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自我保護(hù)450字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：自我保護(hù)
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害上下樓梯。
上下樓看起來對(duì)我們沒有危害，但是，大家有沒有想過，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重啊！以前，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來過。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天。“叮零零”，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要�。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
篇二：學(xué)會(huì)自我保護(hù)
在人生的道路上，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件十分重要的事。學(xué)會(huì)了自我保護(hù)后，就不會(huì)在遇到特殊情況時(shí)慌亂而緊張了。我就遇到過一次特殊的情況。
有一天，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)在十字路口道別，我獨(dú)自一人走在回家的路上。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，我通過余光瞄到后面有一個(gè)身穿一身黑色衣服，戴著帽子和口罩的男子在跟著我。我心想：這么大熱天的，這個(gè)男子帶著帽子干嘛？我心生懷疑，于是加快了回家的腳步。沒想到，那個(gè)黑衣男子也跟著加快了步伐，我緊張了起來：莫非他是小偷或者綁架犯�？墒�，我又轉(zhuǎn)念一想：我不能緊張，要鎮(zhèn)定，不能讓小偷看出破綻，我得有勇氣跟小偷“智斗”。由于加快了步伐，不一會(huì)兒，就到了家門口，我心想：不行，不能就這么開門，這樣的話小偷就會(huì)闖進(jìn)去的，我得想個(gè)辦法。可是爸爸媽媽又不在家，他們五點(diǎn)半才會(huì)回來。像個(gè)什么辦法呢？哈哈，想到了。我裝著爸爸媽媽在家的情況敲了敲門并喊著：“爸爸媽媽開們！”結(jié)果，等我再次用余光喵了一眼那個(gè)轉(zhuǎn)角處時(shí)，那小偷已經(jīng)一溜煙的逃走了。我終于松了口氣，打開了門。等到爸爸媽媽回來后，我就得意洋洋的把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們，他們也表揚(yáng)了我。
只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才會(huì)離悲傷遠(yuǎn)一點(diǎn)，離快樂近一點(diǎn)；離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn)，離安全近一點(diǎn)。這樣，我們的童年才會(huì)更加繽紛多彩！
篇三：學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我們也要每時(shí)每刻的保護(hù)自己。舉個(gè)例子吧！
汶川大地震中有一位六年級(jí)的女同學(xué)，勇敢的從五樓跳到了一樓的草坪上，竟然毫發(fā)無傷，不但救了自己，還救出了老師們和同學(xué)們。這個(gè)勇敢的女同學(xué)叫康潔。她不但保住了自己，還救出了老師們和同學(xué)們。
再說說我的例子吧！
我也遇到過意外。這是一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽都不在家。我一個(gè)人無聊，拿起媽媽給我的手機(jī)，玩起了手機(jī)游戲《王者榮耀》。玩一半，就響起來“咚咚咚”的敲門聲。一位自稱是爸爸的朋友的大叔，想找爸爸的。我透過貓眼，看見這個(gè)人的長相：戴著墨鏡，光頭，骨瘦如柴，一看就知道是壞人。我想：爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)，我不記得爸爸有這個(gè)朋友��！便問了幾個(gè)問題：“我爸叫什么，作什么工作的，幾歲了，什么時(shí)候出生的？”這些問題他都答對(duì)了，我又問了一個(gè)問題：“我叫什么名字？”他愣了一下，說：“我好久沒來了，忘了你的名字�！薄澳呛�，我打個(gè)電話催催爸爸馬上回來�！蔽艺f完，報(bào)了警。我把這事的來龍去脈告訴了警察叔叔。過了一會(huì)兒，我聽見幾聲喊叫，又看了一下貓眼，看見幾位警察叔叔站在門口。我馬上到！打開門，迎接警察叔叔的到來。他們還夸我是個(gè)勇敢的男孩子呢！
這件事，讓我明白了自我保護(hù)的重要性，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以防身邊的意外發(fā)生。
篇四：自我保護(hù)
生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，生存是世間萬物的基本原則，當(dāng)今社會(huì)里，如果不學(xué)招生存的方法，就會(huì)被淘汰，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
二年級(jí)的一個(gè)晴好下午，我們剛領(lǐng)到學(xué)校退還給我們的二十多元書本費(fèi)，我興高采烈地拿著錢走下樓。，走到校門轉(zhuǎn)角時(shí)，突然聽到身后傳來一聲“小妹妹，等一下�！蔽毅读艘幌拢仡^一看，只見一位十四五歲的大哥哥，大哥哥和氣地說“小妹妹，借我?guī)自X，過幾天還給你�！蔽覄傄湾X，心里閃過一個(gè)念頭，我不認(rèn)識(shí)他。怎么找他還錢，該不會(huì)是搶卻吧！我下意識(shí)地摸了摸口袋，吞吞吐吐地說，“沒沒有。”“哼，沒有，你們不是剛發(fā)過錢嗎？快點(diǎn)！”他的臉立刻由“晴”。轉(zhuǎn)到了“陰”，惡狠狠地沖我吼到。他時(shí)不時(shí)地望了望四周，我嚇了一跳，心想，該怎么做��？。
“快點(diǎn)兒，不然我搜身了�！彼桓眱聪嗟卣f。對(duì)！先觀察他的長相，待會(huì)告訴媽媽，只見他穿了一件黃色上衣，牛仔褲，耳邊還帶著一個(gè)耳環(huán)，這一看就是不良少年，可沒有一個(gè)人注意到我這兒，我手中捏出一把汗，我想大聲呼救，可又怕他打我，咋辦？就在這時(shí)，身穿一件紅色上衣女人走過來了，我眼前一亮，跑過去大聲喊出，“媽媽”。大哥哥一見，落荒而逃。
至今，我都忘不了這次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。我想，危難關(guān)頭，最需要的是鎮(zhèn)定。只有鎮(zhèn)密的分析和冷靜的頭腦才能幫助我們脫離危險(xiǎn)。
篇五：體育課上學(xué)到的自我保護(hù)
說到自我保護(hù)，我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”，每次上課時(shí)，他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
就拿后滾翻來說吧。有一次，老吳正在教我們后滾翻，有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽，老吳就說：“你們可不要小看后滾翻，這個(gè)動(dòng)作雖小，但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用�！彼又f：“有一次啊，我騎電動(dòng)車的時(shí)候，車被另一輛車撞了，兩輛電動(dòng)車都要倒了，我來了個(gè)后滾翻，還用手護(hù)著頭，沒什么事，對(duì)方卻迎面著地。”哦！后滾翻這么“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開始用心地練習(xí)起前后滾翻。
本以為老吳的話聽聽就行了，實(shí)際生活中能用到的機(jī)會(huì)很少，直到有一次，我從樓梯上跌下來
我家的小區(qū)比較老，沒有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個(gè)不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭，來了個(gè)向前滾翻。頭部沒有受傷，就是手臂可能由于被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡�！八览锾由钡奈�，趕緊拍拍褲子，站了起來。呼！真是虛驚一場��！呀！體育課上學(xué)到的技能還真用上啦！
自從那次的“樓梯事件”之后，我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式，做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
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