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精選聲音的作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的聲音的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
聲音的作文400字 篇1
聽……那是什么聲音?從四面八方飄然而起!岸_恕_恕毕褚磺鸁o字的歌謠。
滴答……滴答!庇甑翁詺獾奶剿葜,發(fā)出異常清脆的聲音,在水中,小朋友們站在操場上,打著雨傘,任憑雨滴打了傘上,發(fā)出快樂的聲音。
咦?好美妙的聲音,從后面的音樂教室傳來,那婉轉(zhuǎn)而悠揚的琴聲,感染了校園中的每一個人,大家仿佛都沉浸在音樂的世界中。我想,彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師,用她那輕捷柔軟的手指,按動著每一個琴鍵,每一個音符都從琴鍵中誕生了,飄出一首有一首曲子,琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著,我們只是的.聆聽著,津津有味地欣賞著,慢慢的,慢慢的。琴聲又如流水般流進我們的心頭,時間他也停過了腳步。風(fēng)也來聽琴聲了,調(diào)皮的它把大樹吹得一搖一晃,琴聲停下了,一切又回復(fù)了正常,可大家還在心里細細回味著那奇妙的琴聲呢!
再悠揚的琴聲結(jié)束后,小動物們呼朋喚友,它們聚集在一棵樹上,談?wù)撝鴦倓偟那俾,可開心了。樹葉沙沙的點頭,表示贊同。
聽……那是什么聲音,那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩,要用心聆聽。
聲音的作文400字 篇2
記憶中,她的聲音很甜,但她又是個嚴厲的人,所以,那股甜中,自然而然多了一份嚴肅。
她,是我的表姐。
我去她家很多回。每次去,她都會問我近期的成績。我知道,這是她對我的關(guān)心。因為她成績太好,每一次我說出我的成績,都會莫名地感覺到一種自卑。
她對于學(xué)習(xí),從來不會含糊。
我記得她說得最多的一句話是:“永遠不要因為別人的一時失意而沾沾自喜!蹦鞘撬淖毅憽
或許是因為受她的`影響吧。我每一次看見前面的人掉到我后面去,竟有一種莫名地恐懼。因為我知道,這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常,今后的日子,他們只會更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,那下一次,我一定會被他們甩掉九霄云外。
她,真的很棒。她對我說:“其實每個人都會對自己有一種不自信,被超越過幾次就認定自己輸了的話,那之后,就真的不會成功了!
我現(xiàn)在正處于一個迷茫期,什么都不懂,只會整天擔(dān)心自己被超越。面對排在我前面的同學(xué),更是覺得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會掉下去,一不小心就會失敗。
也許我還處于對自信的一種探尋之中。不過我相信,等我真的自信了,我一定會比現(xiàn)在優(yōu)秀。
她的聲音,深深地留在我心底,給我自信,給我努力的方向,讓我努力成為最好的自己。
聲音的作文400字 篇3
午休時,我正津津有味地看著書,后桌的同學(xué)找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,還是忍不住回過頭問他:“請問這位同學(xué)有什么事情?”
“哼,你干嘛偷我的橡皮?”
“我……”可還沒等我說話,他就跑去告訴老師了。
不一會兒,老師把我叫到辦公室,她板著面孔說:“你知道嗎?偷人家東西是一件非?蓯u的.事情!”
“老師,我根本沒……”
“你別再說了,”老師厲聲說,“明天叫你媽媽來一趟!”
回到教室時,丟了橡皮的那個同學(xué)還跑過來嘲笑我。我氣憤地說:“你等著,到時候這件事情一定會水落石出的!”
沒想到,他譏笑著說:“你就等著賠我一塊新橡皮吧!”
我感覺非常委屈,眼淚在眼眶里不停打轉(zhuǎn),我攥緊拳頭,緊咬牙關(guān),恨得牙齒都癢癢的,但心里有酸酸的!
回到家,媽媽看見我失落的樣子,就問我原因。我只是垂著頭跟媽媽說:“媽媽,明天老師讓您去一趟辦公室!
“為什么?”
“有人冤枉我偷了他的橡皮,老師也誤會了!蔽业拖骂^不安地說。
“沒事的,”媽媽和藹地說,“明天我會去跟老師解釋的,我相信我的兒子不會做偷東西那樣可恥的事情,我堅信!”
看著媽媽堅定的眼神,我感到一陣暖意流進心里,所有的委屈都消散了。“謝謝媽媽!”我在心里暗暗地說道。
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