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有趣的游戲作文400字(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文400字(精選35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
哈哈!今天上課我們踢毽子,我又緊張又激動,心想:“如果我踢不好怎么辦呀?”
開始踢毽子啦,我看見一位同學(xué)左手拿著毽子的毛,使足了勁兒,一扔,毽子飛到半空中,翻了個跟頭飛快地落了下來,那位同學(xué)看見毽子向他頭部落了下來,緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑。那位同學(xué)撿起毽子,站了起來,開始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續(xù)踢,這次有點兒扔歪了,他就使勁兒用腳夠那個鍵子,這樣踢來踢去,腳根本連毽子的毛都沒粘上,這個時候老師就喊停了。那個同學(xué)說:“我還沒踢完呢!”他不管老師的話又踢了一腳,這下子踢著了,毽子一下子朝南邊竄去,正好要落到一位家長的頭上,在這個緊張的時刻,那位家長手一揚就把毽子給接住了。我真有點后怕,差一點兒就砸到那位家長的'眼睛上了。
到我上場了,我的心跳得加快了,好緊張!我拿起毽子扔到空中,輕輕地踢了一腳,踢著了!我又踢了一下,這下糟了!把毽子提到了門框上,唉!真遺憾!我只踢了一個毽子。
今天踢毽子真有趣,放學(xué)后我一定加強練習(xí),做一個踢毽子的“達人”。
有趣的游戲作文 篇2
哈哈!今天我上作文班,老師帶我們踢毽子啦!我有些緊張,因為我踢毽子不是特別好,課上,我們舉行了踢毽子大賽,大家特別興奮,但我還是害怕我會出丑。
首先請上了六位男同學(xué)。第一次的三個,其中有一個特別好玩。他一開始就笑瞇瞇的`上場,我們覺得好玩極了。他一手拿著毽子,一手握著拳頭,一聽老師說開始,他就把手里的毽子往天空一扔,扔八丈高,毽子還不到跟前,他前腳一抬,踢到一個,緊接著,腿還沒挨著地,又一次把腳往上抬,這次沒踢到毽子,還摔了個大屁蹲,笑得我們?nèi)喽紭窂澚搜。輪到我了,我拿著一個毽子頭,我一聽老師口令,輕輕地把毽子扔到了眼前,毽子一落,我把右腳一抬,再一次我把毽扔到了跟前,再一踢,再一踢,噠噠…毽子在我眼前飛舞。我一下子踢了十個,我終于超過了以前的記錄,我興奮極了,心里都樂開了花,大家為我鼓掌!
老師又請了家長上來踢,有幾位家長踢得特別好,踢了十幾個了!
從這件事我懂得了一個道理:不會的東西要認真學(xué)習(xí)。努力,可以改變一切!
有趣的游戲作文 篇3
今天是周末,父母和我約好了去公園玩,可外面突然狂風大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無聊的擺弄著玩具,突然我靈機一動,對他們說:“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來,就要在臉上貼紙條哦!卑职謰寢尞惪谕暤卣f“OK”。
游戲開始了,我說:“五光十色”爸爸馬上說:“色彩繽紛”媽媽想了半天,著急地說:“可不可以用同字音?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好貼了一條。
媽媽說:“驚弓之鳥”我立刻說:“鳥語花香”爸爸不會說了急得臉都紅了。我悄悄地對爸爸說:“香飄萬里!”爸爸正準備說。媽媽立即反對:“不可以串通”如果告訴了,你也要貼條!蔽抑坏霉怨再N了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說:“見義勇為”媽媽說:“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人‘這下媽媽又不會了,無奈的.又貼上了紙條,我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來,羞得媽媽一個勁地說”不玩了不玩了”。
雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼?墒俏覀兗依飬s溫暖如春,處處充滿了歡樂的笑聲。
有趣的游戲作文 篇4
今天,天氣晴朗;鹄崩钡奶栔丝局蟮,知了在樹上不停地叫著:熱啊,熱啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干,決定做個"三國"游戲.我們準備了7張卡片,上面分別寫著:張飛、劉備、關(guān)羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規(guī)則是:誰是馬川就得猜曹操,如果猜中,劉備就打曹操;如果沒有猜中,劉備就打馬川.打多少下由諸葛亮決定.
開始游戲了,當媽媽將紙團扔到桌上時,大家都爭先恐后地搶到了一張,我小心翼翼地打開紙團,心想:如果我是馬川,俺就慘了.幸虧蒼天有眼,我是黃蓋,我心里懸著的石頭終于落了地.媽媽說:"誰是馬川?"鐘杰皺著眉頭,低著頭,小聲地說:"我是."他左看看,右看看.見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個不停,看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個"鄭可洋""猜錯了,猜錯了!我是,我是"黃旋高聲叫道.鐘杰就像霜打的`茄子-----蔫了,只有等著挨罰了.他嘴里嘟囔著:"我今天怎么這么霉呀!"大家都哈哈大笑起來.
這游戲真好玩,真有趣啊!
有趣的游戲作文 篇5
今天班隊課上,陳老師說要讓我們玩一個游戲,同學(xué)們頓時高興起來,大家?guī)е吲d好奇開始了!
陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學(xué),然后,讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來,有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的`笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場,因為我有了經(jīng)驗,所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會回來的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲作文 篇6
今天,我們玩了一個游戲:照鏡子。這個游戲的規(guī)則是:兩個人面對面站著,一個人當鏡子,另一個人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動作,如果做錯了,或不會,那就輸了。
第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說:“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的.胸口,“。 蔽业乖诘厣。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。
就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文 篇7
今天,碧空如洗,萬里無云。太陽照在我和妹妹的身上,地上就多了倆影子。我倆就開心地玩起了踩影子。
我突然想到影子既然是陽光照射出來的,那我的手是不是也能做各種各樣的.手影呢?我問外婆要不要和我們一起玩手影游戲。外婆問:“這是什么游戲?”我回答說:“就是在陽光下,用手做出小動物的造型,然后地上就會有一個一樣的動物影子,好玩極了!您幫妹妹做手影,好嗎?”外婆答應(yīng)了,拿起妹妹的手,開始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧,我的手可真靈活,一會兒變成小貓,一會兒變成小兔,再一會兒又變成了小狗?擅妹眠太小,手不聽話,做不了幾個手影。我想還是讓讓她吧。我就變成了一只鴿子在天空飛翔。妹妹看見了,也學(xué)我變成了一只小鴿子在天空飛翔。外婆夸我們真是倆快樂的鴿子!
我喜歡今天做的手影游戲,下次天氣好,我還要和妹妹玩手影游戲。
有趣的游戲作文 篇8
今天的語文課,胡老師滿面笑容,熱情地說:“讓我們來開展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個,我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,吳甜妮提議:“我們來跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。 我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學(xué),用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預(yù)備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園里的.蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞!班薏!”我踩筋了,坐在板凳上,注視著最會跳的組員吳婕妤,只見她像小鹿似的靈巧地跳著,他的臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,吳婕妤真會跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了,不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友吳葉一認真地跳著,還念著口訣;吳金嶺宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀!
有趣的游戲作文 篇9
一聽到要玩游戲,我們像一群大瘋子似地沖向了大門,連作業(yè)也顧不上做完了。就馬上跑到老師面前問:“老師是什么游戲,告訴我,告訴我!
這時老師開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:兩個小朋友面對面,并同時揮動手臂,其中一個小朋友報數(shù)字,數(shù)字要在0—5之間,然后兩個同學(xué)迅速擺出手指。擺出的手指和口里說出的數(shù)字要不一樣,否則就算輸了。
開始游戲了,我的對手是我最喜歡的好朋友航航。第一輪我先喊口令:“手和嘴巴不一樣,二!眲倓傉f完了數(shù)字,航航出了一個手指,我出了二個手指,這下我可傻了眼了,這么說二我就出個二了呢!這么簡單的問題我都會弄錯,我的IQ真的很低吧!第二次游戲是由航航喊口令:“手和嘴巴不一樣,五!睕]想到她的'結(jié)果和我的第一次結(jié)果一模一樣,她說個五同時也出了五,我出了三,這回我贏了。哈哈、哈哈我倆都笑了,通過兩次游戲,我和航航打成了平局。
哎,手和口做的不一樣,說起來簡單,做起來還真的有點難,而不是我們IQ低喔!不信你們也可以試試看。
有趣的游戲作文 篇10
今天下午,我們小桔燈的同學(xué)們玩了一個超好玩的游戲,叫“搶凳子”。
一聽說玩這個游戲,我們有的高興得直拍手,有的摩拳擦掌,個個欣喜若狂,手舞足蹈。
老師先簡介了一下游戲規(guī)則:每次人數(shù)比凳子數(shù)多一個;搶到凳子者獲勝,搶不到的便被淘汰。搶到最后一張凳子的是冠軍。
游戲開始了。老師選了五位同學(xué),他們分別是——周錦浩、孫礫、冷思濤、季鑫濤和我。老師一喊開始,我們有的盯著凳子,有的飛速地跑著。老師一喊停時,我們五個人爭先恐后地搶凳子。孫礫、季鑫濤和我都反應(yīng)敏捷,逮到一把凳子就“刷”地坐下了。只有冷思濤和周錦浩呆若木雞,在原地發(fā)呆。過了一會兒,冷思濤才回過神來,在周錦濤前面坐上了最后那張凳子?粗渌紳岛鹾醯酿B(yǎng)子,下面的人忍不住哈哈大笑。于是周錦浩失望地上位去了。
我印象最深刻的就是我被淘汰了的'那一場。當我們圍著凳子轉(zhuǎn)的時候,老師突然喊了一聲“!。我反應(yīng)比較慢,沒有搶到凳子,于是我也垂頭喪氣地上位去了。心想:唉,我和第一名無緣了。
游戲很快就結(jié)束了。孫礫獲得了冠軍,他欣喜若狂,大家也為他喝彩。我想:如果還有一次機會,我保證能得到冠軍。
有趣的游戲作文 篇11
今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動作。過了一會兒,老師說:“同學(xué)們,你們準備好了嗎?”“準備好了!”同學(xué)們高聲地回答。
老師宣布游戲開始了,大家都聚精會神地注視著前面。表演的同學(xué)認真地做著每個動作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵著,我開始表演跳遠的動作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動,然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠了,最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的.動作一下就被大家猜對了,老師和同學(xué)都為我鼓起掌來,獎勵我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個動作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。
游戲結(jié)束了,老師宣布了各組的成績,聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的同學(xué)不約而同的歡呼起來,樂得合不攏嘴。
“做動作,猜詞語”這個游戲,讓我了解許多奧運會項目,還感受了游戲中的樂趣。
有趣的游戲作文 篇12
小朋友們,你們玩過吹氣球的游戲嗎?如果沒有,那就趕快來試一試吧!
游戲規(guī)則是:兩組PK,誰先吹破氣球或吹得最大的.獲勝。
老師選林樂航和董哲全當隊長,讓董哲全和林樂航用“石頭剪刀布”來選擇隊員。第一次,兩人都出布,第二次,兩人都出剪刀,林樂航心想:這回董哲全應(yīng)該會出石頭吧!所以,林樂航就出了布。果然,林樂航贏了。老師先選了班長——張萬宇(其實班長不會吹氣球)。他們又比了一次,林樂航又贏了,選了我,當然,我也想到林樂航那組。
游戲開始了,林樂航和董哲全先比,董哲全怎么吹都只能吹到拳頭那么大,而林樂航卻吹得無比大。最后,林樂航贏了,可剛要綁時,氣球爆炸了。輪到張萬宇和楊建宇了,楊建寧把氣球吹得很大,張萬宇卻說:“我想吐。”過了一會兒,張萬宇又捂著肚子說:“哎喲,我肚子好疼。”他可真麻煩!
最后是我和邱昊慶比,剛開始,他怎么也吹不起來,沒過多久,他又吹得很大,比我的還大?墒牵恍⌒陌褮夥帕,而我吹得也很大,所以我贏了。
這個游戲可真有趣,我還想再多吹幾個氣球。
有趣的游戲作文 篇13
今天,我們班舉行了“吹氣球”的比賽。聽到了這個消息,同學(xué)們都開心得不得了。
比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則:“誰吹的氣球大或吹破就算贏!
第一局比賽開始了,這一局是林樂航PK董哲全。林樂航面帶笑容地上了講臺,可董哲全一上臺就搖搖晃晃的。比賽正式開始了,只見林樂航快速地拿起氣球吹,很快就吹得很大了。但董哲全的臉都漲紅了,氣球還是很小。第一局結(jié)束了,我們隊的林樂航贏了。
第二局是我和楊建宇比。我怕氣球不衛(wèi)生,就先把氣球洗了洗。然后我們開始比賽,我鼓起腮幫子,使勁地吹。但不管怎么吹,我都吹不起來,可能是水灌進去了的原因。但楊建宇已經(jīng)吹得很大了。這局我輸了,我們的組員都唉聲嘆氣的。
最后一局開始了,這可是一局定勝負。”荣愰_始了,王可涵拿起氣球用力吹,邱昊慶卻發(fā)現(xiàn)氣球破了,老師就給他換了一個氣球。老師和邱昊慶一轉(zhuǎn)頭,就發(fā)現(xiàn)王可涵的`氣球已經(jīng)吹得很大了。最后,邱昊慶放棄了,我們隊贏了。
這真是一次有趣的比賽!
有趣的游戲作文 篇14
那年夏天的一個上午,爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室,我趕緊跑進去,一看,幸虧沒有遲到,不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說:“今天我們做一個游戲,我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們在下面議論紛紛,老師終于讓我們喘口氣了。有的同學(xué)說:“這么簡單,干嘛不換個游戲呢?”還有的同學(xué)想,干嘛還不開始!要等到什么時候……
游戲終于開始了,老師拿出只蠟燭和一個火機。老師細說了規(guī)則,規(guī)則是先點蠟燭,點燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它,要離蠟燭1米左右吹它,吹滅它就獲勝。比賽正式開始,第一位是何傳翔,他上去吹蠟燭,站在1米外左右。只見他鼓著腮用了很大的'力氣一吹,沒有吹滅,蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說:“你吹不倒!你吹不倒我的!钡谝晃煌瑢W(xué)失落地搖著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了,他便使出吃奶的力氣,終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了,可我感覺沒有做好準備呢!可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹,終于蠟燭滅了,“不難嘛!”我得意得擺著勝利的姿勢,像同學(xué)們炫耀著。
這游戲真有趣!
有趣的游戲作文 篇15
星期六早上,董老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校的教室里玩了一個夾彈珠的游戲,我很開心。
游戲前,老師先說了游戲規(guī)則:老師叫兩名同學(xué)上臺,在規(guī)定的時間內(nèi)將盒子里的彈珠用筷子夾進杯子里,誰夾的多,誰就獲勝。老師剛說完同學(xué)們就歡呼雀躍起來。游戲開始了,董老師叫我和同桌一起去玩游戲,我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺站好,聽老師發(fā)號施令。只聽老師說:“預(yù)備,開始!”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾。可是,彈珠仿佛抹了一層油似的很光滑,總也夾不住。我心里很緊張,誰知越著急越夾不住,我一夾,它一滾,就像淘氣的娃娃在跟我作對一樣。這時,有的同學(xué)不停地對我:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)說:“夾另一顆”還有的'說:“夾大的,不敢夾小的!敝螅益(zhèn)定了一下,用筷子夾住彈珠的中間部分,果然夾住了一顆,我將彈珠小心翼翼地放進杯子里,“鐺”的一聲,彈珠仿佛一個跳水運動員跳進了杯子里。接著繼續(xù)夾,只聽見彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著。正當我夾得很順手時,老師說:“時間到!弊詈笪亿A了,我高興地跳了起來,當時心里美滋滋的。
這個游戲真有趣!我喜歡。
有趣的游戲作文 篇16
今天,我們玩了一個有趣的游戲——請嘗山楂片。
游戲規(guī)則是兩人背對背站立。雙手互相勾住,把頭高高仰起。然后,老師在兩人的'頭上各放一片山楂片,兩人就要“擠眉弄眼”來吃山楂片。如果掉了,老師會在他的頭上重新放一片山楂片,但是機會只有兩次。誰先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。
老師說:“我先找兩個男孩試試。”有一個男孩自告奮勇地舉起了手,老師讓他來到前面?墒,接下來就沒人舉手了。老師,環(huán)顧教室要點名字,我心里咯噔地說:千萬不要說我!可是老師偏偏叫我上去。唉,真是哪壺不開提哪壺!
我走上臺和另一名男孩擺好姿勢,老師在我們的頭上各放了一片山楂片,我們就開始吃山楂片了。我慫動眉毛,山楂片掉到了鼻梁上,我把頭輕輕一斜,山楂片歪到了眼角上,我又拼命地眨眼,想方設(shè)法吃到這片山楂片,山楂片向下移了移,便絲毫變化也沒有了。無論我怎么弄,山楂還是紋絲不動。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑,一點山楂片不聽話,一下子掉到了地上。接下來兩次,我同樣以失敗而告終。
最后,沒有一個獲勝者,都失敗了。不過,我們?nèi)苑浅i_心。
有趣的游戲作文 篇17
今天的作文課上,老師跟我們說今天要玩游戲——“老狼老狼幾點鐘”,我們歡呼雀躍起來。
老師先跟我們講一下游戲規(guī)則:先請一位同學(xué)當“狼”。然后其余同學(xué)都當“小羊”。游戲開始時,“小羊”可以問:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”就可以說:“幾點鐘。”直到十二點鐘,“老狼”就會來抓小羊!靶⊙騻儭币⒖膛芑匮蛉φ玖⒉粍樱袄侠恰笨础靶⊙騻儭闭l動了,就抓誰當老狼。
游戲開始了。老師先請上來的是奕鑫同學(xué)當“老狼”,其余同學(xué)來當“小羊”。那狼的手指張開,露出尖尖的'指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老狼”,隨時準備跑回家。有些“小羊”膽子有點小,跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時,“老狼”說道“十二點鐘”便轉(zhuǎn)過來抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進羊圈里做動作。有的單腳站立,兩手側(cè)平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明,只見他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時沒站穩(wěn),晃了一下,就被抓住了。游戲也結(jié)束了,小明順理成章也成了“狼”。
我們今天玩得很開心,希望以后還能經(jīng)常玩。
有趣的游戲作文 篇18
今日,教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭,這個娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的'眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒,他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠地留在我的記憶中。
!這真是一個令我們難以忘懷的游戲。∥矣肋h也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
有趣的游戲作文 篇19
我在學(xué)校學(xué)會了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點啦。在這個游戲中,我想當小朋友這個主角,因為我跑步不快,如果當“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點啦”這個游戲。第一次是周笑涵當老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉(zhuǎn)圈一邊問:“老狼老狼幾點啦?”老狼說:“1點啦。”當老狼回答到十二點的時候,我還沒來得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點跑。
第二次是周啟晗當老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問:“老狼老狼幾點啦?”當老狼說到十一點的.時候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時,我想這次千萬不能再被抓了,誰知我又被抓住了,我可真倒霉。
第三次劉一鼎抓人,結(jié)果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當時就難過地哭了。唉,這個游戲真是讓我又愛又恨!
有趣的游戲作文 篇20
我和伙伴們做過很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點了”。那還是在幼兒園時經(jīng)歷的。
游戲開始前,我們選出一名同學(xué)扮演老狼,其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。
游戲開始了,我們問“老狼”:“老狼老狼幾點了?”“老狼”回答:“七點了!蔽覀冊賳枺骸袄侠抢侠菐c了?”當“老狼”回答“十二點了”時,我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉(zhuǎn)過身來,跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮.一位小朋友。之后又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個一個抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最終五秒,當小裁判帶著觀看的小朋友們一齊喊著“五,四,三......”的時候,我緊張極了,生怕在這最終的時刻失敗?僧敶蠹覕(shù)到“一”的時候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不細心摔倒了。我堅持到了最終,獲得了勝利。
游戲十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。
有趣的游戲作文 篇21
今日,語文課上教師帶著同學(xué)們做了一個小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分趣味,游戲的規(guī)則很簡單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的情景下把便簽全部甩掉。
隨著教師一聲令下,游戲開始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了!他用力的扭動著身子,可是,僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風,于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你必須能行的`!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕!钡貪L來滾去。可是,這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不明白開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來,最終那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結(jié)束了,我真替這家伙最終松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機會我還要玩!
有趣的游戲作文 篇22
在一個寧靜的夜晚,我邀請了幾個好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先,我們進行猜拳,結(jié)果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來,“1、2、3……98、99、100”,剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說:“我開始找嘍!”他們都想:千萬不要抓到我,千萬不要抓到我。小明最小,他想:我個子小,當然有優(yōu)勢,我隨便藏個地方,他們誰都找不到。王小剛他個子最高,他想:我個子高,當然比個子矮有優(yōu)勢,我爬上茂密的大樹誰還找得到我。賴葆華他個子不高不矮,心想:雖然我個子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現(xiàn)了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個人影也沒有。我想:小明個子矮,必須會藏在附近的強側(cè)面。我仔細地找著每一個角落,最終在自家的圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無語,乖乖的認輸。在小明數(shù)數(shù)的'同時,我趁機爬上一棵茂密的大樹,小明見自我夠不上這棵大樹,只好向一個死胡同跑去,他邊跑邊想,說不定在那還能夠撈到什么好處。可小明眼睛尖,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹上的王小剛。王小剛見自我被發(fā)現(xiàn)了,只好爬下樹來,向小明認輸。
這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們每個人都期望每一天都有這樣的完美時光。
有趣的游戲作文 篇23
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?吹竭@個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的`手,趕快沖到我身邊,蹲下來。
這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?
我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓(xùn),再也沒跟哥哥藏到一齊了。
捉迷藏的游戲真是太趣味了!
有趣的游戲作文 篇24
心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報道。CCTV現(xiàn)在開始,此臺非炒菜、動畫片,而是學(xué)習(xí)。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”
馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心!耙、要猜腦筋急轉(zhuǎn)彎!彼穆曇魝髁诉^來。轟!我們的好奇心由晴變陰。“家有家規(guī),校有校規(guī),動物園有什么規(guī)?”
“烏規(guī)(龜)!”
這叫腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?不,這叫腦筋慢轉(zhuǎn)彎!不!那時腦筋超慢轉(zhuǎn)彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現(xiàn)在來個擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來傳盒子,一個人來擊鼓,鼓停時盒子在誰的手中,誰就指一個紙條,并做紙條上寫的東西。”我心中,一個全是掃興的風暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的.不幸,還選了一個美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。
開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地。可是,我從開心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運”,中獎了!
第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個打人的戲,逗得我們哈哈大笑。
最后,心情大革命在歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文 篇25
在一片蔚藍色的海底,遍地生長著形態(tài)各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍鯊緊隨其后,好像是忠心護衛(wèi)它士兵。拖著個長尾巴的鰩魚機靈的改變著前進路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。
我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準那條金鯊,發(fā)射,只見雨點般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的'成為我的網(wǎng)中之物?吹竭@兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。
這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標,一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧!
有趣的游戲作文 篇26
這天,老師興致勃勃地快步走進教室說:“今天,咱們來做個游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學(xué)們顯然嚇了一大跳。
“ 每個小組四個人,第一個人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個短語,然后,他不說話,用動作形容給第二個人;第二個人有答案后以同樣的方式形容給第三個人;第三個人再形容給最后一個人,最后一個人再把他的答案告訴我。OK?”
“ 好!”
第一個,我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長大了”呃,這個怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點頭,我又把手做成五的形狀,示意五個字,不知道她懂了沒有。
然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫這五個字,直到欣歌點頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫字的辦法。劉善英又報告老師:“報告老師,我的答案是野花開花了。”
什么?開花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學(xué)們都被我們逗笑了。
下面是李霞、楊儲寧、王露、孫敏敏,她們抽到的`卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!
有趣的游戲作文 篇27
咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!
游戲開始了,老師先請葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動著腳,真的好像個盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時,葉澤森大喊一聲“一二三,不許動”,我們大家都一動不動的,有的還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時,葉澤森摸到一個小朋友,他先摸摸這個小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤!比~澤森拿下眼罩一看果然是周濤啊!
該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴怡夢,我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂!大家都說周濤是一個粗心的`小朋友。
這次的游戲真好玩,就是時間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯,還讓我們懂得了一個道理,那就是我們做任何一件事都要認真、仔細,還要細心觀察。
有趣的游戲作文 篇28
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。
我先看清同桌的中指。她的`中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。
呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,。∥矣檬忠稽c,真好,點的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。
玩了這個游戲,我懂得了做事要細心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲作文 篇29
拔根是秋天專屬的游戲,雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉,但總是沒有秋天那滿地落葉,和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉,和同學(xué)的葉子根交叉,一邊說著自己的根有多厲害一定不會斷,一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒有的。
在周五中午,我和徐云菲趁著休息就去操場上打算去操場上溜達兩圈兒,再回班寫作業(yè)。剛出樓道,就看見滿地的銀杏葉,一時性起,撿起一個銀杏樹葉,就要和徐云菲比試,徐云菲看我這架勢,撈起一根銀杏樹葉,就和我的`葉子交叉,“卡”誰的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏了,我高興地蹦了起來,徐云菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來根“千年老根”和她的又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏了……
到第六根的時候,我的“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時候啊。“那是!第一根“千年老根”下面這根“萬年老根””我也十分驚訝!
徐云菲撿起一根銀杏樹葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無數(shù)根,我一直在輸。
哦,我的天哪,“萬年老根”甘拜下風,我無奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學(xué)一起玩!
有趣的游戲作文 篇30
教室里時而靜悄悄,時而鬧哄哄,時而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動”。這時我們就要停止一切活動,否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時安靜了。
哇!平時也是酷酷的代卜文同學(xué),這會兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔心旁邊的同學(xué)被他誤傷!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的`表情確實有點狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
有趣的游戲作文 篇31
今天在教室里,我們玩了一個“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個同學(xué)站在講臺上,下面一位同學(xué)來逗笑,如果誰笑了,誰就輸了。不過下面的同學(xué)只能逗三次。
游戲開始了,我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的咬著牙,繃著嘴。我心里想:哼,誰也別想讓我笑。果然,不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉,說廢話,都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。
第二輪比賽開始了,這次換了一位同學(xué)來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣,能忍住不笑?墒鞘聭B(tài)大大超出了我的'預(yù)料,上來的那個同學(xué)剛剛走到我們兩個面前,突然“撲通”一聲跪在了地上,撲倒在地上說:“拜見大人!”我一看,差點兒就笑出聲了。我開始緊張起來,額頭上滲出了汗水。
這位同學(xué)看沒有把我們逗笑,就又來了第二招。他吐著舌頭,翻著白眼,搖晃著身子走了過來,嘴上還說著:“我二傻子來啦!蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺,還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了,他張開大嘴笑得露出了大門牙,他輸了。
今天這個游戲太好玩了,我真想繼續(xù)玩下去。
有趣的游戲作文 篇32
星期六上午,我們幸運星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組,第一組叫“無敵隊”,第二組叫“必勝隊”,第三組是“勇士隊”,我被分到了勇士隊。
游戲開始了,無敵隊派出的是楊同學(xué),他看了老師出示的成語,先做出了羊的樣子,發(fā)出“咩咩”的聲音,然后站起來,假裝在牽羊的樣子。他的隊友王同學(xué)站起來說:“順手牽羊。”老師豎起了大拇指,說:“回答正確,給無敵隊加上一分!苯又鴹钔瑢W(xué)開始表演第二個成語,他裝出吃東西的樣子,大開大口夸張地吃著,張同學(xué)馬上說:“狼吞虎咽。”老師又給無敵隊加上了一分。
必勝隊選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭,裝出狗的樣子,“汪汪”地叫了幾聲,然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說:“狗急跳墻!”老師說:“回答正確,必勝隊加一分。”可惜必勝隊只猜出了這一個成語,后面的.他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊了,我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個成語,先是把身體左搖右擺的,然后裝出死了的樣子,接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么,最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來:“兔死狐悲!
猜語游戲太有趣了。
有趣的游戲作文 篇33
星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場,玩一個“摸人”的游戲。
我們來到廣場的樹林里,張老師說:“大家用石頭剪刀布來決定誰來摸!苯(jīng)過一翻較量,決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開雙臂像盲人摸象一樣,開始摸人了。過了幾分鐘,張梓昊聽見一邊有動靜,他突然撲向那邊,摸到了一個男同學(xué)——雷文卓。他開始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅硬,再摸雷文卓的`衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說:“是雷文卓,是雷文卓。”
該雷文卓來摸人了,張老師說:“我喊五四三二一,你們就不能動。”張老師一喊完,我們就都像木頭人一樣一動不動的,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著,有的同學(xué)在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來后就摸到了我,說:“是一個女同學(xué),她是邵芷晗!
好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個男同學(xué),憑感覺他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說:“是鐘奧!薄
這個游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲作文 篇34
你玩兒過躲貓貓嗎?激動人心,緊張刺激;你玩兒過蒙眼猜物嗎?各個記憶非凡;你玩兒過賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。
今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個人當蘿卜,一個人當兔子。拔蘿卜的時候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。
游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說:“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰會贏。開始了,“蘿卜”一臉認真,不管怎么拽都紋絲不動,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動,我自言自語道;“到底誰能贏呢?”兔子用了更大的.力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。
第二輪開始了,由我來當“兔子”,由鮑春涵來當“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語:“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。
看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機會,我一定不會輸。
有趣的游戲作文 篇35
今天我們在教室里舉行了一個大力士游戲。同學(xué)們有的因為自己勁大,所以高興。而有的人因為自己力量小,而有些失落,低下了頭,不想被老師點名。
比賽規(guī)則是:每組找出兩個人,兩人對坐伸出左手在桌面上比賽。先把對方的左手放平在桌面的同學(xué)獲勝,獲勝者得五分。
第一局游戲開始了,老師問兩名同學(xué):“緊張嗎?”兩位同學(xué),一個說緊張,一個說不緊張,老師還讓她們對對方說一句狠話,她們倆卻互相加油兒。在那一刻間,游戲開始了,王蕊和王倩之間的對決也開始了。王蕊在剎那時秒殺了王倩。老師也笑著說:“我才閉了一下眼睛!彼齻z的.對決,用一句話來形容就是還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了。
又進行了一局比賽,這兩回是兩名男同學(xué):賈天騏和孫偉任,他們兩個一個說:“你加油”,一個說:“饒我一命”。就開始了比賽。孫偉任先發(fā)制人,用全身的猛力,可是沒有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后,孫偉任使出吃奶的勁兒,可還是無用,孫偉任滿臉通紅,而對手一臉輕松,最后,因為孫偉任精疲力盡,所以輸了。說到底,這還是賈天騏更勝一籌呀!
這是一場力量的對決,也是一場友誼的切磋。友誼第一,比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。
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