畫出一所學(xué)校,畫出特級(jí)教師和一些文具。讓那些上不起學(xué)或窮苦的孩子也能背上書包和我們一樣的上學(xué)學(xué)知識(shí)!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫出宇宙飛船一些更高科技的東西,帶上我的.朋友,親人一起坐上高科技的飛船,去太空遨游,去開(kāi)闊視野,讓世界上的每一個(gè)人都去探索宇宙的奧秘。
如果我是神筆馬良,就會(huì)把一個(gè)個(gè)沙漠變成一片片綠洲。讓世界的每一個(gè)角落都充滿綠色,讓我們和所有的動(dòng)物朋友永遠(yuǎn)都有一個(gè)綠色的家,有一個(gè)充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫出未來(lái)的房子,汽車,家用電器,玩具一些人們都還在想象的東西,畫出的汽車會(huì)自己操縱,自己辦理汽車的事兒,畫出的房子會(huì)是全自動(dòng)的,還會(huì)有保姆服務(wù)功能!還會(huì)有壓縮性的食物,別看像餅干般的大小,只要吃一口就能飽!
如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫出世界上最神奇的東西,讓人們有雙翅膀,讓汽車排放出的是氧氣,讓小動(dòng)物們說(shuō)話陪我們聊天,解悶……
如果我是神筆馬良,我就會(huì)用我的神筆造福大家,讓大家更幸福,讓人們的夢(mèng)想全部成真!
假如我是神筆馬良作文450字 13
自從看了《神筆馬良》這篇童話故事以后,我心想:如果我是神筆馬良,我就可以想畫什么就畫什么了,想得到什么就得到什么,也可以為人們排憂解難了!
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一雙雙眼睛,讓失明的人重見(jiàn)天日,看見(jiàn)多彩的世界享受絢麗的生活;我還會(huì)畫一雙雙耳朵,讓耳聾的人重新聽(tīng)到聲音,感受世界上美妙的音樂(lè),交流溫暖的情感,進(jìn)行心靈的溝通,不會(huì)再讓人們遇到事情以后那么難了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓在大街上乞討的乞丐們不受冷、不挨餓,讓他們重新過(guò)上美好的`生活。給他們畫許多食物,還畫一個(gè)大房子,房子里的東西應(yīng)有盡有,讓他們和我一樣,擁有很多東西,享受最美好的生活!
如果我是神筆馬良,我會(huì)將世界上的地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、旱災(zāi)、雪災(zāi)等全部一筆勾銷,讓世界上沒(méi)有苦難,只有幸福和和平,人們和睦相處,不分高低貴賤,不分民族,不分種族,讓每一個(gè)人都幸福安康地活著。
如果我是神筆馬良,我今天就會(huì)讓玉樹(shù)的地震遠(yuǎn)離,逝去的人們?nèi)繌?fù)生,并且和家人一起享受祥和幸福的生活,讓他們不再有妻離子散,陰陽(yáng)兩隔的苦難,讓這三江之源永遠(yuǎn)美麗富饒,讓他們繼續(xù)跳著自己美麗的鍋莊舞,表演他們高超的賽馬術(shù)。
現(xiàn)在我多么希望有一支和馬良的筆一樣的神筆。
假如我是神筆馬良作文450字 14
小時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì)想象如果自己變成一些神奇的東西,然后會(huì)怎么樣。如果我是神筆馬良該有多好想要什么就有什么,想干什么就干什么,不過(guò)我也不會(huì)這么貪心,我是神筆馬良的話,我就會(huì)造福百姓。
如果我是神筆馬良,我就會(huì)關(guān)注現(xiàn)在最困難的問(wèn)題,上個(gè)月青海地震了,許多人現(xiàn)在都住在帳篷里,房子都變成廢墟了,我要給這些住在帳篷理的人們畫一棟棟高樓,讓他們都住在樓房里,這樣也不用國(guó)家擔(dān)心了。現(xiàn)在云南也干旱了,如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫上一片片烏云,讓天空下起雨,讓菜地里的蔬菜能長(zhǎng)大,讓云南的人有菜吃,下過(guò)雨后,人們有水喝了,這樣就不用人們捐款了,也不用從那么遠(yuǎn)的地方運(yùn)水到云南了。接著,我會(huì)給那些辛勤的農(nóng)民們畫一些自動(dòng)播種機(jī)和收割機(jī),這樣這些機(jī)器就可以幫人們種地了,他們自然就不會(huì)累了,到秋天的時(shí)候也能大豐收。然后我會(huì)給街上的.乞丐畫一座房子給她們住。因?yàn)榻稚系钠蜇ご蠖嗍抢先耍约汗驴嗔尕甑,都是因(yàn)樽约簾o(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有人來(lái)養(yǎng)這些老人,所以到街上乞討來(lái)養(yǎng)活自己,我給這些乞丐畫了房子后就會(huì)有住的地方了,也能吃飽穿暖了。最后,我才給自己畫一個(gè)小寵物,因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物,我會(huì)保護(hù)他,也會(huì)天天陪伴我的小玩物了。
如果我真是神筆馬良那該好了,但是這是不可能的。
假如我是神筆馬良作文450字 15
我有一個(gè)美好的愿望,如果我變成了神筆馬良,我要為人類做出很多很多的事情,讓地球母親變得更美……
如果我是神筆馬良,我要為災(zāi)區(qū)的人們畫很多、很大、很漂亮的房子,讓他們過(guò)上舒服又快樂(lè)的生活;讓他們?cè)鰪?qiáng)重建家園的信心;讓他們明白“一方有難,八方支援”的真情。
如果我是神筆馬良,我要為上不起學(xué)的孩子們畫很大、很漂亮的校園。校園里有運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所、有圖書室、有電腦室、有音樂(lè)室、有餐廳、有宿舍……他們可以免費(fèi)在這里學(xué)習(xí)、娛樂(lè),結(jié)交更多的朋友。
如果我是神筆馬良,我要為農(nóng)村的人們畫上一臺(tái)臺(tái)電腦,讓他們也能在網(wǎng)上查查資料、玩玩游戲;讓他們的農(nóng)村生活更豐富;讓他們與時(shí)代接軌,創(chuàng)建更美的新農(nóng)村。
如果我是神筆馬良,我要為海、陸、空的叔叔、阿姨們畫一架架飛機(jī),一輛輛坦克,一艘艘軍艦……讓海陸空的'武器裝備更充足,讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良,我要讓海水更藍(lán),樹(shù)木更多,草更綠,花更香;我還要讓二氧化碳更少,白色污染更少,垃圾更少。讓地球媽媽露出開(kāi)心的笑臉。
想到心中的愿望正在一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),我的心情也是非常激動(dòng),我仿佛看到了災(zāi)區(qū)人民的自信,看到了失學(xué)兒童的笑容,看到了農(nóng)民的變化,看到了國(guó)家的強(qiáng)大,看到了地球媽媽的美麗……
如果我是神筆馬良,我將會(huì)做得更好,為自己,為國(guó)家,為世界!
假如我是神筆馬良作文450字 16
我們今天的生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里,仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是,我想,如果我是神筆馬良,我一定會(huì)為人民謀福造利。
當(dāng)今世界上有不少地方,人們還生活在水深火熱之中,面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹,面黃肌瘦,不能像別的孩子一樣上學(xué)讀書,早早就扛起了生活的重?fù)?dān),一張張幼稚的臉憔悴不堪。如果我神筆馬良,我將畫出許許多多的'糧食,畫出一大筆一大筆的錢,畫出兒童游樂(lè)園和學(xué)校,讓他們填飽肚皮,享受讀書和游戲的樂(lè)趣。
今年南方有些地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的旱災(zāi),水庫(kù)干枯,草木枯死,莊稼枯萎,水井?dāng)嗨,人們只好買水來(lái)喝。如果我是神筆馬良,我將畫了一條河,水庫(kù)里就有了水,它緩緩地流進(jìn)水渠,流進(jìn)稻田,流進(jìn)農(nóng)民們的心田。莊稼喝了水,長(zhǎng)勢(shì)旺盛,人們的臉上綻開(kāi)了笑容。
疾病是人類的天敵,有了疾病,人們就會(huì)痛苦萬(wàn)分。有些人到處尋醫(yī)問(wèn)藥,花了不少錢,還是治不好;有些人沒(méi)錢看病;可還有的人得了不治之癥……如果我是神筆馬良,我將畫出一種能治百病的藥,治好各種各樣的病。這樣,人們就不那么痛苦了。
如果我是神筆馬良,我將用手中的筆為人類描繪一個(gè)美好的世界。
我要珍惜今天的生活,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗。
假如我是神筆馬良作文450字 17
已經(jīng)記不清是什么時(shí)候了,我在一個(gè)大森林里迷了路,突然,一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在了我的面前,他給了我一只金光閃閃的大筆,告訴我說(shuō):“孩子,他能畫出你想要的一切。”說(shuō)完,就在我眼前消失了,我既驚訝又高興,于是就迫不及待地在地上畫了一條路,果然,一條平坦的大道就出現(xiàn)在我的眼前,我順著這條路,走出了森林。
我來(lái)到了一條繁華大街,看見(jiàn)了在一個(gè)角落里有一個(gè)衣衫破爛的乞丐,于是,我走了過(guò)去,給他畫了很多的錢和漂亮的'衣服送給了他,他高興的向我道了謝,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我又繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)正在呻吟的病人,我立刻走過(guò)去,給他畫出了一個(gè)神醫(yī),轉(zhuǎn)眼間,藥到病除,病人很快就恢復(fù)了健康,不久,我來(lái)到了一個(gè)村莊,我看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,他一個(gè)人坐在一塊大石上,哭得很傷心,可憐極了,于是,我拿出畫筆,給他畫了一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,模樣和他原來(lái)的父母長(zhǎng)得一模一樣,孩子被他的父母帶回家,過(guò)上了幸福的生活!蝗,先前那個(gè)老人又出現(xiàn)在了我的眼前,笑著對(duì)我說(shuō):“善良的孩子,你做得很好,你會(huì)永遠(yuǎn)幸福的,說(shuō)完,就消失了,我手中的筆也不見(jiàn)了。
正當(dāng)我四下找尋我的神筆時(shí),耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音,“快醒醒,起床吃飯,上學(xué)的時(shí)間快要到了!蔽乙幌伦芋@醒了,原來(lái)是媽媽叫我起床了,啊,原來(lái)是南柯一夢(mèng)呀!
假如我是神筆馬良作文450字 18
提起神筆馬良,使我腦海里浮現(xiàn)出各種幻想,這故事雖說(shuō)是個(gè)傳說(shuō),但是我想讓這個(gè)傳說(shuō)變成現(xiàn)實(shí),為世人做很多,很多的好事。
一天夜里我?guī)е孟脒M(jìn)入夢(mèng)幻般的世界,不知怎么回事從天而降的神筆和畫板竟落在我的手中,我別提有多高興了,在夢(mèng)里我畫了一匹俊俏的千里馬,我和伙伴們騎著馬周游世界。
跑著跑著,一位老爺爺顯然是雙目失明,走起路來(lái)嗑嗑絆絆,一下倒在地上,我和伙伴們下馬把老爺爺扶起來(lái),告訴老爺爺讓我們來(lái)幫助您。我拿起神筆在畫板上畫了一雙漂亮的大眼睛,這時(shí)老爺爺?shù)?眼睛神奇般地恢復(fù)了視力,可把我們給高興壞了。老爺爺說(shuō)謝謝你小朋友,我說(shuō)不用謝,這是你應(yīng)該得到的。
這是我得到神筆和畫板后做的第一件好事,我希望這樣的好事我可以時(shí)時(shí)做,天天做,想著,想著,前面出現(xiàn)了一位小女孩在路邊哭泣,多可憐!我上前問(wèn)道,小朋友你為什么在這哭。∷龥](méi)有回答我,只是兩手不停地指著什么地方,我想她一定是不會(huì)說(shuō)話,我拿出神筆為她畫了一張櫻桃小嘴,一下子從她的嘴里發(fā)出了聲音,原來(lái)是找不著她的媽媽了,我和伙伴們帶她找到了她的媽媽,這時(shí)我們的心里暗暗自喜。
夢(mèng)終于醒了,做了這么多的好事,我還是沒(méi)有做夠,好想再回到夢(mèng)中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)神筆是用來(lái)幫助人的。我在想如果我們每個(gè)人手中都有一支神筆和畫板那該多好!
假如我是神筆馬良作文450字 19
傳說(shuō)中,神筆馬良是一位心地善良、除暴安良、救濟(jì)貧民的人。我是多么渴望成為他,擁有那支神奇的筆來(lái)救濟(jì)貧民。
如果我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到各地的鄉(xiāng)鎮(zhèn),去參觀他們的生活環(huán)境。如果他們需要任何一件商品,我都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng);如果他們那里的空氣不清新,年年都會(huì)發(fā)洪水,我就會(huì)為他們畫出許許多多的樹(shù)木;在他們需要水洗澡、喝水的時(shí)候,我會(huì)在每家每戶的門口旁畫上一口井,這樣他們就不會(huì)因沒(méi)水喝而發(fā)愁;在小朋友無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)畫出許多有頭腦的泥人,再畫出個(gè)小皮球讓小朋友們一起玩;在過(guò)新年時(shí),有些家庭會(huì)沒(méi)有好吃的,只有一些野菜和飯團(tuán)就把一個(gè)新年給過(guò)了,我就會(huì)畫出一些鞭炮和一些五星級(jí)飯店的好酒好菜來(lái)送給那些家庭,讓他們過(guò)好年;在他們沒(méi)有衣服穿時(shí),我會(huì)畫出一堆好看又溫暖的衣服送給他們,這樣他們就不會(huì)怕冷了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)來(lái)到災(zāi)難多發(fā)點(diǎn),像日本經(jīng)常發(fā)生地震和美國(guó)經(jīng)常會(huì)起龍卷風(fēng)。到日本去,我會(huì)畫出一臺(tái)鉆土機(jī),鉆到地底下去,把地下溶漿全部排干凈,讓日本不再發(fā)生地震;到美國(guó)去,我會(huì)畫出一架能出臭氧層的`帶有導(dǎo)彈飛機(jī),出了臭氧層,我會(huì)發(fā)出一枚導(dǎo)彈把雷云打散,讓美國(guó)不再起龍卷風(fēng)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓全世界的病人全部康復(fù)起來(lái),畫出什么病都能治好的靈丹妙藥。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一顆能使人改邪歸正的藥,讓全世界的壞蛋全變好了。
看!當(dāng)一位神筆馬良是多好呀!能為世界服務(wù),而已是最好的服務(wù)。
假如我是神筆馬良作文450字 20
今天早上,我照例穿上了衣服,準(zhǔn)備去刷牙的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床頭有一支毛筆,總覺(jué)得很眼熟。想了很久,終于想起這不是馬良的神筆嗎?
我跑進(jìn)了洗手間,照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己也變了一個(gè)模樣。短頭發(fā),一張肥嘟嘟的小臉蛋,身高竟然也從以前的一米四,變成了一米剛出頭,頭上還戴著一頂帽子。呀!我真的感到驚喜極了,我真的變成神筆馬良了。但是這樣出去,不會(huì)把媽媽嚇一跳吧?我想出了一個(gè)好主意,把自己又“畫”成了原來(lái)的.模樣。
這一天,媽媽帶我去北京玩,我們?cè)谧w機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)途中沒(méi)油了,而且也不能降落。這是一片荒地,沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)提供降落。就在這危急時(shí)刻,我動(dòng)用了神筆,畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的停機(jī)坪。機(jī)長(zhǎng)看見(jiàn)了,就像看見(jiàn)了救命的稻草,趕緊把飛機(jī)停在了上面,等待救援。“這個(gè)小朋友怎么這么厲害呀?”“他不會(huì)是神筆馬良吧?”飛機(jī)上的人一下子把我圍住了,問(wèn)我為什么有神筆馬良的能力。我只能笑了笑,都快被他們圍得喘不過(guò)氣了。
這時(shí)我看到了一條新聞,上面說(shuō)珠峰登山隊(duì)在途中遇到了危險(xiǎn)!瓣(duì)員會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),我一定要救他們!”說(shuō)完,我就畫出了一架直升飛機(jī),還畫了一個(gè)飛行員,把他們救了下來(lái)。
我用神筆做了許多好事,轉(zhuǎn)眼間我又變成了原來(lái)的我。哎,我好想再體驗(yàn)一下當(dāng)神筆馬良的感覺(jué)呀!
假如我是神筆馬良作文450字 21
今天早上一覺(jué)醒來(lái),竟然看見(jiàn)有個(gè)人在我房間里涂涂畫畫,我走近一看不禁大吃一驚——這不就是昨天課文里的神筆馬良嗎?只見(jiàn)他拿著一只畫筆就在我臥室墻上肆意揮灑才華。
我不敢驚動(dòng)他,等他畫完我已經(jīng)在他身后站立多時(shí)了。他看見(jiàn)我也大吃了一驚,經(jīng)過(guò)聊天才知道原來(lái)他穿越了!
聽(tīng)我述說(shuō)著當(dāng)代中國(guó)的美好,他迫不及待地拉著我跑了出去,走累了我們就玩起了捉迷藏。游戲開(kāi)始了,我悄悄躲在公園的石頭后面,馬良怎么找也找不到我。看他著急的樣子,我心想馬良也不過(guò)如此嘛!沒(méi)想到他竟然拿出筆畫了一只老鷹,老鷹馱著他飛上天空,一下就找到我了。老鷹像箭一樣俯沖下來(lái),眼看就要飛到我身邊了,馬良一把抓住我把我也拉了上去。我緊緊抱住馬良坐在鷹背上,我們一起穿過(guò)白云、飛越城市、飛過(guò)田野,別提有多開(kāi)心了!
我們飛呀飛,直到感覺(jué)餓了才回到陸地上,馬良拿出神筆畫了一桌香噴噴的飯菜,又畫了水果和飲料。吃飽喝足后天也快黑了,馬良又畫了一座大房子和兩張大床,我和馬良躺在床上,一邊欣賞滿天繁星一邊聊天。我們從理想聊到愛(ài)好,從愿望聊到經(jīng)歷,我多么希望我也能有一只這樣的`神筆,為世界畫出和平,為老師和父母畫出健康,為朋友和同學(xué)實(shí)現(xiàn)愿望!
“這還不簡(jiǎn)單!”馬良刷刷幾筆,一支和他一模一樣的神筆,我高興得手舞足蹈,拿起畫筆剛準(zhǔn)備畫呢,一陣疼痛讓我大叫一聲,原來(lái)我從床上滾到了地上。
假如我是神筆馬良作文450字 22
我睜開(kāi)眼,來(lái)到我的寫字臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)我的筆筒里多了一支毛筆。我想:“肯定是媽媽看我練毛筆字很努力,給我的獎(jiǎng)勵(lì)。”想完,我便拿起了這支毛筆端詳了一下。這支筆的筆桿是純黑的,筆尖純白,倒也沒(méi)有什么特別的。
我不禁比劃著在紙上畫了幾下,立刻有十分生動(dòng)的筆畫出現(xiàn)。哦,這筆不用蘸墨就能畫啊?我要畫一個(gè)我最喜歡的動(dòng)物——狗。我先畫它的頭,兩只圓溜溜的眼睛,兩道黑黑的眉毛,還有兩個(gè)尖尖的.耳朵。把它的毛色涂成純黑的,因?yàn)槲蚁矚g黑色。總之是我想什么樣,紙上就畫成什么樣,真是讓人爽歪歪呀!最后,我給它添上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我剛剛畫完,只見(jiàn)紙上的狗突然汪汪叫起來(lái),蹦蹦跳跳地向我跑來(lái)。它像一只失散多年的狗有找到主人似地在我身旁搖著尾巴蹭來(lái)蹭去地撒嬌……我驚訝極了,我意識(shí)到這支筆絕不是一支普通的筆,而是一支神筆!一支真正的神筆!了出來(lái)。建立了一個(gè)公園,叫世界友好公園,里面有各國(guó)的名勝和風(fēng)景,比如:高聳的艾菲爾鐵塔,壯麗的凱旋門,古老的大笨鐘……數(shù)也數(shù)不盡。許多中國(guó)人還有外國(guó)人紛紛慕名而來(lái),人山人海,摩肩接踵,把我擠得從地上飄起來(lái),越飄越高,越飄越高。
突然,我被一只巨大的手抓住了,原來(lái)是一個(gè)像人又不是人的怪物。我正要驚叫,那個(gè)怪物說(shuō)話了:“你不要害怕。我是外星人,我要請(qǐng)你去把我們荒涼的星球都畫的像地球一樣美麗!”!真的有外星人!我感到非常自豪。我想,我一定會(huì)把那些星球畫的比地球更加美麗!
假如我是神筆馬良作文450字 23
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì)書畫祖國(guó)的畫卷。這畫卷山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)美麗的好地方。我會(huì)讓祖國(guó)的千山萬(wàn)水更加多姿多彩,我會(huì)把江河變得更加清澈,我會(huì)使高聳的山崖更加青翠,讓我們的天空更加湛藍(lán)。
如果我是一支馬良的神筆,人與動(dòng)物之間友好相處,組成一個(gè)和諧美滿的大家庭。
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì)讓盲人擁有美麗明亮的眼睛,讓他們看看這美麗的世界,送給他們一片光明。
如果我是一支馬良的神筆,我要讓人們過(guò)上幸福安康的日子,讓窮人擺脫貧窮、疾病的困擾,過(guò)著幸福美滿的生活,讓人們健康、快樂(lè)地生活。
如果我是一支馬良的神筆,我要讓世界和諧和平,讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,消除恐怖,讓世界充滿溫暖和愛(ài)。
如果我是一支馬良的神筆,我要畫出人們探求宇宙的'奧秘,去月球旅游,消除地球污染,利用月球資源發(fā)展科技,讓人們?cè)谠虑蛏仙,和小朋友們(cè)谠虑蛏象w育課,在月球上跳繩,建設(shè)美麗的宮殿。我還要去揭開(kāi)外星人的秘密,與他們和平相處。
如果我是一支馬良的神筆,我會(huì)讓世界更加美麗。
但是,我不是一支馬良的神筆,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),用我的智慧和勤勞的雙手去建設(shè)這美好的世界,在遼闊的大地上創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造未來(lái)。
假如我是神筆馬良作文450字 24
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)給清晨嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)們畫一個(gè)舒適而溫暖的家。在給它們一些食物吃個(gè)夠。
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)將塞特凱達(dá)斯大瀑布重新恢復(fù)昔日的景象。讓游人們大飽眼福。
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)將長(zhǎng)江、黃河的.水變得更加美味可口、清澈明亮。讓長(zhǎng)江、黃河在度雄風(fēng)。
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)將熱帶雨林——亞馬遜變得比昔日的景象還美麗壯觀。讓人們贊不絕口。
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)將羅布泊變得更加富饒,讓游人們乘興而來(lái),乘興歸去。讓子孫后代的人們嘖嘖贊嘆。
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)將城市里的風(fēng)貌變得更加美麗。我會(huì)將汽車加以改進(jìn),汽車本是加油的,我會(huì)讓汽車變的加垃圾還能行駛,汽車本是放尾氣,我會(huì)讓汽車變成放清水,如果這樣的話人們不但能吸到清新的空氣,還會(huì)不愁喝不到清水和不要建垃圾處理廠。
我還會(huì)畫一個(gè)新一代污水處理廠,這個(gè)廠會(huì)將人們送來(lái)的污水進(jìn)行處理,污水不但會(huì)變?yōu)榍逅,還不會(huì)有污水流出來(lái),流出的還是可以呼吸的新鮮空氣。這樣一來(lái)城市的風(fēng)貌不就更上一層樓了嗎?
如果我是馬良的一支神筆,我會(huì)用劃去人們邪惡的一面,在補(bǔ)一些善良的一面給人們。這樣的話世界各地的人們將會(huì)大量流露出愛(ài)心。如果我是馬良的一支神筆·····
假如我是神筆馬良作文450字 25
走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前……
再睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來(lái),越來(lái)越近了,上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的'畫筆借給你,陪你愉快地過(guò)一天!
接過(guò)馬良手上的畫筆,我畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫上清澈見(jiàn)底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說(shuō)著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹(shù)的海洋?粗矍暗囊磺,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
……
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,這真是神奇而有意義的一天。
假如我是神筆馬良作文450字 26
嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒。∵沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開(kāi)朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。
請(qǐng)問(wèn)您是我是神筆馬良,特意來(lái)找你過(guò)上一天。聽(tīng)了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。
一路上飽覽過(guò)清晨的'風(fēng)光,我們很快來(lái)到了一個(gè)小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí),一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過(guò)去一看,原來(lái)是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問(wèn),才知道來(lái)龍去脈。原來(lái)她有三個(gè)小孩子,因?yàn)槔瞎缡,家里沒(méi)人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^(guò)度,又沒(méi)有更多的糧食來(lái)補(bǔ)充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了,所以自己才放聲大哭。聽(tīng)了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場(chǎng):要不,我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開(kāi)了。
下午的時(shí)候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒(méi)有留下一點(diǎn)個(gè)人信息,就默默地離開(kāi)這些對(duì)我們感激不盡的人。
經(jīng)過(guò)了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還要默默無(wú)聞,不求回報(bào)地幫助他人,這才算真正地做好事。
假如我是神筆馬良作文450字 27
剛剛放學(xué)回家,我就立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,打開(kāi)電視,我看見(jiàn)了神筆馬良,他可真厲害!我心想:要是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊,想著想著我就睡著了。
沒(méi)過(guò)多久,只見(jiàn)從電視里飛出了一支筆,緊接著蹦出來(lái)一個(gè)人,我揉了揉眼睛,一看那就是神筆馬良,我想:“和神筆馬良過(guò)一天,會(huì)不會(huì)很有趣呢?”于是,在我的請(qǐng)求下,神筆馬良答應(yīng)了我。
神筆馬良,一揮筆,就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車,來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有任何樹(shù)木,沒(méi)有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思,他拿起筆就開(kāi)始作畫,畫出了茂盛的花草樹(shù)木,許多可愛(ài)的小動(dòng)物。瞬間,這里就變成了綠樹(shù)成蔭,鮮花繁茂的好地方。
隨后,我借來(lái)神筆馬良的筆,畫了一個(gè)更大的'交通工具“飛機(jī)!蔽覀冏w機(jī),來(lái)到了一座城市。一開(kāi)始,我還以為這里會(huì)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,現(xiàn)代化的城市,可是沒(méi)想到,這里卻荒無(wú)人煙。除了幾株小草外,什么都沒(méi)有。我和馬良,商量后,給這個(gè)地方畫上了很多棟樓房,還有高大的建筑,好玩的娛樂(lè)設(shè)施,并且還畫上了許多小朋友,讓這里成為,小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園。
我和馬良,正玩得高興,突然聽(tīng)見(jiàn),有人喊:“吃飯了,吃飯了”我揉揉眼睛一看,原來(lái)是爸爸再叫我。哦,原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊
假如我是神筆馬良作文450字 28
晚上,我正在看《神筆馬良》這本書,不知不覺(jué)地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒(méi)有門和窗,到處漆黑一片,我害怕極了,焦急地大聲喊道:“救命!誰(shuí)來(lái)救救我!”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光,從亮光中走出來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看,這不是神筆馬良嗎?他一邊向我走來(lái),一邊說(shuō):“不要怕,讓我來(lái)幫你吧!”話音剛落,馬良拿出神筆在墻上畫出了一扇門,神奇的是,這扇門居然可以打開(kāi)。出來(lái)后,我感激地說(shuō):“太謝謝你了!”馬良說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!彼钢贿h(yuǎn)處的一座小城說(shuō):“前面是個(gè)美麗的'城市,讓我?guī)闳タ纯窗桑 薄昂冒!”我(激?dòng)地)說(shuō)。這時(shí),只見(jiàn)馬良拿起神筆,很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬,向小城走去。
一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,就到了小城。馬良在地上畫了一個(gè)冰淇淋,拿給我吃。我邊吃邊聽(tīng)他介紹:“這座城市叫美麗城,這里不僅美麗,而且還有很多特色美食,你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋,是這里最有名的特色美食。”我指著前面的一幢奇怪的建筑問(wèn)道:“那里是什么地方?”這時(shí)馬良忽然不見(jiàn)了蹤影,美麗城也消失了,我急得大叫起來(lái):“馬良,你到哪里去了?”
“雨涵,你喊什么呢?該起床了!”我忽然聽(tīng)到媽媽的聲音,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∥矣行﹤,真想再回到夢(mèng)里,和馬良一起逛完美麗城。
假如我是神筆馬良作文450字 29
如果讓我選擇和一位人物過(guò)一天,我定會(huì)選擇和神筆馬良過(guò)一天。
我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫一幢別墅、一些好看的小說(shuō)和故事書,一些可愛(ài)的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服,還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。
這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒,好看極了!
封面上畫著可愛(ài)的KT貓和一群小貓拉著手,這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的`綠色口袋上面寫著萬(wàn)能小袋子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō),這個(gè)小紅色的按鈕,它會(huì)的東西可多了呢,只要輕輕按下這個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里,這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽(tīng)說(shuō)別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆,寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小袋子吧,這個(gè)小袋子,真是神奇,只要你在心里大聲說(shuō)出你想要的東西這里就出來(lái)一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
“能畫得出來(lái)嗎?”見(jiàn)馬良緊鎖眉頭,我擔(dān)心地問(wèn)。
“有點(diǎn)難度,因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒(méi)有現(xiàn)成的成品,世界上還沒(méi)有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來(lái),所以我沒(méi)有可以仿造的,但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)制造出來(lái)!彼辉俑艺f(shuō)話,而是畫出了三臺(tái)超酷的電腦,坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著,思考著;將想法寫在另一臺(tái)電腦上,設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。
假如我是神筆馬良作文450字 30
如果,有人問(wèn):“你需要什么?”有同學(xué)說(shuō):“有一臺(tái)電腦可以打電子游戲”。有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):“天天不寫作業(yè)的樂(lè)趣”。有的好同學(xué)說(shuō):需要一些資料書,讓我成績(jī)飛速提高”。而我卻說(shuō):“如果可以的話,我想要神筆馬良的那支筆”。同學(xué)們問(wèn):“你需要那支筆干什么呢?”。我把答案秘密藏在心底,我忍不住心中的秘密,就躲在墻角里偷偷地匿笑,卻一聲兒不響,就像孩童們玩躲貓貓時(shí)藏起來(lái)認(rèn)為自己不被找出來(lái)的那種稚氣——童真、和一顆純潔的心。
如果,可以的話,我想用那支筆把人們浪費(fèi)的資源再生;把人們污染的環(huán)境再變得干凈、美麗;讓那些瀕臨滅絕的動(dòng)物重返家園。
如果,可以的話,我想用那支筆在宇宙中重新畫一個(gè)球體,把這個(gè)球體稱為地球“復(fù)制版”,這樣就解決了人口問(wèn)題,世界就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有死亡。
如果,可以的話,我想用那支筆來(lái)建造與外星生物溝通的橋梁,讓歷史記下一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
如果,可以的話,我想用這支筆揭開(kāi)尼斯湖那層神秘的面紗,讓水怪露出“廬山真面目”,讓這未解之謎立刻土崩瓦解。
如果,可以的話,我想用這支筆作為和外星生物溝通的'“翻譯器”,讓人類了解外星派UFO來(lái)地球的目的,是侵略還是監(jiān)視?總之,我想讓人們心中的恐懼消失。
如果……但這是我的夢(mèng)想人的希望,只是這一切的一切都只是幻想,還有待人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)、探索和追求。但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的,因?yàn)槲覠釔?ài)自己的祖國(guó),相信自己的祖國(guó),相信全人類。
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