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關(guān)于力量的優(yōu)秀作文400字(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于力量的優(yōu)秀作文400字(精選30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
力量的優(yōu)秀作文1
每天都會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。
在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著,生怕摔倒?熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說:“哈哈!看你們誰敢從我身上開過去,見到我還不乖乖繞道走!北M管來往的`車輛開的很慢,可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來個(gè)擁抱。
這時(shí),看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說:“那來的石頭?在路上多不安全,來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開!边呎f邊往馬路中間走去,這時(shí)迎面開來一輛車,嚇的我“小心”還沒喊出口,阿姨已經(jīng)站住了,車子也及時(shí)剎住。還好,還好。有驚無險(xiǎn)!阿姨笑著說:“沒嚇著吧,我只是想把這石頭搬開。”司機(jī)也笑了:“沒事,謝謝您把這攔路虎給搬走。”說著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。
雖然這件事過去很長時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣
力量的優(yōu)秀作文2
一個(gè)人的力量是渺小的,也是弱小的!只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量才會(huì)是最強(qiáng)大的。有些成功并不是一個(gè)人就能完成的,一個(gè)人的力量是有限,而團(tuán)隊(duì)的力量就是王牌。
要知道“兩人同心,其利斷金。”雖然團(tuán)隊(duì)的力量很強(qiáng)大,如果沒有協(xié)調(diào)的配合,也是沒有用的。一滴水一會(huì)兒就會(huì)蒸發(fā),可是一滴水融入了大海里,就有了無窮的力量,就能承載萬噸游輪。所以團(tuán)隊(duì)的力量就是比一個(gè)人的力量強(qiáng)大。我們小時(shí)候就聽過的螞蟻搬家的故事,當(dāng)時(shí)只知道螞蟻搬家就會(huì)下雨,偶爾有一次我在墻角看見了螞蟻搬家,看見地上有一團(tuán)黑呼呼的東西在移動(dòng),非常好奇就蹲下來一瞧,是螞蟻在搬一只死蒼蠅,我被眼前的一幕驚呆了。它們齊心合力有的在前面拉,有的'在后面推,還有的在下面扛,配合的井然有序。那只蒼蠅就這樣被螞蟻們搬到了洞穴。
從看過螞蟻搬蒼蠅的這件事以后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人的力量是多么的弱小,只有團(tuán)結(jié)在一起齊心協(xié)力,在我們中華民族的大家庭里,一個(gè)地方有了特殊的困難或?yàn)?zāi)難,全國各地,各民族的同胞團(tuán)結(jié)一心,都會(huì)伸出援助之手,給予幫助,這就是一方有難八方支援,齊心協(xié)力,堅(jiān)不可摧。
力量的優(yōu)秀作文3
嘿!你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎?我就見過。
那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝,再仔細(xì)一看,呀,那哪兒是樹枝,是一條青綠色的毛毛蟲!它在地上舒適地扭動(dòng)著,好像在說:“啊!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候,三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí),頓時(shí)笑逐顏開:“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲,今晚有大餐吃啦!”
兩只比較結(jié)實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲,一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍就出來了。
十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲,把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著,身體笨重地扭來扭去,好像在說:“痛啊,痛!我不要被吃掉呀!”
螞蟻們齊心協(xié)力,將毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下,一只螞蟻被甩了出去。它的`同伴不顧一切地沖上去,彌補(bǔ)那個(gè)空缺的位子,以免毛毛蟲逃掉
經(jīng)過六七分鐘的斗爭(zhēng),螞蟻終于把毛毛蟲抬進(jìn)了洞里。
看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移!
力量的優(yōu)秀作文4
我的老師有一雙大眼睛,劉海撇向右邊,臉上有一點(diǎn)雀斑。你知道她是誰嗎?對(duì)了,她就是我們的班主任——任老師。
她在上課時(shí)教得很認(rèn)真,因?yàn)樗龑?duì)我們很嚴(yán)肅,有些同學(xué)上課聽得很認(rèn)真,有些同學(xué)上課開小差,那些開小差的同學(xué)任老師就會(huì)罰他們站起來,如果站著還是不認(rèn)真,那任老師就會(huì)罰他們抄課文。可是下課了,任老師就會(huì)變得和藹可親,任老師就會(huì)讓上課認(rèn)真的同學(xué)休息一會(huì)兒,會(huì)給上課開小差的同學(xué)5分鐘時(shí)間喝水、上廁所。
她每天作業(yè)布置量不多不少,比如2月27日的作業(yè)有:讀第5課、背第1段、抄寫詞語、并聽寫、《黃作》p8——9。你看一點(diǎn)兒都不多吧!半小時(shí)就能搞定?墒且粋(cè)試,高分的作業(yè)就少了,相對(duì)的,低分的'作業(yè)就多了。如果全班都80分及以上的,作業(yè)就會(huì)減少,如果全班都90分及以上,任老師就高興的瘋掉了,作業(yè)沒準(zhǔn)都會(huì)不布置了?傊卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不多不少剛剛好。
任老師一年級(jí)時(shí)對(duì)待同學(xué)是平等的,自從分?jǐn)?shù)有了差距以后,受到的待遇也就不一樣了,差同學(xué)一留就是4點(diǎn)半到5點(diǎn),好同學(xué)準(zhǔn)時(shí)4點(diǎn)放學(xué)。
這就是我的班主任老師——任老師。
力量的優(yōu)秀作文5
星期天的早晨,爸爸帶我去寧波博物館,去看電影《地道戰(zhàn)》,地道戰(zhàn)是一場(chǎng)舉世聞名的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
在地道戰(zhàn)中,抗日軍民用自己的方式打敗令人日本侵略軍。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,不僅高家莊的村民和八路軍戰(zhàn)士們都貢獻(xiàn)出了一份力量。
在電影當(dāng)中,高家莊的軍民用最簡(jiǎn)陋的工具打敗了敵軍,這是多了不起的行為!我想,他們能取得勝利,靠的.不僅僅是智慧,靠的更是團(tuán)結(jié)的力量!
我不由地想起了生活中的我們,雖然我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛的年代,這個(gè)時(shí)代的我們?cè)僖部床坏较鯚煗L滾。但是,我們無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但同時(shí)卻有很多溫暖的力量來支持的我們。當(dāng)洪水來襲,總能看到?jīng)_鋒在最前線的戰(zhàn)士們;當(dāng)汶川地震時(shí),總能看到在廢墟中忙碌的身影;當(dāng)非典突如其來時(shí),總能看到守在“陣地”上白衣天使們每當(dāng)有人需要幫助,我總能看到無數(shù)溫暖的雙手,他們總是給予人關(guān)懷,給予人幫助。我仿佛看到了在苦難中,一雙雙雙手鑄成一條條最堅(jiān)強(qiáng)的防線,一起對(duì)抗困難!
我慶幸我能生活在如此溫暖的社會(huì)中,我仿佛陽光中的花朵,沐浴著陽光,茁壯成長。
力量的優(yōu)秀作文6
世界上的力量是無窮無盡的。父母親給予的愛是我們健康成長;友誼的力量使我們擁用歡聲笑語;但今天,我要說的是一種更為偉大的力量,是教育的力量是我們的'祖國日漸強(qiáng)大;是教育的力量使社會(huì)充滿了文明;是教育的力量使我們懂得了如何尊敬別人;如何團(tuán)結(jié)友愛。但是,在教育的含義中,不僅是父母給予的教導(dǎo),它更包括了我們辛勤付出卻不求回報(bào)的教師,是老師的千千教悔使我們懂得了做人的道理,是老師的淳淳教導(dǎo)給予了我們無邊的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的王國里自由自在地翱翔。
教師——一種光榮的職業(yè),一個(gè)神圣的稱號(hào);教育——一個(gè)漫長的過程,一種自豪的任務(wù),當(dāng)我們站在世界的高峰,享盡人生的榮譽(yù)時(shí),我們的恩師卻已白發(fā)蒼蒼。
教師,一個(gè)多么神圣的稱號(hào)。他們像園丁一般,送出了一批又一批人才,為國家塑造了一個(gè)有一個(gè)棟梁;老師,向那春日柔和的陽光,融化了一座座冰山,塑造了一個(gè)個(gè)靈魂。
老師,您不是哲理家,但您的教誨卻使我們終身受益;您不是歌唱家,但您的聲音卻時(shí)時(shí)縈繞在我們耳畔;您不是雕刻家,但您卻雕刻了一個(gè)又一個(gè)純潔的靈魂。教育,是老師教育了我們,當(dāng)我們成功奔馳在平坦馬路上時(shí),請(qǐng)不要忘記,是恩師教育了我們。
力量的優(yōu)秀作文7
翻看以前的日記,自己一再強(qiáng)調(diào)文字的使命,自己那個(gè)時(shí)候一定是看了什么視頻,看了什么激勵(lì)人心的文字,然后不斷的告誡自己,文字的使命認(rèn)真負(fù)責(zé)。
至今的我依舊想要用文字去改變一些人的性格,甚至想要驅(qū)散人們存在的冷漠。有時(shí)會(huì)覺得這種想法太不切實(shí)際了,首先我們得有自己的'生存條件。
畢竟至人無己,神人無功,圣人無名。那不是每個(gè)人都能抵達(dá)的境界?晌乙琅f相信文字就是具有改變和影響他人的力量,所以我依舊堅(jiān)定,我是渴盼著能夠誕生某些個(gè)能夠讓他人內(nèi)心充滿溫暖的文字,甚至可以讓他人轉(zhuǎn)變一些冷漠、消極情緒思想的文字。
對(duì)待身邊朋友,可能我會(huì)更多的想要去讓他們們的溫暖,但是我的能力根本就沒有辦法,像我這種在實(shí)際生活中是一根筋,待人粗心大意大粗條,根本就不顧及他人感受的被愛者,能夠落實(shí)實(shí)際行動(dòng),給他人帶去溫暖的舉動(dòng)行為并不多。但我又真的不想辜負(fù)他們對(duì)我的溫暖,給予我的那些感感動(dòng),文字是我能夠表達(dá)感激與回報(bào)的方式之一。
只希望我的文字能夠有力真誠,能夠溫暖,深入人心。
力量的優(yōu)秀作文8
有次,年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推著一輛三輪車走上坡路,周圍的人不是玩手機(jī)就是聊天。老爺爺?shù)念~頭上,豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落,我想:“我還是不要多管閑事兒好了!
剛準(zhǔn)備走時(shí),一位“紅領(lǐng)巾”走了過來,主動(dòng)幫助老爺爺推車。我羞愧難當(dāng),也加入了推車的行列。沒過一會(huì)兒,車就被推上了上坡!班,小妹妹,多虧了你,要不然我不可能推上去的!薄凹t領(lǐng)巾”剛一說完,我的臉一下子就紅了。
時(shí)光飛逝,當(dāng)年那個(gè)臉紅的小妹妹,現(xiàn)在是一名真正的“紅領(lǐng)巾”了。幾天前,走在放學(xué)的路上。忽然,一個(gè)閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來是一個(gè)上面帶有閃鉆的錢包。拾起錢包,打開一看——里面竟然有好多錢。
“哈哈,這下我發(fā)財(cái)了,可以買許多‘樂事’呢!”拿著錢包就打算走,忽然,腦子里閃出了當(dāng)年的.大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望著我,說:“小妹妹,這應(yīng)該嗎?”
這時(shí),一個(gè)同學(xué)過來找錢包。我快步追上那個(gè)同學(xué)。“怎么啦?是不是這個(gè)錢包?”我拿出錢包遞給他。“謝謝你,同學(xué),你真是一個(gè)有道德的人!”
道德的力量,在那一瞬間,我真的感覺到了。
力量的優(yōu)秀作文9
春天,我在花盆里撒了一些太陽花種子,然后又在土壤上撒了一些小石子,哈哈,你是不是想問為什么要撒石子呢?我是要看看這小小的種子能不能從石子的縫隙中鉆出來,不屈向上,茁壯成長。
每天放學(xué)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)小區(qū),推開房門,奔向陽臺(tái),趴在花盆上仔仔細(xì)細(xì)地觀察,觀察石子的縫隙中那如同塵土大小的種子是否發(fā)芽。可是那些小小的種子好像睡著了似的,絲毫沒有動(dòng)靜!我有點(diǎn)失望了,就像泄了氣的皮球。我把花盆移到了陽臺(tái)的角落。
一天我在陽臺(tái)上玩耍,無意間發(fā)現(xiàn)被我放在角落的太陽花花盆里出現(xiàn)了綠綠的小點(diǎn)兒,我立即俯下身子看個(gè)究竟,原來是太陽花種子從小石子的'縫隙中探出了小腦袋,綠綠的小芽?jī),小小的葉片中間凸起了一小塊,細(xì)細(xì)長長的莖是紫色的,非常可愛!我趕緊拿來了水,小心翼翼地澆在小芽?jī)旱目p隙中,澆過水的小芽?jī)嚎瓷先ジG、更生機(jī)勃勃啦!就像一只只綠色的小精靈!
小小的種子里竟然蘊(yùn)藏了這么大的生命力!它鉆出泥土,擠出小石頭間的縫隙,這需要多么大的毅力。
力量的優(yōu)秀作文10
名言,是人不斷奮斗的力量,是一輛載你前進(jìn)的小車,是一盞人生路上的明燈,照亮前方。
從剛?cè)雽W(xué)開始,我就擁有著“學(xué)海無涯苦作舟”的壯志。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)兩位數(shù)加減還不太熟悉,犯了不少難。但從我知道整數(shù)的位數(shù)是無限的時(shí)候,每天我都讓媽媽布置10道四位數(shù)加減法,通過日復(fù)一日的練習(xí),裝試卷的抽屜里擠滿了全是滿分的試卷。
一二年級(jí)考試并不難,只要多練就可以得到滿分,所以每次考試發(fā)成績(jī)我都胸有成竹。直到四年級(jí)時(shí)難度才開始慢慢加大,老師將課本發(fā)給我們,我回家時(shí)還未吃飯,就已拿起數(shù)學(xué)課本自學(xué)起來。當(dāng)我看完第一單元,就發(fā)現(xiàn)要比以前多動(dòng)些腦筋了。可是這也難不倒好學(xué)的我,自學(xué)也能把不會(huì)的東西變得了如指掌。
每天晚上放學(xué)回家,我總會(huì)快速地寫完作業(yè),拿起課本總結(jié)出每一單元的重點(diǎn),雖然說數(shù)學(xué)是一種靈活變通的`學(xué)科,但每一單元總會(huì)有相似之處。為了探尋其中的奧秘,我常常忙到十一點(diǎn)才會(huì)睡,期末考試的成績(jī),也自然回復(fù)了我一個(gè)滿意的微笑。
在知識(shí)的海洋面前,你可能是一只“旱鴨子”,我也一樣。但若是我們始終堅(jiān)守著“學(xué)海無涯苦作舟”的信念,盡自己最大的努力找到最合適的方法,就能在知識(shí)的海洋中快樂遨游。
力量的優(yōu)秀作文11
那是一場(chǎng)羽毛球比賽。對(duì)手的分?jǐn)?shù)曾經(jīng)令我難堪,所以每次我跟他打比賽時(shí),身體總是不住哆嗦,心里也恐懼。
可是今天,我站在了他的對(duì)面。
我不禁頭皮發(fā)麻。而對(duì)手卻在那里哈哈大笑。邊笑邊跟別人說:“看我怎么把他打下場(chǎng)!闭f完便昂頭挺挺胸地做出了防御姿勢(shì)。
我的大腦像一團(tuán)漿糊。突然我想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過:“你要相信你自己。”于是我在上場(chǎng)之際,喊道:“我相信自己能打敗他!”
比賽開始了。我們竭盡全力,激烈地對(duì)抗,都希望自己在這場(chǎng)比賽勝出。對(duì)手的分?jǐn)?shù)一直占領(lǐng)上風(fēng)。打著打著,我感覺對(duì)方的陣腳有些亂了。比分漸漸變成了5:8、6:8、7:9、9:10、10:10!而我呢?因?yàn)槟蔷湓挘苑(wěn)扎穩(wěn)打,獲得了勝利。
不只是打球,自信的`力量在其他方面也是管用的。
有一次,我參加唱歌比賽。往常一樣,在臺(tái)下自言自語:“我相信自己可以獲勝!”盡管對(duì)手實(shí)力那么強(qiáng)勁,我仍然穩(wěn)步走上臺(tái)。
比賽結(jié)束,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第2名。正因?yàn)槟且痪湓,我才能贏,我才能以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第2名。
所以說,自信是一種無限大的力量,推著你向前進(jìn)。盡管你的對(duì)手是那么強(qiáng)大,但是只要你相信你會(huì)獲勝,那么會(huì)如你所愿。
力量的優(yōu)秀作文12
水曾經(jīng)孕育了生命,化育萬物。它是生命之泉。多少華夏民族在它的哺育下生存著。
水有著巨大的力量,它的力量源于堅(jiān)忍不拔的毅力和百折不撓的恒心。很多人都不相信滴水可以穿石,它憑借著自己的毅力一次一次地沖向石頭,它永不停息一直在努力地克服地困難,過了好幾年,石頭終于被擊破了。它的毅力造就了這樣的結(jié)果。
它團(tuán)結(jié),一滴水是微不足道的`,然而千萬滴水可以匯成一條波濤洶涌的江河。長江,黃河,它們?cè)杏宋覀內(nèi)A夏子孫,是中華文化的發(fā)祥地。無論是誰都不能夠屈服它們向前的步伐。但有誰不知這戰(zhàn)無不勝的力量來自一滴滴微不足道的水。
中華民族是一個(gè)文明古國,它總是割讓,十分柔弱。但它一旦受到屈辱,所發(fā)出的是驚天動(dòng)地的力量。中華民族經(jīng)歷千年的屈辱,卻始終屹立在這片美麗的土地上,正是因?yàn)樗兄粯訄?jiān)強(qiáng)的意志。
雄壯的黃河向東海前進(jìn);細(xì)長的長江沖破山谷,駛向遠(yuǎn)方。水在五千年的歷史的長河中緩緩流動(dòng)。它們使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)水的精神,讓水來造福世代。
力量的優(yōu)秀作文13
在我的記憶里,有一個(gè)令我難以忘懷的故事,它就發(fā)生在我的周遭,我的班級(jí)里。
我記得,那幾天剛好媽媽生病住在醫(yī)院,爸爸每天送我和姐姐到學(xué)校,放學(xué)后就接我們到醫(yī)院陪伴媽媽,每天都很晚才回到家。可能是幾天下來的奔波,累積了不少的`疲累,我也生病了。隔日我到學(xué)校上課,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己的身體有任何異狀,下課照常出去玩,可是有幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅,在摸摸我的額頭,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,于是立刻把我送到保健室。
保健室阿姨測(cè)量出我的體溫竟高達(dá)三十九度多,立刻打電話給我的爸爸,希望來接我回家。這時(shí)候我看見病床邊,圍滿了我的同學(xué),他們的眼神讓我好感動(dòng)。有人問我要不要喝水;有人說有帶綠油精,擦一下會(huì)比較舒服;更有一些同學(xué)幫我蓋被子,還不時(shí)摸摸我的額頭,詢問我有沒有好一點(diǎn),他們對(duì)我的關(guān)心超乎我的想像,真是令我難以忘懷。
有人說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,可是我卻要說:“近鄰不如同學(xué)”,平常我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起玩耍,沒想到當(dāng)我生病的時(shí)候,他們是這樣的關(guān)心我、照顧我,實(shí)在是太令我感動(dòng)了,親愛的同學(xué),謝謝你們。
力量的優(yōu)秀作文14
大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來,快走到我們?cè)旱臅r(shí)侯。媽媽對(duì)我們說:“我們?cè)谶@里玩一會(huì)吧!然后在回家吃飯!蔽艺f:“好。”說完我們就去玩了。
突然,我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃,吃的時(shí)候我掉了一片。那時(shí),我也沒太在意。過了一會(huì),成群結(jié)的螞蟻來搬運(yùn)這個(gè)薯片。我姐過來一看,嚇了一跳。過了一會(huì),她才反應(yīng)過來。我姐說:“一只螞蟻能搬動(dòng)比自己身體大5~6倍的東西。”那時(shí)我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個(gè)薯片比它大3~4倍,它還能搬動(dòng)。頓時(shí),我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動(dòng)了吧!過了幾分鐘,先來了6只螞蟻,果然搬不動(dòng)。其中有一只螞蟻又從別的.地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個(gè)薯片移到洞邊。
通過這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量!
力量的優(yōu)秀作文15
一天中午,我正蹲在門口吃飯,一不小心有幾顆飯米粒掉了下去。我吃完飯,準(zhǔn)備放下碗筷,過來撿的時(shí)候,一只“偵察兵”螞蟻急匆匆地來到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三個(gè)月滴水未進(jìn)的餓漢,看到了像山一般大的面包,一心想將美食全搬走,可是心有余而力不足!皞刹毂蔽浵亼阎男那殡x開了。
我起身剛準(zhǔn)備走,就被驚奇的舉動(dòng)給拉了回來。只見剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊(duì)人員,一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻的力量太小,多來十個(gè)也是無用的!我譏諷著這些小生靈們,覺得它們這是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便像是把返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴。
我很好奇:為什么小小的螞蟻可以舉起這么重的.東西?我去問媽媽,媽媽微笑地說:“你可以上網(wǎng)去查查資料!”
我一臉疑惑地拿起平板,開始搜索,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻可以舉起超過自身400倍的食物。十只螞蟻可以舉起超過自身1400倍的食物。
只要我們?cè)谏钪屑?xì)心觀察,認(rèn)真研究,勤于動(dòng)腦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的秘密。
力量的優(yōu)秀作文16
“時(shí)代在變化,宇宙在發(fā)展。”現(xiàn)在的世界發(fā)展真快呀!有了磁懸浮列車、信息高速路、網(wǎng)上購物等等,有些科技讓我們足不出戶就可以買到東西,真方便!
火車就是其中一個(gè)。以前什么火車呀、飛機(jī)呀都沒有,只有煤球火車,要人把煤一鏟一鏟的扔進(jìn)燒箱里才能動(dòng)起來,一趟下來人都要累死掉了。可現(xiàn)在不一樣,有各式各樣的火車,比如:地鐵、動(dòng)車、輕軌等等。據(jù)說國外有了太陽能火車,它是靠車頂?shù)奶柲芊瓷浒逦仗柟庾鋈剂,這樣既無污染又節(jié)省能源,下雨天也哪能開,有晴天吸收的太陽光做燃料。
如今,又有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異鄉(xiāng)的`相思情緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了人們被病痛的折磨的痛苦。正是科技的力量使我們的地球越變?cè)叫,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在滿足于物質(zhì)上的享受,更多的則是精神上的安逸,燒香拜佛依舊純?cè),不存在的是人們愚蠢的觀念罷了。
社會(huì)科技更快的發(fā)展,人們更加舒服,以前的小麥都是人工收割,現(xiàn)在收割機(jī)可以直接收割,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物和秸稈真正的分離,使農(nóng)民不在為焚燒秸稈帶來的空氣污染而感到困惑。
總而言之,科技就是力量,科技的進(jìn)步就是力量的強(qiáng)大。
力量的優(yōu)秀作文17
書是知識(shí)的源泉,它指引我通向成功的道路;書是一艘輪船,它會(huì)把我?guī)У綇V闊的海洋;書,給予了我豐富的知識(shí),增長了我的智慧。
其實(shí)在我讀一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候,我并不是一個(gè)愛讀書的孩子,可一個(gè)人點(diǎn)亮了我的人生,那就是我的姐姐。姐姐每到晚上睡覺前都要讀上一會(huì)書,而且還要做讀書筆記,這些舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。
從那時(shí)起,我就天天讀書,我讀的第一本書是《一千零一夜》,里面的故事都激勵(lì)了我,每一個(gè)故事我都深有感觸。其中,讓我印象最深刻的.是《阿里巴巴和四十大盜》這個(gè)故事。它告訴我富貴不忘濟(jì)貧;《漁夫和魔鬼》的故事告訴我任何事都不要用蠻力,要用智慧解決。我還讀過《伊索寓言》,里面的故事《城市的砍樹人》告訴了我做人不要貪財(cái)。
有一次,我們要去打掃足球場(chǎng),在打掃的同時(shí)我撿到了五元錢。我連忙跑到了我的同學(xué)李喆那里,“要不,你把錢拿著自己花吧!”李喆說。于是我想到了《城市的砍樹人》的故事,毅然決然地把錢交給了老師。
書是遼闊的海洋,書是浩瀚的天地,它能把你帶到神奇的境界,快來和我一起讀書吧!
力量的優(yōu)秀作文18
在生活中,有許多事情需要合作。今天,老師給我們玩了一個(gè)別開生面的有關(guān)于合作的游戲。這個(gè)游戲叫舉竹竿。
游戲規(guī)則是:一組的同學(xué)分別站在竹竿的兩邊,每個(gè)同學(xué)把食指放在竹竿的`下方,一個(gè)同學(xué)喊口號(hào)“上上上上”,那就要把竹竿舉起來,喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能離開竹竿,如果離開了,那就輸了。
比賽開始了,先是我們第一組,只見我們分別把食指放在竹竿下方。開始了,“上上上上”,只見我們速度不快不慢,競(jìng)十分容易地舉了起來。突然,“下下下下”,口號(hào)象棋,我們還沒準(zhǔn)備好,有的同學(xué)迅速地把竹竿往下拉,有的同學(xué)還沒有準(zhǔn)備好,手指還停留在半空中,還有的同學(xué)以為我們都準(zhǔn)備好了,就以不快不慢的速度往下羅。我們第一句輸了。到了第二組,他們也像我們一樣,在下來的時(shí)候速度不一,失敗了。在第二局開始的時(shí)候,我們先商量好對(duì)策,在下來或上去的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)喊一二三再下來,我們都點(diǎn)頭稱贊。比賽開始了,“上上上上、下下下下……”口號(hào)聲響起,我們隨著口號(hào)聲隨機(jī)應(yīng)變。但是我布置怎的,心有靈犀一點(diǎn)通,一直堅(jiān)持到了最后,我們贏了。
從這個(gè)游戲中我知道了在生活中要學(xué)會(huì)活動(dòng)。
力量的優(yōu)秀作文19
我常常想:假如我能像齊天大圣孫悟空一樣會(huì)七十二般變化,我一定要為人類服務(wù)。
在一個(gè)普通的早晨,我跟往常一樣在家里休息。忽然,我的身體慢慢地變成了一只渾身雪白而又小巧玲瓏的鳥兒,發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音清脆的`叫聲。這時(shí),我激動(dòng)萬分:我的想法成真了!太不可思議了!按照我許下的諾言,我要去為人類服務(wù)了……
我先來到了盲人的家里,為他唱起了動(dòng)聽悅耳的歌,讓他不再孤獨(dú)寂寞。
接著,我變成了一棵大樹,為小鳥遮風(fēng)擋雨,讓它能在安樂窩里盡興地玩耍。
然后,我變成一只小狗,為孤寡老人帶來溫馨的陪伴——跟他們一起散步,一起購物,一起睡覺,讓他們也能快快樂樂地安享晚年!
我又變成一幅幅美麗的圖畫,讓大家都能看看祖國的大好河山,領(lǐng)略世界各地的人文風(fēng)情。
我還變成一座房屋,讓窮苦人能在房屋里生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓,給他們一個(gè)幸福的避風(fēng)港。
最后,我變成一個(gè)警示牌,警示人類保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,讓地球媽媽不再為人類的生態(tài)環(huán)境而感到擔(dān)憂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽覐乃瘔(mèng)中醒來,我多么希望我的夢(mèng)境能成真!
假如我擁有超凡的力量,我一定會(huì)為人類造福!
力量的優(yōu)秀作文20
自信,一個(gè)不起眼的詞,包含著重要的意義。如果一個(gè)人沒有了自信,這個(gè)人就會(huì)一事無成。
上暑假班時(shí),老師給我們出了一道題,這道題很難,我一下子沒了思路。我想:這道題這么難,我肯定做不出來,算了,不做了吧!可看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí),又對(duì)自己說:逃避也不是辦法呀,但怎么解題呢?這時(shí),我突然想起了《小狗錢錢》里面的吉婭,她有一次忘記了第二天的`測(cè)驗(yàn),直到趕到學(xué)校時(shí)才記了起來,但她認(rèn)為自己能在短時(shí)間里復(fù)習(xí)完要測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容,于是她逃了兩節(jié)課去復(fù)習(xí),最終在測(cè)驗(yàn)時(shí)得到了“良”。于是我渾身充滿了自信的力量,馬上開動(dòng)腦子努力尋找答案。對(duì)了:數(shù)學(xué)老師講過這道題。于是我立刻拿起紙筆做了起來。但做到一半時(shí),又沒了思路,實(shí)在找不到答案,便讓老師給我講解。講著講著,我想到了河堤、想到了冰激凌、想到了可愛的小弟弟。。。。。。糟糕,我的思想拋錨了,意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我馬上又想到了吉婭,又想到了自信的力量,于是我便全身心地投入到老師的指導(dǎo)中去,一下子,思路豁然開朗!
從這件事中,我體會(huì)到了自信的力量。一個(gè)人只有充滿了自信,才能事事愿意去做,敢于去做,才會(huì)快速獲得成功!
力量的優(yōu)秀作文21
草,無處不在,但沙漠如何來的,不是草的原由,如果不是草世界都會(huì)變成沙漠。
微風(fēng)吹過,小草彎下了腰,又豎直身體,在風(fēng)的呼吸中舞蹈。
牛、羊等食草動(dòng)物,留下了草的根源,為什么草無窮無盡?因?yàn)楫?dāng)春天來臨時(shí),它們的根就會(huì)萌生出新的芽。即使牛、羊踩踏過而彎的草,它依然堅(jiān)持不懈的掙扎,想要豎立起它那柔軟的身體,最終以成功謝幕,在草原上的它,無比堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,可又站起了,被吃了,可又生長出來了;被踩了,又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。
看,那微不足道的`草兒,它為大自然做出奉獻(xiàn)而默默;它為大自然固穩(wěn)土地,它為大自然儲(chǔ)存水資源,可少有人知道它。
草的精神只有少許人學(xué)到,其實(shí)我們?nèi)祟惖牟荻际谴笞匀唤绲囊粏T,但它們的精神值得我們學(xué)習(xí),只有學(xué)到草的頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神,做事就不怕失敗,草的生命力如果被人類所擁有,那地球?qū)?huì)更進(jìn)一層樓。
草的生命力是我們?nèi)祟悓W(xué)不來的,但它的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),那樣,我們?nèi)祟惗紩?huì)有一個(gè)好的內(nèi)在。
力量的優(yōu)秀作文22
世界上,有一個(gè)人,她愛護(hù)我、關(guān)心我、照顧我,給了我無數(shù)愛的力量伴我成長。這個(gè)人就是我的媽媽。
記得去年我參加青少年古箏大賽時(shí),當(dāng)老師叫到我的名字候場(chǎng),我的心一下提到了嗓子眼兒,心跳得像是剛剛跑完了八百米,連手指也在微微顫抖。媽媽輕輕地握著我的手,溫柔地說道:“相信自己一定可以做到的,媽媽為你加油!”頓時(shí),我的緊張感消失了許多。我緩緩地走到候場(chǎng)區(qū),深深地吸了一口氣,慢慢的舒展一下手指,我回頭看向媽媽時(shí),她一邊對(duì)我微笑著,一邊對(duì)我伸出了大拇指,媽媽眼睛中閃爍出滿滿的'愛和鼓勵(lì),剎那間,我覺得渾身都充滿了力量,那就是愛的力量!我充滿自信的走上了舞臺(tái),順利地完成了比賽,最后獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在我的成長道路,媽媽就是這樣無時(shí)無刻不關(guān)愛著我,她給了我太多太多的愛的力量,也許只是一道贊許的目光,也許只是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,也許只是一句暖心的話語,也許只是一杯睡前的熱牛奶……媽媽的愛如涓涓細(xì)流般的時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,激勵(lì)著我,陪伴著我,讓我有了不斷前進(jìn)的力量。媽媽是世界上最偉大的人,媽媽的愛更是世界上最強(qiáng)大的力量!
力量的優(yōu)秀作文23
世間的情感分為三種:親情、友情、愛情。今天我就挑友情來說吧!
一提到友情,我腦海中就會(huì)想到他:矮矮的、胖胖的個(gè)子,雪白雪白的皮膚,總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋,而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像星星一樣忽閃忽閃地,可有神了。最特別的還有他那對(duì)扇風(fēng)耳,無論同學(xué)們討論聲音有多小,他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。
他是個(gè)心地善良、樂于助人的人。就拿前不久的一次語文默寫來說吧。課上,我正認(rèn)真地默寫,在我奮筆疾書的時(shí)候,只聽“啪”地一聲,筆斷了。我急忙把它丟在一邊,左手已伸向文具盒,當(dāng)我打開文具盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼!我的'筆不見了!真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去,我的默寫成績(jī)要從100分變成0分了。這時(shí),只見同桌拿出一只新筆遞給我,輕聲地說:“先用這支吧”。我像看見了救命稻草,抓過那支筆,著急的說了聲:“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績(jī)出來了,滿分。
朋友在你迷路的時(shí)候給你指路,在你需要時(shí)給你幫助,我很高興有王郗豪這個(gè)朋友!
力量的優(yōu)秀作文24
每一種生物都有屬于自己的生命,它是寶貴的,也是精彩的,我從小小的蠶寶寶身上,感到了生命的堅(jiān)韌。
四月份,我的奶奶在手機(jī)上訂了一包十元的蠶,一共一百條蠶寶寶。
我小心翼翼地把它們倒進(jìn)一個(gè)紙盒里,開始耐心地等待它們成長,它們的大小比一粒米還小。
一個(gè)星期過去了,它們終于長長了一點(diǎn),那么小的蠶寶寶,它們每七天都要褪一次皮,褪一次皮是多么疼痛,它們竟然可以堅(jiān)持下來,那種疼痛就像把我們的`皮扒下來一樣痛。
我每天喂它們桑葉,過了大半個(gè)月,蠶寶寶長大了許多,有的已經(jīng)有小拇指那么長了。
它們開始吐絲了,一圈一圈地把絲吐出來,圍在自己身上。漸漸地圍成了一個(gè)橢圓形。
幾天過去了,蠶寶寶一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我搖了搖也沒動(dòng)靜,難道餓死了?我有點(diǎn)擔(dān)心。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)蠶盒里,有一只蠶繭的頂部在慢慢地向上凹,繭里的蠶不停地往外頂,蠶繭一點(diǎn)點(diǎn)的裂開了。它終于沖破了蠶繭,變成了美麗的飛蛾!
別看這些蠶寶寶外表柔弱,卻有如此堅(jiān)韌的生命力。
力量的優(yōu)秀作文25
就在剛剛,我坐在凳子上面聽著音樂,突然感覺脖子上面有些癢,就不由自主的用手摸了一下,原來是一只小昆蟲,在這個(gè)春暖花開的季節(jié),蟲子也多了許多。
在我的不經(jīng)意間把它撣掉,它落在了地上,在那掙扎,我用的力氣是非常小的,不過顯然已經(jīng)對(duì)它造成了巨大的摧殘,在地上掙扎著,我關(guān)掉了音樂,注視著我所犯下的錯(cuò)。它也是一條生命,在我的無意間險(xiǎn)些喪失,但是現(xiàn)在看著它的樣子我想到了電影里面的那些人,如果是身負(fù)重傷者,有些人但求一死來解脫,因?yàn)槿绻x擇活下去的話會(huì)有多少痛苦和折磨正在等著他們,看著地上這只無名的小蟲子,我也有了這樣的想法,與其讓它痛苦的掙扎,不如給它來個(gè)痛快點(diǎn)的。剛要下手,我又動(dòng)搖了,我看著它一直在掙扎,并不是像非常痛苦的樣子,而是在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng),它那是渴望生存,渴望活下來吧!看著這樣的'場(chǎng)景,我都不知道自己該怎么去做了,我想幫助它,但是它實(shí)在太小了,我怕我再一碰到它又會(huì)受到傷害,我只有默默地看著它一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),心里充滿了愧疚。
小小昆蟲都具有這般對(duì)生命的渴望,放棄的那是弱者……
力量的優(yōu)秀作文26
在我的老家,剛蓋了間新房子,全都是嶄新的,有一次,我和弟弟在后院跑來跑去地玩耍。
忽然弟弟指著石板縫,驚奇地說:“哥哥!你看!”我往他手指的地方看,我一下子奇怪了起來,因?yàn)槭p中鉆出了幾株小草。這可是新鋪的石板!怎么會(huì)被幾株小草給頂起來呢?我的.腦中充斥著這個(gè)問題。好奇心驅(qū)使我,我用手翻開了被頂起的石板,下面……
下面竟然不止一株小草,而是整整一大叢,一株接著一株。有被石板壓倒的,下面就頂上來。我相信,有朝一日,它們終會(huì)掀開厚重的石板,接受來自陽光的饋贈(zèng)的。
想到這,我有些同情它們,感到為大自然的不公而悶悶不樂?墒,有一句,叫“陽光總在風(fēng)雨后!彼,我覺得應(yīng)該讓它們用自己向往自由生命的那種欲望,來產(chǎn)生力量。這種生命的力量,足以頂開那石板了。我又把石板放了下去
從此以后,每天我都會(huì)去看那逆境中頑強(qiáng)生長的小草。在我眼中,它們一天比一天有力,一天比一天強(qiáng)大,日益成為能頂起石板的小草。
這是一次全新的經(jīng)歷,讓我對(duì)生命有了一個(gè)新的概念。
生命,是偉大的,它鑄造了不朽的力量,生命,又是平凡的,每條生命都有自己扮演的角色生命,萬物之源。
力量的優(yōu)秀作文27
愛的力量是偉大的,因?yàn)槭澜缟蠎?zhàn)無不勝的力量就是愛的力量。
有一部電影名叫《冰雪奇緣》,這部電影講的是一位冰雪公主,即將登上女王的位置時(shí)卻被她妹妹摘下了手套,于是魔法就將這個(gè)國家給冰封住了,于是她便到了一個(gè)隱蔽的地方?墒撬拿妹谜谡宜齾s不想見妹妹,這時(shí),有人說只要她找到真愛便可以拯救她的國家。這時(shí),有個(gè)王子來到這個(gè)國家,想要取代她,將這個(gè)國家統(tǒng)治后再殺了她。但是最后她找到了真愛,便使用了愛的力量將那個(gè)邪 惡的王子給打敗了。這部電影讓我感到了愛的力量和偉大。
生活中也還有關(guān)于這樣的事例:比如有一個(gè)螞蟻的穴里著火了,而螞蟻呢為了繁殖后代便互相在一起弄成一個(gè)球,滾出這個(gè)著火地方,最終,在球里的螞蟻獲救了可在外面的螞蟻,卻一個(gè)個(gè)的活活被燒死了,這讓我感覺到了愛是無私的。還有我們以前的八路軍叔叔,為了使中國成立,讓中國解放不惜用生命讓我們這些后代繁殖一代又一代……其實(shí)還有很多個(gè)事例是愛的.力量的,如警察叔叔,消防員叔叔們,他們都令我感動(dòng),我想這些都是愛的力量吧!
愛的力量是純潔的,是偉大的,是無私的,愛的力量更是戰(zhàn)無不勝的。
力量的優(yōu)秀作文28
有一種力量,它是萬眾一心,眾志成城,那種力量叫團(tuán)結(jié);有一種精神,叫堅(jiān)持不懈,分秒必爭(zhēng),那種精神,叫拼搏。直到領(lǐng)獎(jiǎng)的那天,我才深刻的體會(huì)到,有種成就,叫輝煌,有句班呼,叫“團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌”。
軍訓(xùn)里的每個(gè)片段都是回味無窮的。酸甜苦辣的像一個(gè)五味瓶,而令我印象最深刻的,卻還是合唱比賽……
得知要合唱比賽的那一天,所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班,此起彼伏。就在別的班練的差不多時(shí),我們卻一籌莫展。男女生配合不好,高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開,而我們每個(gè)人的心底卻都有一句話:團(tuán)結(jié)拼搏,永創(chuàng)輝煌!
也許就是因?yàn)楸盔B先飛吧,訓(xùn)練營里每天都能聽到我們的歌聲。無論驕陽似火,或陰雨綿綿,柳樹下,餐廳外,宿舍里,場(chǎng)地上……別的班回宿舍時(shí),我們?cè)诰毟;別的班休息時(shí),我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的,我們的'眉頭舒展了,高音和諧了,嘲諷的笑聲變成掌聲了,我們也力盡無悔了……
比賽那一夜,每個(gè)人都拼盡全力,用心中的信念與團(tuán)結(jié),唱出了不滅的一曲。隨之而來的,是第四名的獎(jiǎng)杯……我們成功了!
那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里,記憶仿佛又飄到了基地的上空,優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……
力量的優(yōu)秀作文29
在我看來,母愛就像紅日,我就像大地上的小草,她溫暖著我;母愛就像一把大傘。我就像雨傘下的一棵小樹苗。她保護(hù)我免受風(fēng)雨。母愛就像浩瀚的大海。我就像海里的`一條小魚。她給我提供了一個(gè)美麗的家。
在我二年級(jí)的那天,學(xué)校唱詩班有一場(chǎng)臨時(shí)表演,需要一條新的紅領(lǐng)巾。聽完這些,我皺起眉頭,心想我只能打電話給我媽媽了。因此,我焦急地給母親打電話,告訴她這件事。我媽媽擔(dān)心得臉色蒼白,所以她只剩下一半的食物,跑到商店去買一條新的紅圍巾。她跑到公共汽車站。好不容易來到一輛公共汽車,但它擠滿了人,而且它是如此熱!但是我媽媽就是照顧不了那么多,直接跳了起來。我就像學(xué)校里熱鍋上的螞蟻。我焦慮地看著學(xué)校的大門,心想:哼!你這個(gè)工作狂一定又忘了這件事!”我媽媽平時(shí)非常喜歡工作。因?yàn)樗墓ぷ,她?jīng)常忘記所有大大小小的事情。這時(shí),我看見媽媽拿著一條紅圍巾,氣喘吁吁地朝我跑來。我很抱歉我不該說媽媽的那些話。母親遞給我紅領(lǐng)巾,說:你去合唱團(tuán)!我得走了!蓖蝗,我熱淚盈眶。
看著母親的背影,那一刻,我明白了。父愛像山,母愛像海。的真正含義。
力量的優(yōu)秀作文30
獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹聯(lián)接,才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春,唯獨(dú)千朵萬朵壓枝頭,才能春色滿園。古今中外,天南地北,哪一項(xiàng)豐功偉績(jī)不是通過合作的力量得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。
不僅這樣,連動(dòng)物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚,當(dāng)它每次捕食完后,就會(huì)有一千只鳥飛進(jìn)它口中清理牙縫,這樣小鳥有了吃的,鱷魚也舒服了。這難道不日子好的'驗(yàn)證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆桑∫恢恢晃浵伈拍軕?zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。在夏天,時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫面——一個(gè)蘋果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來爬去,可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”,可漢典過多久,螞蟻大隊(duì)就來向青蘋果“進(jìn)軍”,螞蟻們毫不費(fèi)勁就把青蘋果核搬起來,扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了,享受著合作得來的美食……
從動(dòng)物到人類,從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻,都存在著合作的力量。
只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強(qiáng),才能做到“人心齊,泰山移!
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